生活适应学科课标心得体会简短 生活适应课教学总结(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐生活适应学科课标心得体会简短一

7月14日周一晴 “认识新朋友”

那天，父母带我来到青少年宫报到，拎着大包小包的行李把我送上了车。车子发动了，我挥手向父母告别，流下了伤心的眼泪，因为这毕竟是我第一次离开父母自己独立生活呀!

车子往万石植物园的国防园方向开去，在车上我们认识了夏令营的老师：钱多多(是真的叫这个名字哦)，他明亮锐利的大眼睛，还真象一枚铜钱呢!下了车后，我们来到分配的宿舍，我一屁股坐在床铺上。“嗯，我和你认识一下，我叫吴桐。”“我叫宋?础!蔽倚睦镆幌耄骸罢饷纯炀陀腥俗远?疑厦爬戳恕!庇谑牵?液敛挥淘サ厮怠澳敲次颐墙桓雠笥寻桑蓖砩衔姨稍诖采闲南耄骸敖裉旌每?呐叮?沼诮涣烁龊门笥选!

7月15日周二 晴“人虫大战”

今天晚上天气很闷，我们宿舍灯火通明。我正在看书，突然，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”一支飞蛾大队向我们宿舍进攻而来，一场“人虫大战”开始了。室友们一个个如临大敌，个个开始战斗，有的拿起电蚊拍飞舞着，有的去端脸盆装水，还有的赶紧去点蚊香。飞蛾被电蚊拍电到后，发出滋滋的响声，还不断地冒着烟。我们分分工合作，有的专门用报纸赶飞蛾，有的专门负责电飞蛾，很快飞蛾们奄奄一息，败下阵来。这一晚的“人虫大战”让我的眼皮直打架呢!困死了!

7月17日周四晴“游击战”

今天，老师说要来个模拟游击战，我好期待呀!下午，我们被分成两队，蓝队是防御方，红队是攻击方，我被分在蓝队。在规定时间内，牺牲人数最多的那一方失败。“好，比赛开始。”队长一声令下，战斗开始了。我拿起冲锋枪，开始防御。“哒哒哒”我向对方胡乱扫射一番，居然射中一个人，真是所谓的乱世出英雄，我就打得更带劲了。突然发现子弹没有了，正想躲起来，千钧一发之时，我被对方挨了一枪，我只好光荣地下了场。

军训生活，让我不仅学会了照顾自己，又让我开拓眼界，还让我交到很多新朋友，虽然军训生活很苦，但很有意义。明年，我一定再来报名参加。

推荐生活适应学科课标心得体会简短二

主要是写儿时作者也外公外婆生活在一起的日子，通过叙述平常的一天表达作者对外公外婆的思念。作者是外公外婆从小带大的，所以在看到题目后就想到了他们。

翻开相册，映入我眼帘的便是而是我那一张张充满童趣的照片，思绪渐渐飘回了从前……

那时我还小，父母因为工作忙就把我送到了外婆家，从那之后，我便跟着外公外婆开始了我的“疯狂童年”。

白天，外公外婆要去田里干农活，我便坐在田埂上，望着他们忙碌的身影，又时不时的跑进田里帮着一起干，可我那哪是干活呀，分明就是给外婆捣乱去的。我总是将外婆种好的粮食种子从天地中挖出来，这肯定免不了外婆的一顿责骂，可我总是当作耳旁风，下一秒就又去挖种子了。

每每到了夜晚，外公就会把凉椅搬到庭院中，趁着月光缓解一天的劳累。这时，我便会跑到外公身边，拉着他的手让他给我讲故事听。外公则会将我抱在怀里，一边扇着蒲扇一边给我讲故事。家乡的夜晚是会有萤火虫的，每当我看见萤火虫时，就会从外公的怀里跳出来，追着跑着想捉到那萤火虫，外公看了，在一旁笑出了声。

到了睡觉的时间了，我却仍顽皮的像只小猴子，迟迟不肯入睡。外公外婆没了办法，只好给我唱童谣让我入睡。不知为何，听到童谣的我就会慢慢的安静下来，伴随着外公外婆的童谣我进入了梦乡。

第二天，公鸡才刚刚打鸣，我就从床上爬了下来，找到领家的小伙伴就这么玩了起来……

日复一日，年复一年，父母要把我接回城里了，我却躲在外公的身后不愿离开。在我的印象中，外婆和我都哭了，父母没办法，只好将我“连哄带骗”地接回了城里。离开时，外公外婆一直在家门口注视着我们，直到我们的身影消失在远处他们才回去。一眨眼，十年过去了，我也许久未回为婆家了，想到这，我的眼里便闪现除了泪光。

外公外婆就像我的爸爸妈妈一样，在我最天真的时候给了我最好的陪伴……和他们在一起的日子总是充满欢声笑语的，那生活虽然和平常，也很朴素，但却是我最好的回忆……

思绪早已飘了回来，但我的脑海中浮现的画面迟迟不能消退……拿起手机，找出外婆的电话，拨通了，“喂，外婆，我这个暑假回去看您，好不好？……”

推荐生活适应学科课标心得体会简短三

宽容，是人最大的美德，生活需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。生活处处礼让一下，生活会变的更美好！正所谓“退一步海阔空。”

宽容不是口头上的耍花腔，也不是虚无缥缈的口号，它需要我们在生活中的一件件小事里去践行，这种美好的品质才会体现出来。

也许不少同学遇到这样的事：食堂里，一位同学不小心碰翻了另一个同学的饭盒，或者走的过急，将饭的汤汁不小心洒到了他人身上……食堂由于是集体用餐的地方，每天总会难免发生这样或者那样的小插曲。

碰到这样的事，我看到其中有些人是这样处理的：不小心的那位同学立即向受害者道歉并清扫地上的饭菜，但是受害者不依不饶，谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与被害者大打出手。从此，两个人在学校里就多了一位相处不洽的同学，这难道是唯一的解决之道吗？

当然不是，有一种态度可以化解矛盾和纷争，那就是宽容。遇到这样的情景时，如果我们对那位碰翻了你饭盒的同学说：“没关系”，这虽只是简简单单的三个字，却可以避免一场大战，化干戈为玉帛，从此彼此也就多了一个朋友，并且这种对待他人的态度会影响到他人，你这样做宽容了他人，他人宽容了别人，我们的班级、学校、社会便会是一个和谐的社会。

你看，同一件事，不同的处理方式，结果也大不相同。而形成这截然不同的两种结果的根本就在于你是否在生活中宽容对待别人。

当然要