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管理十诫第七戒心得体会实用 管理十诫第八诫读后感(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题管理十诫第七戒心得体会实用一

1、使用空调时应关闭房间门窗,严禁敞开门窗运行空调。夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。

2、为杜绝浪费现象,对各宿舍的用电量进行限定:夏季六、七、八、九月和冬季十二、一月各宿舍的用电量为300度;二月份宿舍用电量为170度(冬季限电月份根据天气情况可作适当调整),其他月份的电量为30度;超出电量根据公司实际交费价格计算由各宿舍人员分担。

3、要保证空调的清洁卫生,定期清洗过滤网,保持室内机和遥控器无灰尘,清扫空调时不得使用水冲洗。

4、雷雨天气应立即关闭空调,切断电源,以免遭受雷击。

5、开启与关闭空调要使用遥控器,不准打开室内机手动启机,空调开机前应确认遥控器模式设置是否正确,调整正确后方可开机,连续开机间隔不低于5分钟,发现空调有异音应立即停机。

6、空调为专用电源,不得插接其他电器或接临时电源,不准在空调设备上挂衣服、毛巾等物品。

7、空调安装、调整、维修由公司负责。任何人不得私自拆卸或打开室、内外机。若发现空调出现异常情况应及时告知后勤管理人员。

8、宿舍空调因使用不当或违规操作,造成人身伤害或设备损坏,由违规操作者负责一切损失,无法落实责任人时,由宿舍全体人员承担。

9、综合管理部将进行随机抽查,违反使用规定者将视其情况给予50-500罚款。

有限责任公司综合管理部

二oxx年三月九日

主题管理十诫第七戒心得体会实用二

一、学生现状分析:

七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主题活动安排:

第一周

1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2. 抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1. 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2. 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3. 组织好“三好”评比条件的学习,并完成“三好”评选工作。

第四周

1. 继续抓好常规教育。

第五周

1. 培养学生的参与意识和集体主义精神。

第六周

1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

第七周

1. 期中考试动员,考风、考纪教育。

2. 培养学生正确的是非观念。

第八周

1. 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

第九周

1. 期中考试。

第十周

1. 总结期中考试,吸取经验教训。

2. 继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。

第十一周

五一放假

第十二周

1. 进行尊敬父母的教育。

2. 做好劳动实践前的准备工作。

第十三周

1. 劳动实践。

第十四周

1. 总结劳动实践情况。

2. 培养学生的集体主义观念。

第十五周

1. 再次进行学习目的的教育。

2. 继续抓好课堂常规教育。

第十六周

1. 制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2. 搞好各类评比,树立榜样。

第十七周

1. 继续巩固上周活动内容。

第十八周

1. 期末复习总动员。

第十九周

1. 期末考试。

第二十周

1. 进行勤俭节约教育。

2. 加强安全教育。

主题管理十诫第七戒心得体会实用三

作为班级组织者和教育者的班主任,其主要任务是对学生进行思想品德和行为规范的教育,指导和帮忙学生学习。班主任在教育教学中是学生和学校、学校和家长之间桥梁和纽带,是促进学生全面健康成长的骨干力量。在学生眼中,班主任是班级工作的最高领导者;在家长眼中,班主任是孩子的第二家长。所以班级管理的好坏直接影响着学校的办学质量和学生的成长。

人的个性是千差万别的,在工作中采取的方法和措施也是各不相同的。同样,在班级工作中渗透的管理理念也会各不相同。

在班级理念上,我进取主张这样一个理念:进取的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。这个理念一向贯穿于我治理班级的整个过程中。

在班级管理中,我对学生的一个最基本的要求是:以进取、乐观的态度做好每一件事,哪怕是一件看起来微不足道的小事。做任何事情都要有一颗认真负责的平常心。

我说要做好小事,要有一颗平常心,并不是说能够没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心并不是不思进取,而是默默的进取。我们经常强调三句话:一是精诚所致,金石为开;二是质变永远要有量变的积累;三是机会总是为有准备的人准备的。

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