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家长放心研学旅行心得体会和感想 研学活动家长感悟(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于家长放心研学旅行心得体会和感想一

时间:

我班现有幼儿41名,男生28名,女生13名。自从小朋友们进入了大班后,生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,还经常争当值日生,主动帮助老师分发碗筷,整理游戏区、搬小椅子等等。此外动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们老师的职责,就是要抓住这个特点,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去。

(一)保健工作

1、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

2、继续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

3、班级内设有医药箱,如果中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。

(二)教育工作

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

1、上学期主要从以下几方面入手:加强幼儿社会交往能力的培养。有步骤地开展有利于幼儿的各种活动。在永宁镇幼儿“夸夸我自己”演讲比赛中我班的黄樱棋荣获二等奖。在镇跳绳、拍皮球比赛中我班的蔡春韵、邱佳钰等多名幼儿也取得了佳绩。

2、本学期的教育内容还是省编教材五大领域、拼音、数学、跆拳道、英语等内容。另外还有手工制作课。这学期的拼音教学内容:学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。

3、本学期结合大班的年龄特点,根据幼儿的实际发展水平,继续开展主题、《我要上小学》。

4、本学期学校还新增设了娃娃家、麦当劳、超市、医院四个角色区,供幼儿进行游戏,角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按照自己的意愿进行的一种幼儿园活动。在角色游戏中,可促进幼儿想象力与思维能力的发展,能培养幼儿友好相处,共同合作的精神,在角色游戏中,能培养幼儿自己解决问题的能力,可以丰富幼儿的情绪体验,有助于培养幼儿的积极情感,在角色游戏中,可使幼儿学习社会角色,掌握社会规范。

5、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

①让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。

②培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

③培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

④加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

⑤培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

⑥培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(三)其他工作

在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。

(1)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。

(2)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。

(3)告知家长关于安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

(4)严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。如果家长有接送卡是错误卡或者遗失,请家长到我们这里挂失补办,一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全,请家长一定要多重视,不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡,请打电话给老师由我们送到门口。

(5)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

(6)每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包,看是否有作业或通知,这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候,应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

(7)在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8:30以前入园,这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌,希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤,如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。

(8)家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书。另我们也真诚希望各位家长能将您教育幼儿的宝贵经验与我们分享,届时我们将把您的文章张贴于家园栏供各位家长分享交流,共同促进幼儿的全面发展。

在家园联系里新增了一栏《3-6岁儿童发展指南》,希望家长们能多多关注。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化“倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。

(9)根据交警部门的宣传指示,家长在接送幼儿时不要乘坐港田车,并且两轮摩托车只可载一人,不可超载。为了您的出入安全,请家长自觉遵守。

(9)本学期幼儿保险为30元,有效期至20xx年8月。如想更详细了解的家长请联系保险专员:

(10)从本学期开始,为防止幼儿间形成互相攀比的不良风气,学园杜绝幼儿在园过生日的现象。

(11)下周六开始兴趣班培训。(上午是计算,下午是拼音书写)。

(12)上学期我班的家长管理员是李杨妈妈,这学期她将继续协助管理书吧。幼儿园一直致力于给孩子一个更好的成长空间,不断的改善幼儿园的软硬件设备,20xx年成立了大书吧,去年,采取家长管理员的管理模式,效果良好,本学期增加了大书吧阅读储蓄卡,具体操作为以下内容:

(1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

(2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

(3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。

(4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

(5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。

(6、兑奖说明:

a、当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。

b、每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。

c、兑奖地点:大书吧。

d、最终解释权归行实幼儿园所有。

e、兑奖时间:星期一--星期五下午4:00--4:30)

三月份

1、亲子运动准备工作。

2、优质课堂《毛毛虫变蝴蝶》。

4、主题活动《春天来了》。

5、家委会活动《妈妈的节日》。

6、开展大班段《我是歌手》幼儿歌唱比赛。

四月份

2、亲子运动会。

3、参与语言优质课堂研讨。

4、主题活动《各种各样的桥》

五月份

1、参与语言优质课堂研讨。

3、大班段毕业汇演准备工作。

4、做好庆六一准备工作。

6、庆六一国际儿童节系列活动之一:书吧亲子故事创编大赛。

7、主题活动《我们爱地球》

8、参加大班段《舞动奇迹》幼儿集体舞比赛。

六月份

1、庆祝六一国际儿童节。

3、大班毕业汇演。

4、主题活动《我要上小学》。

5、参与语言优质课堂研讨。

新的学期新的合作,相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进幼儿的全面发展,我们和孩子们一起愉快、顺利地度过幼儿在园的最后一个学期,顺利的送他们进入小学。各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

关于家长放心研学旅行心得体会和感想二

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得:

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻,并且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

我跟好好爸爸约定好,每一天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的,可是,为了让孩子明白怎样去表达,我们还是应当要常常虚实结合一下。

由于好好吃饭有包饭的习惯,并且吃一口饭要十分久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再之后我就仅有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到此刻已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长必须不要滥用表扬,如果把孩子每一天正常该做的事(像自我收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做,这样什么事都指望我们怎样行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎样画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你必须会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。此刻她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。异常是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是十分错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应当心平气和地、耐心地教育她,先经过讲故事的方式让她自我对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行比较,让她明白自我的过错,最终表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,可是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅仅使她找回自信,还能认识到自我的错误,以后必须会改正的。

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所本事的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园教师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

关于家长放心研学旅行心得体会和感想三

家长开放日正文:

6月4日,我校举行了首次家长开放日。家长们都从百忙中抽出时间来参加这次的家长开放日。

对此,我采访了我们的魏校长。来到校长室,我对魏校长亲切地说:“校长,您好,我是通讯员宋涛,您能接受我的采访吗?”魏校长亲切地回答道:“当然可以拉。”

我:“校长,请问:您开展的这次活动有什么目的?”

魏校长:“这次家长开放日的主要目的是让家长了解学校的教育情况,知道老师是怎样上课的,也知道自己的孩子在学校的表现。”

我:“那么您觉得这次的家长开放日的家长多吗?”

魏校长:“相对来说低年级的家长来得比较多。”

我:“谢谢校长接受我的采访。”

同学们,你的家长在这次的家长开放日来了吗?如果没来,回去就叫你的家长在下一次家长开放日有时间就来哦!

关于家长放心研学旅行心得体会和感想四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次中考政策解读及中考形势分析会!我代表十四中的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对我们教学工作最大的支持。在此我们深表感谢!

我们今天召开这次中考政策解读及中考形势分析会,目的就是要使学校教育与家庭教育有机地结合起来。使我们更清楚的了解初三学生在学校以及在家里的情况,xxxx的中考形势,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,争取让我们的学生、你们的孩子在中考中能取得优异的成绩。

下面先请体育组的李玉琴老师就中考体育加试的相关事项做一介绍。

刚才李老师就中考体育加试的相关事项进行了说明。希望各位家长引起高度的重视。

各位家长,今天是xxxx年3月26日,距xxxx年中考还剩78天,其中包括清明假、五一假、端午假,实际在校学习时间仅为51天,在家学习时间仅为27天。学生风雨拼搏十几年,家长含辛茹苦培养了十几年,现在,距离我们期盼的中考仅有二个多月了,学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人,我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的七十多天时间,将迎接中考作为家庭中的头等大事,充分发挥家庭教育的重大作用,激发学生的最高热情,使他们全身心地投入到中考复习中,保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。

下面我想和各位家长谈一谈以下四个方面的问题:

为了促进学生寒假期间在家认真复习,我们学校在每一届的毕业年级中都要和兄弟学校一起组织春季开学联考,本届开学初联考共有十七所学校参加,参考学生3307人,大约占安庆市区初中毕业生总人数的一半左右。我校参考学生为402人。联考总分前10名我校5人,分别是前1、2、4、8、10名,xxxx年是4人;总分前20名,我校7人,xxxx年是6人;总分前30名,我校10人,xxxx年是11人;总分前50名,我校16人,xxxx年是20人。与兄弟学校相比,我校考生的成绩无论从学生个人总分还是在学科平均分,在这十几所学校当中仍是名列前茅。从今年和去年的对比情况看也基本持平,但今年与去年相比较有一个比较大的变化,本届是外国语考录的最后一年,同时也是从本届开始,在公办学校中实现0择校政策的第一年,但同时4中录取了100名特长生,客观上造成了大量优质生源集中到外国语、四中,造成了各参考学校生源整体质量下降,从联考成绩看,形势不容乐观。不知道在座的各位家长有没有关心自己的孩子在学校的排名情况、以及孩子本次考试的各科分数。

4月底安庆市教研室会组织全市初三学生进行安庆市中考模拟考试,也就是我们平时说的“安庆市一模”,那将是全体考生都会参与的考试,整个考试完全参照中考的标准进行,是xxxx中考的全真模拟,到时候全市、全校排名都会公开,也请家长一定要关注孩子的成绩。

1、中考总分构成:安庆市初中学生中考总成绩由三个部分组成:一是中考的文化课成绩,其中语文150分,数学150分,英语150分,物理90分,化学60分,物理化学学科合卷,政治80分,历史70分,政治历史合卷。二是体育加试,总分45分,刚才李老师已经做了详细解读;三是实验操作考试,总分15分,其中后两项考试将于四月中下旬进行。学校最后的中考成绩是文化课部分750分 体育总分45分 实验操作考试总分15分,中考总分810分。每一项都不能忽视。

2、定向生指标解读

定向生指标全称是“安庆市省示范高中定向指标”,具体就是安庆市一中、二中、七中、石化一中、十中、九中在录取初中升高中的学生中拿出一定比例的名额分解到各个初中学校进行招生,xxxx年的比例是80%,例如安庆一中xxxx年招700名高一新生,其中有560名就是定向生,另外的140人称之为统招生。

当然各位家长注意,并不是所有考生都能享受到定向生指标的。首先要符合定向生指标条件:xxxx年条件的是只有在本校读满三年的,小升初学籍在我校的,才能享受到定向生指标。中途休学的,转学的等等都是无法享受的。这几年得益于十四中的教学质量提升,也得益于迎江区区内其他几所农村学校的生源质量不是很乐观,客观造成了我校的各个省示范高中的指标数比较多,可能不少家长也有耳闻,去年我校就有50多人次的学生通过统招和定向的方式考取一中(定向指标48人),被省示范以上的学校录取的人数为227人,其中十中以上180人,可能有些家长数着孩子的名次,觉得孩子应该能上什么学校,在这里我想强调的,今年和去年的中考形势发生了重大变化,一个变化是本届整体生源质量比去年是略有下降的,这个前面也做了说明,第二个重要的变化是今年迎江区的学生生源发生了重大变化,我校今年毕业生400人,而去年我校参加中考学生数是580人,去年迎江区总共参加中考的人数才700多人,而今年我校参加中考的学生数整整少了180人,同时迎江区参加中考的学生数达到800多人,我校今年的学生人数只有迎江区总学生数的一半不到,可想而知,今年分解到我校的指标数肯定会大幅下降。本周三,省教育厅刚刚公布了xxxx年中招的相关指导性文件,在文件中指出,定向生指标取消40分的限制,有的家长可能认为这是利好,只要看学校排名,如果真的这样,对我们学校影响更大,因为我们学校学生整体素质相对较高,往年因为有40分的限制,迎江区别的学校定向指标用不了的,我们还能在迎江区的盘子多分一点,但今年40分的分数限制取消了,定向指标肯定是按学生总数进行比例分配,这样的话,形势更严峻。所以在这里,想请各位家长关注,不能按去年的名次标准做参考去比照看能不能进哪些学校了,只有想办法在后期加强对孩子的督促,中考中多得分,才是目前最紧迫的任务。

高中录取中,除了省示范之外,剩下的就是市示范高中和普通高中的录取,这两个批次是放在一起录取的,这两个批次是没有定向指标的,就是按分数录取。每年在公办学校中划定普高最低建档线,也就是我们通常所说的普高分数线,从这几年的情况看基本在500分左右(含体育、实验),有些家长可能会认为达到500分考个普高总差不多的,但你们要清楚的是,实际上通过这几年的发展,安庆城区普通高中学校已经寥寥无几了,只有皖河中学一所了,每年500分附近的考生基本上只有一、二所高中可以选择,周边的十一中去年的录取分数线是570。5分,五中的分数线都达到514分了,民办的外国语都超过了530分,916更是超过了600分。而且安庆市在公办高中录取中取消了所有的择校生,该校分数线以下的考生是无法被相关学校录取的。有些家长可能会觉得到时候分数不够,花钱买或者找找人总可以吧,我们年年参与招生,在这里可以负责任的说,这条路基本是行不通的,因为现在学生,从小学到中学到大学,学籍管理实现了全国联网,就跟身份证一样,一个学生只有一个学籍号,这几年高中录取,都是通过电脑录取,线下考生根本没办法取得该校的学籍的,没有学籍就没有高中毕业证书的,我相信没有哪个高中敢录取线下考生的,如果有你们的亲戚朋友现在答应你们说能进哪个高中的,肯定他不是行内人,没搞清楚现在的招生政策。总体而言,中考招生更公平了,凭分数说话成为公办高中招生录取的唯一选择。

四、学校毕业班后期工作安排以及对家长的几点建议

今天距离中考只有78天了,时间紧迫,任务紧迫,竞争更加紧迫,为了确保完成工作任务,提升教学质量,促进学生在最后复习备考中有效提高成绩,现在我将学校后期毕业班的相关工作安排向各位家长做以说明:

1、中考一模之前,各科会完成九年级的全部教学内容。有些学科目前已经完成了新课教学,已经进入了复习阶段,但部分学科因为学科性质,一模之前才能完成新课。

2、学校建议学生在下午第四节课后进行体育项目强化训练,前提是自愿(学生、家长),学校安排体育教师进行指导,因为训练的时间比较晚,也请家长有时间、方便的情况下能陪护并督促,同时能接孩子回家。

3、4月份将集中时间进行理化生实验技能的强化训练,理化实验考试时间已经确定为4月16日、17日,我们学校具体是哪个半天还要看文件通知。

4、4月份,学校将组织学生参加安庆市中考一模考试,组织学生到安庆十中进行中考体育加试,组织学生进行中考实验操作考试。

5、5月份组织学生参加安庆市中考二模考试。

了解了学校的相关工作安排后,家长朋友们:在这最后阶段,我们该做些什么呢?

我有以下几点建议供你们参考:

1、首先一定要把中考备考当做家中的头等大事来抓。现在可能在有些家长的潜意识里可能认为高考对于孩子才是最重要的,但你们不知道的是,初中升高中是学生面临人生选择的第一道重要的关口,对于学生的成长来讲,中考要远比高考重要的多,可能有些家长觉得我是危言耸听,但你们要知道我们国家实行的是九年义务教育,并没有涵盖高中的,每个家长对安庆市的小学、初中的名校理解可能都不一定特别的一致,可能有些家长觉得这个小学也不错,那个初中也还行,我觉得这是正常的,因为小学初中并没有选拔性的招生,特别是近几年都是0择校招生,各个中小学的生源差距将会越来越小,但到高中就完全不一样了,通过中考的选拔,哪个敢说安庆一中不是安庆最好的高中,可以讲通过中考的竞争,孩子的人生走向完全就不一样了,进入不同的高中就进入了不同的平台,学习氛围、教学资源都将会有大不同,对于一个家庭来讲,孩子就是家庭的未来,让孩子享受更好的教育是父母的应尽之责,我们在任何时候都不能把孩子的教育全部推给学校,如果有这样的家长是极不负责任的。我们还有什么理由不把中考当做头等大事来抓呢。

2、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子确定一个合理的目标。有些家长一谈目标,就爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一中、二中、十中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,制定他跳一跳能够得着的奋斗目标,不提不切实际的要求,家长对孩子要多鼓励、多肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,更重要的是家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,制定措施,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

3、在家长的帮助下能拿的分数争取不丢,如体育:考试项目、评分标准每个学生都心中有数,李老师刚才对相关项目的技术要领、训练方法也都做了详细说明,上课时老师可能讲的更多,这个分数要尽量少丢或不丢,如果在这方面分数不理想的话不光是学生、老师,家长更应该要承担更多的责任,中考中多一分都是好的,每到中考分数出来后,总有这样的学生,离某一所自己想进的学校差了1分或0.5分,这时家长总会说”多考点”就好了,要知道“多考点”这句话在中考之后说是没有任何意义的,人生也没有如果,我也不希望在在座的家长中到时候说出这样的话,从现在做起,在中考之后就会少留遗憾。

4、最后的冲刺阶段,争取做到能陪他(她)学习。切忌放任自流,做放手家长。有些家长根本没认识到中考的重要性,也没认识到自己孩子的实际水平,或是盲目乐观,过于放心;或是不以为然,置身事外;或是掉以轻心,骄傲自满。对孩子不管不问,考试成绩不作分析,不知道孩子的失误在哪里,不了解孩子的学习情况,还美其名曰:“不用操心”。说得好听点叫家庭教育宽松,不好听这是在为惰性找借口,为不负责任找理由。家长可能有这样或那样的理由,上班辛苦、工作辛苦等等,不知道你们有没有算过,孩子的学习也是非常辛苦的,早晨6:00多起床,晚上11、2点才睡觉。虽然不是体力活,但动脑子也不是什么好差事。我也是孩子的家长,在这方面我深有体会。现在的孩子熬夜写字是常态的,一般来讲,初三的学生晚上写字到11:00多是正常的现象,高中更是如此,我女儿刚刚经历过中考,现在是高一。有一天,我就跟我女儿说:学习是很累,但你也要想想,别的学生跟你一样的,晚上都是很晚才睡的,怎么办呢,中国的教育就是这样,至少我们现在也没有什么好的办法啊,没想到,她冷不丁给我一句,“你有时候早就睡着哦,还讲我”,我顿时无语,是的,我们做为父母的有没有从孩子的角度想想呢:深夜,一盏孤灯,一个孤独的背影,山一般的、永远做不完的作业,一天,二天、天天如此,你们能做到吗?你的孩子做到了,你应该钦佩你的孩子才对,你要做的仅仅是坐在旁边,看看书,翻翻手机,偶尔的陪孩子说说话,与孩子的奋笔疾书相比,你是多么幸福啊,为什么不陪陪孩子呢?孩子的培养是一个长期过程,在成长的关键时期更是随时都不能放松,孩子的学习会随着时间的延长而产生惰性,这也是极其正常的现象,家长一定要密切关注,时不时要教育孩子吃苦耐劳,勤奋进取,顽强拼搏,不断进步。

5、一定要照顾好孩子的起居生活:中考冲刺阶段,学生思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠。中午一定要午休,一般30分钟。如果晚上开夜车,中午也不午休,白天就会没有精神,只能导致上课听不进去,知识越来越不懂,恶性循环,身体也垮了。这个时候,家长更要关心孩子的起居饮食,必要时加强营养,帮助孩子提高记忆力和振奋精神,同时督促孩子劳逸结合,实现学习与休息的良性循环。

6、加强与学校的沟通,与老师多交流,及时了解孩子的思想波动情况,成绩变化情况。高度关注孩子的上学放学时间、作业情况、交往情况、服装发型等。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,从现在开始,学校、老师、家长,我们都要鼎力合作,集中全部精力,关心孩子的思想,关注孩子的学习。尽最大努力帮助孩子实现中考目标。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意!在不久的将来女儿成凤,儿子成龙!谢谢大家!今天的中考政策解读及中考形势分析会到此结束,如果有家长有需要跟各班班主任沟通交流的请到各个班级去。

关于家长放心研学旅行心得体会和感想五

光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,

比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

 

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