心理培训心得体会五百字如何写 培训心得三百字(六篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022心理培训心得体会五百字如何写一
1、经过活动,引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生明白应当乐观地应对生活中的不如意,做一个欢乐的人。
2、学会更好地调节自我,使自我拥有进取健康的心理状态和情绪,让自我在欢乐中成长。
二、活动准备:学生学唱《虽然我只是一只羊》、《欢乐拍手歌》等等。
三、活动时间:x月x日
四、活动地点:本班教室
五、活动人员:班主任及全体学生
六、活动过程:
(一)体验欢乐:
1、同学们,你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗
2、今日,教师把喜羊羊和灰太狼也请来了。让我们跟着音乐一齐唱起来吧!
3、同学们,伴着你们喜欢的动画片主题曲一齐唱跳,欢乐吗
就像歌词唱的那样:“在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔”,欢乐是一种完美的情绪体验,能让人身心健康。我们今日班会课的主题就是——我欢乐,我成长。
(二)分享欢乐
1、生活中有许多完美的事情令我们无法忘记,相信每一位同学的脑海中都有一幅幸福生活的画面。有人说“一份欢乐,两人分享,就是两份欢乐”。你们愿意和大家分享自我的欢乐,让一份欢乐变成几十份欢乐吗
2、分享欢乐的事。
3、小结:欢乐无处不在,以愉悦的心境看世界,一切都是那么完美。
(三)创造欢乐
1、情境游戏:《猜一猜》
情节设计:贝贝上前,做闷闷不乐状,委曲地自言自语:写字课,我认真地写,教师才给我90分,而同桌那么难看的字,教师却给了他100分。
教师引导①:你能猜出此时贝贝在想些什么吗
情节设计:教师凑到贝贝的耳旁低语几句,贝贝眉头舒展开来。
教师引导②:猜一猜教师刚才对贝贝说了什么贝贝为什么这么高兴她是怎样想的
2、你有过不开心的时候吗你曾用过什么好方法赶走了自我的烦恼呢能不能和大家说说(评选出“欢乐宝贝”)
3、是啊!烦恼、不开心的事,你有,他有,教师也有。此刻教师请你们这些欢乐宝贝们行动起来,帮忙六个遇到烦恼的同学,有信心吗(出示案例)
小组讨论:怎样帮忙这些同学克服学习和生活中难以克服的消极情绪把坚持欢乐的“妙方”告诉大家。
要求:每组讨论一个情境,看哪一组供给的方法又多又好。
4、小组汇报。
(四)传递欢乐
1、覃教师那里还有一个使别人欢乐的小秘方,想不想明白赶快走到你的好朋友面前,夸一夸他最让你佩服的地方。
2、学生当小记者采访。
3、小结:用欣赏的眼光看待别人,用真诚的话语赞美别人,也会给别人带来欢乐。
(五)歌唱欢乐
1、歌唱欢乐。全班同学齐唱《欢乐拍手歌》。
2、师:同学们,开学初,我们就建立了成长记录袋,要求大家记录成长中的欢乐,留下完美的瞬间,修改欢乐的人生,那么大家的欢乐在哪里呢让我们用歌声去寻找欢乐,好不好!(回答-好)好,那我们就根据音乐的节奏把词填进去,请看歌词:〔幻灯投出字幕——资料:欢乐在哪里呀,欢乐在哪里,欢乐就在成长的记忆里;那里有红花呀,那里有绿草,还有童年完美的回忆。拉…拉…拉…拉…欢乐就在成长的记忆里;还有童年完美的回忆。〕
3、师:同学们,我们的成长记录袋才刚刚建立,还有待于我们去充实,告诉大家一个消息,每学期末我们将展示自我的成长记录袋,并参加学校评选。
(六)画欢乐
1、师:经过展示,教师看到了同学们有那么多的欢乐,你能用你的小巧手把这些欢乐画出来吗
2、生:用笔画出自我心中的欢乐,比一比谁画得最漂亮。
3、生:交流展示。
(七)总结欢乐
1、生:说说这节课有什么收获
2、师:同学们今日的主题班会“我成长,我欢乐”到此结束,愿它给我们留下永恒的回忆,永远成为我们成长记录袋中最辉煌的一页。
2022心理培训心得体会五百字如何写二
我是今年4月初才加入的,说得不好听,那就是有点走“歪门邪道”的途径加进来的,当然,这只是种玩笑话。很高兴能加入到心理协会成为其中的一分子,更高兴的是能够认识协会的林老师以及各位协会的朋友们。早在xx年,我就听说了中心校区有心理协会的存在,当时我人仍在偏僻的南校区朝阳文学社中。从那时候开始,就对心理协会有了一定的兴趣,为什么呢?因为,虽然我的专业是机电一体化,但我的追求却是哲学。凡追求哲学者,所要掌握的知识必须够广泛而深入,其中就包括心理学,哲学里常涉及到人性方面的问题。因此,了解、学习心理学对于提高我对“读人”,有很重大的意义。
来到这里已经近一个学期,记得08级的前任会长曾经问过我一个问题:你来到心协一个学期了,有什么感想吗?我当时的回答是:有超出想象的地方,也有低于想象的地方。超出想象的是我们这个社团,相当“有米”,这对于我曾呆的南校区各个社团组织来说,是难以想象的,因此,这是一个非常大的优势。另外的,其实当时我并没有说完我超出想象的地方,那还有什么呢?
第一,是我们的指导老师很温和友好,丝毫感觉不到作为指导老师的“摆架子”,我们与老师的关系,与其说是老师跟学生的关系,更不如说老师是我们的朋友。第二,是我们的社团已经发展到了比较完整的程度,可以说得上该有的都有了,比如说会章、会徽、会歌、会服、报纸等等。
而低于想象的,那无非就是以下方面问题了,毕竟每一个社团,都不可能是完美无缺的,只有我们勇敢去面对,并努力去解决这些存在的问题,才能更上一层楼!
下面将为各位一一道来。
1. 会员素质培养上:
1)不够注重培养会员的心理素质;
2)不注重会员的应用写作培养,缺少写会议记录、总结和计划;
3)不注重对会员在工作上的培养;
2.心理小报:
1)缺乏校园心理案例;
2)缺乏新颖的话题和素材;
3)有些内容给人感觉是滥竽充数;
3.每周例会:
1)“活动”和“会议”参杂其中,乱;
2)会议拖拉,废话过多;
3)主持人控制现场力不够;
4)没有让会员做好会议记录以及进行检查;
4. 组织机构上:
1)缺乏秘书一职,导致没有专人负责文书、通知等工作;
2)拓展部与文娱部的职责有些重复,且容易混淆;
3)部门过多,人员过少,还导致“有人过于忙,有人过于闲”;
4)除了部长和副部长,不该其他会员都是“干事”,职责定位不准;
5. 办公室里的办公桌过少,而部门又多;
6. 缺乏外来人员的心理咨询;
7. 整个协会缺乏心理方面交流的氛围;
8. 领导层缺少跟成员之间的互动沟通以及真正地去了解每一个成员;
1.五月游园活动
1) 引入赞助,节省了社团经费;
2) 奖品安排不够合理,缺乏吸引力;
3) 活动时间不恰当,缺少氛围,环境太热,最好是晚上举行;
2. 六校文艺汇演
1)缺乏对工作人员的基本培训工作;
2)节目丰富有趣;
3)参加观看人员多,让更多人了解到心协的存在;
4)缺乏跟各校社团嘉宾的交流;
5)配音方面工作没能及时与表演者进行沟通交流以及安排好;
3. 海珠瀛洲烧烤
1) 缺乏参考会员的意见;
2) 路途过于遥远,行车路线过于复杂;
3) 烧烤环境过于窄小,缺乏节目环节;
4) 开销过大,效果却不高;
1. 为了提高会员的心理知识水平,每学期开展若干期的“心理沙龙”活动,每期活动的组织可以让心协成员进行轮流开展,既可锻炼组织者的策划组织能力,也可以让成员们心理知识上收获良多,当然,必须设立一个“总负责人”进行专项负责与协助;
2. 心协的每周例会,可改为一个月一次,避免频繁召开,另外可以定每周二为“干部会议”,仅部长级以上参加会议,在会议上由部长对每个部门进行工作报告和反馈指示;
3. 提高心理小报的趣味性、贴近性,增加点会员提供的素材上报;
4. 将宣策部与网络部,拓展部与文娱部进行合并,减少部门过多以及
心理培训心得体会五百字如何写 培训心得三百字(六篇)
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