硕士中期申请书范本 硕士中期申请书范本下载(8篇)
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精选硕士中期申请书范本一
在专业课程学习上,根据研究方向的要求,认真学习了通信领域的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,开阔视野的同时,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士。
在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽;积极参与班级各项集体活动,热情为同学们服务。
在研究生阶段,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活,我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴,始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和能力。
在课业上,我认真学习培养计划上的课程,均都取得了很好的成绩,获得了当年的.优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作,然后深入地研究了滤波器和电流模式,将理论知识和工作经验联系起来,形成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。
在课题上,我也遵循一贯的勤恳作风,认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少,但我充分利用学校的资源,请教老师之余,通过网络广泛涉猎相关的知识,不断地剔除一个个的难题,得以顺利地在今年三月完成论文工作,并提出为数不少的改进工作,得到了导师的好评。
在学习之余,我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛,获得较好成绩,曾多次参与班级组织的旅游活动,而平时也经常和同学一起散步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人,又乐于助人,因此在同学中颇受好评。
在思想上,我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考能力。
研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。
精选硕士中期申请书范本二
尊敬的领导:
您好!
衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫郝建刚,是卢甘斯克国立学院20xx届硕士毕业生,所学专业是高等教育学。
大学期间,我一直担任教育系学生会干事,协调老师,团结同学,较好的完成学校的各项任务,得到老师和同学的一致好评;学习方面,我一直严格要求自己,积极向上,成绩一直名列前茅,并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。大学毕业后为了寻求进一步的深造机会,通过一年半工半读的努力,于xx年考入卢甘斯克国立学院研究生部学习,进校以来,我更加珍惜这来之不易的学习机会,在学习上,广泛查阅资料,巩固基础理论知识,在学好自己专业理论知识和技能的同时,在理论和技术上取得了较大进步,较好的发展了自己的第二专业。不仅如此,我还广泛参与社会实践活动,增强自己理论结合实际的动手能力,满足自己专业的需要。
曲折的经历磨练了我的坚韧不屈的意志,造就了我不屈不挠的精神。在各个阶段的学习过程当中,虽然我不一定是最好的,但是我相信我是优秀的,十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信,磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。
多年的求学经历让我对真实进取,协调合作,溶入潜入等基本素质有着深刻的体验。在我看来,工作待遇和条件是第二位的,良好的工作气氛和发展前景才是最重要的。我也深知社会更是一所大学,今天的求职就是为了寻求一个更好的学习环境,从而能以更好的工作成绩来回报您的厚爱!选择优秀的人才是您的用人宗旨,谋求合适的工作是我的事业起点。作为新世纪的一代青年,我会热情投入到新的工作中去,为中国教育事业的发展略尽绵薄之力。
此致
敬礼!
自荐人:xx
xxxx年x月
精选硕士中期申请书范本三
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,让我代表学校对你们从百忙中抽出时间来参加今天的会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
这次会议,既是对高中阶段前半年工作学习情况的一个小结,又是对下学期进入高中二年级前的一个预备会。
所以,召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得*的成功!
今天我想跟各位家长谈三方面的问题:
xx一中筹建于19xx年,最早名为xx书院,后为xx县立中学,19xx年秋始招高中班,并定名为xx一中,19x年列为xx师范大学第三附属中学。20xx年x月,被省教育厅批准为“省级重点中学”。从20xx年x月起更名为“xx省示范性普通高级中学”。
xx一中在县委、县政府的高度重视下,于19xx年xx月整体搬迁至新址,现在校园面积48000平方米,建筑面积25000多平方米,是一所拥有教职员工260人,其中在编在岗207人,教学班48个、在校学生2700多人的全日制完全中学。
学校坚持全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,在长期的办学实践中,形成了“育人为本,全面发展,教有特色,学有所长”的办学特色。在各级领导的关怀和指导下,发扬革命老区精神,形成了“团级、朴素、勤奋、进取”的优良校风。
近几年,学校被连续评为“学校内部管理工作先进单位”“教育教学质量工作先进单位”,“xx市校园文化建设样板学校”、“xx省卫生文明单位”、“xx省体育工作先进单位”、“xx省安全文明校园”。
八十多年来,学校历经沧桑,弦歌不绝,英才辈出,桃李天下。先后共培养出高、初中毕业生18000多人;恢复高考后,已有300多位毕业生获得博士、硕士学位。进入21世纪后,学校始终不渝推进教育改革,取得了教育教学质量稳步、持续、大面积提高的好成绩。20xx年,本科上线486人,其中二本上线146人。本专科上线率达96%,超省平40余个百分点。今年又有望再创历史的新佳绩。
1、狠抓教师队伍建设
要提高教育教学质量,教师队伍的建设是关键。正因如此,近几年,我们狠抓了教师队伍的建设。
一是从大学引进本科学生以及在全县公开招聘优秀教师,不断给教师队伍加入新鲜血液;去年从大学毕业生中引进签约了15名教师。
二是引进竞争机制,打破平均主义,教师的教学成绩直接计入其个人档案,评优评先直接与成绩挂钩;
三是定期派教师出去听课学习;
四是从外地请来专家教授来学校讲课;
五是管理重心下移,实行年级组管理。
针对高三,学校还专门成立高三领导小组,由校长任组长,加强对高三工作的领导。
六是加强常规管理,实行座班制,高三领导小组成员和高三年级班主任负责出勤的督促检查。在教学上,备课组统一计划,统一进度,统一要求,教研组一月一查一通报,学校一季一查一通报。
总之,通过以上措施之后,实行优胜劣汰,从而确保高三队伍的建设。
2、保证学习时间
时间提就是效益,时间就是分数。现在我们白天7节课,另外,早上1节自习,晚上3节自习。这一届从高一第一期起,就开始抓了星期六、星期天和一些节假日的时间。事实证明是有效的。
3、狠抓教改教研
每期召开一次专题研讨会,统一思想,形成共识;狠抓“三个中心”,即以班主任为中心,了解学生思想动态;以备课组长为中心,狠抓学生成绩的整体平衡发展;以学生为中心,一切为了学生。共商对策,出台措施,制订制度;促进教育教学质量稳步提高。
4、修改和完善了高考奖励制度
结合当前形势和学校实际情况,在原有基础上,对高考奖励制度做了较大幅度的调整和修改。并在学校教职工代表大会上获得讨论通过。
1、进一步优化学习环境
一个好的学习环境是提高学习效率的前题保证。环境又包括三个方面的环境:
一是社会环境,这是学习的大环境。
目前,这个环境不容乐观。这里又包括几个方面的因素:
1.随着改革开放的深入,金子和
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