广播稿模板范文高中通用 广播稿的模板(五篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
广播稿模板范文高中通用一
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
合:红领巾广播站又和大家见面啦!
男:我是今天的主持人
女:我是今天的主持人
合:大家中午好
男:相信同学们都喜欢听故事吧
女:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。
男:一 居安思危,豺狼未到先磨牙
女:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!
男:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。
女:狐狸奇怪地问道:森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?
男:野狼停下来回答说:我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。
女:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
男书到用时方恨少,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。
女:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。
男:二 困境即是赐予一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。
女:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。
男:天神听了,微笑地问:但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!
女:狮子轻轻吼了一声,说:天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!
男:天神笑道:你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。
女:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。
男:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
女:狮子问大象:你干嘛发这么大的脾气?
男:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。
女:狮子离开了大象,心里暗自想着:原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。
男:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?
女:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。
男:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。
女:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧
男:请听歌曲《兰花草》
男:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见
女:再见。
广播稿模板范文高中通用二
姬:敬爱的老师,亲爱的伙伴们,今天是20xx年5月19日星期四, “快乐阳光十分钟”红领巾广播准时与大家相约。我是五(1)中队姬妍多。
张:大家好,我是今天的播音员张哲源,来自五(7)中队
连:大家好,我是播音员连旭茹,来自五(2)中队
冯:大家好,我是播音员冯涛宇,来自五(1)中队
姬:同学们,良好的行为习惯会影响你的一生。今天我们红领巾广播的内容是——好习惯伴我行。那么,哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢?
张:我来说吧。比如,不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境,保持校园卫生。
连:嗯,张哲源说的没错。行为习惯就像汽车方向盘,指挥着每个人的行动方向。好习惯受益终身,坏习惯贻害无穷。
冯:是啊。历史上很多有成就的人,都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。大文学家鲁迅先生,为养成不迟到的好习惯,就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到,终于成为了好习惯。
姬:同学们,我们要养成良好的文明习惯 ,就必须努力做到以下几点:
张:一要文明礼貌。坚持讲普通话,会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手,等等。
连:是的,这些文明用语看起来大家平时都知道,实际当中我们还使用的不到位,从现在开始我们要规范这些文明用语。
冯:
广播稿模板范文高中通用 广播稿的模板(五篇)
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