开课仪式心得体会 开课仪式心得体会范文(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于开课仪式心得体会一
一、纠集的思绪被解开,放手采用新模式
六合学校提出的“352”教学模式,在教学时间的分配上,教师的时间是12分钟,学生活动的时间是20分钟,其中包括自主学习和展示交流,后面的8分钟为当堂检测时间和总结,通过观摩马老师的课,马老师从时间的分配非常之恰当,学生的学习效果非常好,就像有的老师说的:“是走得出去的课堂”。我也试着上这样的课,感觉效果不错。但是也有些顾虑和担心。担心学生学不到重点,学不到位。听了马老师的课,照着马老师的做法上课,我们的包袱总算可以放下了。对新的教学模式不能质疑,一定要加大力度实施。
二、观马老师的课有以下特点
(一)游戏揭题,激发探究欲望。
(1)老师通过学生3列3排说说每个学生的位置,让学生知道要表示物体的位置,要用两个数;
(2)教师藏宝,学生找。学生要求老师告诉他几列几排,学生找到宝物。使学生知道有序数对,揭发了学生的探究欲望,“要我学”变学习为“我要学”。
(二)教学理念新。
老师在新课标理念下,充分体现了以学生为主体,体现学生学习的主动性,尊重学生的观点意见。马老师在教学《有序数对》时带领学生学习“学习目标”,学生围绕“学习目标”展开自学、群学。真正把课堂还给学生,学生又把当堂课学到的知识进行展示,使学生获得成功。通过小组合作来完成教学内容,同时对表现好的学生进行奖励,使他们更兴奋,让他们更投入。在最后的几分钟进行当堂检测和总结。
马老师的整个教学流程,就是新的教学模式。就是学校的内涵发展的内容。是六合学校全体教师的“临题”。
三、灵活处理了独立思考与小组合作的关系,充分体现了学生是学习的主人。
合作学习是新课程大力倡导的学习方式。这次课堂教学很好的处理了独立思考与小组合作间的关系,新课改所倡导的小组合作与学生独立思考并不是相排斥的,而是相互依存的,只有灵活运用才能发挥最佳效果。
四、多媒体运用恰当,提升课堂教学质量。
课件是教学的辅助手段,是在手动不能实现的条件下化抽象为直观形象,为突破难点服务。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间。
五、评价方式的转变。学生的评价不是教师,而是学生对学生的评价。
听过课后最大的感受就是,首先要提高自己的业务能力,需向业务精湛的教师学习,每位老师的精彩都源于自身有着过硬的基本功才能在课堂上展现了如此自如,让我知道要想提高课效,必须先提高自身素质,加强学习,不断完善自我,才能更好地适应现在的教学。其次,要尽快转变我们教师的观念,采用新模式教学,以适应全市教育的内涵发展,提高六合学校的教学质量。
对于开课仪式心得体会二
父母是孩子的第一任教师”。父母的一言一行,一举一动,无时无刻不在影响着孩子。家庭的教育在潜移默化中影响着孩子对孩子的人生观,世界观尤其是性格的构成起到了至关重要的作用。要想让儿童有一个健康成长的最佳环境就是学校教育与家庭教育的密切结合。
6月18上午8:30我们四年级三班进行了《牵手两代》家长课程开课。全班49名家长,4人请假,45人参加会议。到会家长听课专心,讨论热烈,作业认真,收效显著。到达了预期效果:
1、经过教学使家长认识到相应年龄阶段家庭教育可能出现的主要矛盾和主要问题。
2、家长能根据相应的家庭环境和孩子性格特点,设计出简单易行且效果显著的教育活动。
3、家长能正确认识孩子,运用科学而行之有效的方法进行教育。
大家在活动过程中认真的学习记录,提出发生在孩子身上的各种问题,然后共同探讨教育方法气氛十分进取活跃,能够看出各位家长对孩子教育问题的重视。
活动前,我们发信息温馨提示并逐一通知了各位家长的具体开课时间,来时带好自我的课本、笔和笔记本,让家长安排好自我的工作。教师进取进行备课,把所有的资料进行熟悉了解并掌握,注意到每一个细节,每一个观点都列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子,做到多讲故事少讲道理。提前准备好家长签到表、家长作业。
活动中,我先让各位家长学习光盘中的教育故事,然后讨论发生在自我孩子身上的令他们头疼的事情。根据各位家长的'问题再团体进行讨论让各位家长说出自我平时遇到这样的事情是怎样处理的,说出自我的教育方法。教师始终做一个穿针引线的作用,让家长们自我去讨论,去做主角,最终让自我得出结论与更好的教育孩子的方法。气氛很活跃,不会因为教师一住不住的说而显得枯燥无味。
活动后,又讲了一些与本班学生接近的话题,或让家长提出问题并进行解答,进取与家长进行沟通。最终教师发放家长作业让家长去写,各位家长都能认真对待,反应在这一节课中收获不少,从中了解到了教育孩子更好的方法。
对于开课仪式心得体会三
我作为一名学生的家长,每一天看着孩子背起书包,欢乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活,愉快地学习?正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自我的孩子。
自从“牵手两代”家长学校课程在我校实施以来,作为一名教师,我经过听名家讲座及观看碟片以及看书,业余钻研教材以及自我授课的感悟,我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么重要!这对广大的家长们来说,是一次多么难得的机遇。对于绝大多数正在成长的孩子们来说,在享受同等学校教育的情景下,一个关键的问题就是家庭教育,家长的教育理念和教育态度以及教育方法,对孩子们来说至关重要。家长们的教育理念、教育态度以及好的教育方法从什么渠道获得呢?我觉得除了家长自身的素质,更重要的是不断的学习,那么,参加家长课程学习,就是一种最好的学习方式。怎样让家长们自觉地进取的进行家长课程学习呢?下头谈谈我的几点体会:
一个人的思想品德首先是在家庭中构成的,所以父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一齐成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。平时要注重自我的一言不行,据调查,父母在孩
子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。所以,作为孩子的第一任教师,必须要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。
在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。所以,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:
①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划学习。
②要求孩子回家先做作业,并且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。
③养成上课专心听讲,进取提问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。
④养成爱读书的习惯,每一天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子明白书是甜的、书是香的,学习是辛苦并欢乐的事。就如教授所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。
平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方式效果往往一般,要经过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情景,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。
在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,必须要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每一天要让孩子欢乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢教师、喜欢同学,积极参与班团体活动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,仅有在
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