发展进步之问心得体会范本 发展进步之问心得体会范本怎么写(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新发展进步之问心得体会范本一

01

加强思想政治建设，坚定理想信念。

（一）

认真组织开展“不忘初心、牢记使命”专题学习教育。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排，我院紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

（二）

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。以支部集中学、党小组分组学以及个人自主学等形式开展学习理论知识、先进典型事迹等活动。组织开展党员冬训活动，通过开展集中学习、座谈讨论、法律志愿服务等形式，夯实党员冬训成果。开展“奋进新时代学习再出发”主题实践活动，与半小时课堂相结合，引导党员干警全面学、系统学、深入学，确保学深学透、知行合一。成立以院领导为宣讲师资队伍，开展领导干部进支部讲党课活动。每月的党员活动日将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必学内容，系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等书目。

02

加强机关党的组织建设，激发队伍活力

（一）

严格落实党建工作责任制。坚持把党建工作和业务工作、中心工作一起谋划，一起警署，一起推动，一起落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局。从宏观上把握方向，从细做处抓好落实，始终把党建工作放在十分突出的位置全力以赴抓实抓好。下大气力抓好党建工作责任制的落实。党组每半年召开一次专题会议，听取党建工作情况汇报，研究解决重要问题，形成了党组统一领导、各支部书记各负其责、层层抓落实的党建工作格局。建立健全党组织班子的各项规章制度，在党组织会议讨论研究工作时，始终坚持做到先民主后集中，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，群策群力，发挥集体智慧，确保决策部署的科学化、民主化、合理化。形成班子成员求真务实，带头转变工作作风，认真抓好机关党委各项工作。

（二）

严格落实党内生活制度。认真落实党要管党、从严治党要求。严格落实党员组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员党性定期分析等制度，从制度落实上保障机关党建工作的正常开展。认真落实“三会一课”制度，坚持每月一次支委会、每季度一次党员大会，每季度上一次党课，坚持领导干部进支部讲党课活动。积极探索开放式、互动式组织生活，吸引广大党员主动参与，真正让组织生活正常起来、认真起来、活跃起来。

03

加强服务型党组织建设，提升服务效能

（一）

继续深化党员干警先锋模范作用。紧密结合检察工作实际，在刑事案件办理、未成年权益保护、公益案件诉讼等各项工作中，特别是在检察为民服务中心，落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，使广大党员干警找准定位、强化落实，努力实现工作提效、服务提质、形象提升，更好地为区委区政府工作大局服务、为宿豫经济社会发展服务，促进党员模范履行岗位职责。

（二）

进一步推进服务型党组织建设。按照服务型党组织创建标准，进一步完善党建阵地及配套设施建设，提高综合使用效率，提升整体功能。规划、建设了以宿豫检察为特色的“一主两翼”的党员活动阵地，配置党员活动室、党员廉政教育室、党员书吧，党员活动阵地有触摸电子书籍查询屏、多媒体放映等设备，藏书共计上千余本，满足党员开会、学习等需求。

（三）

做好机关党建下沉，助推脱贫攻坚工作。紧密结合区委、区政府脱贫攻坚中心工作，发挥党组织和广大党员在扶贫攻坚中的战斗堡垒和先锋模范作用，打造“机关党建 双结双联”模式，助力社区党建优化提升。“机关党建 扶贫”模式，实施红领富民行动。围绕抓党建促脱贫攻坚，扎实开展干警驻村帮扶工作，切实改善贫困村社群众生产生活条件，为脱贫攻坚贡献检察力量。

最新发展进步之问心得体会范本二

从学生转变为教师转眼已经一年，在实践教学中还得不断地丰富自己，充实自己。真正成为教师行业的一员时，我发现自己理论书籍看得较少，功底较薄。对新的教育理念转换较慢，在对全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学习。自己总感觉时间、精力不够，每天都过得很忙碌，没有时间进行学习、充电，不善于总结和整理。我要学着改变教师的角色与教育教学的行为，促进我的专业化成长。现在成为了一名小学语文教师，我会试图探索小学语文教师专业化成长的策略，计划如下：?

一、坚持练基本功?

众所周知，语文教师的基本功就是指“三字一话”，即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话，是语文教师区别于其他教师的主要特点之一，是语文教师必备的技能。这是传统的技能，要不遗余力的继承与加强。因为一个写不好粉笔字、钢笔字、毛笔字的语文教师，显然是不称职的教师。

语文教师要能够与时俱进，要努力学好现代教育技术，在教学活动中充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具，促进学生更有效地学习语文。

二、坚持读书学习

“师者，所以传道、授业、解惑”，这是我们再清楚不过的事实了，但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年或五年的师资养成过程，以及一年一年在教学过程中累积的经验，再加上成长期间的时代限制而导致的精神贫血，也许我们很快就会面临”黔驴技穷”的窘境。 语文是最具综合性的，它的知识内容涵盖极大。因此要求语文老师应该对各种知识进行广泛涉猎，努力使自己成为一个“杂家”。不仅自己要不断读书，继续坚持为学生读书，让自己的这种读书习惯影响学生，让阅读成为我们的生活必需;让书籍成为我们的精神伴侣。

三、坚持加强新能力的培养

基础教育课程改革以来，语文课堂教学对教师提出更高的要求。具体来讲，语文课堂教学能力主要包括三大能力，即课前的预设能力、课中的组织能力、课后的反思能力。

在语文教学中，我认为离不开爱。爱是教育的源泉，一切教育都离不开爱，语文教学也如此。在语文教学中我认为作为教师必须对学生充满爱，在教师爱心的感化下让学生对教师产生爱，然后在对教师产生爱的同时让他们把这种爱转化成对语文学科的爱，这样他们才会对语文产生浓厚的兴趣，才会更好的学习语文。

语文教学离不开社会知识的参与。文学源自生活，社会生活为我们的文学创造了创作的条件。如果没有社会生活的参与，那么我们的文学创作将会失去光泽。我想我们的语文教学也如此，如果没有社会生活的参与，那么很多的语文知识将会变得空洞乏味，将会失去语文学科的社会功能。

我将用自己的行动来感染每一位学生，让他们能知道自己在艰苦环境下也能把语文基础打好。

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长二经验 反思。因此在今后的教学中要学会不断反思自己的教学行为，不断总结教学经验，不断寻求进步。

最新发展进步之问心得体会范本三

论水平、思想政治觉悟得到进一步提高，入党动机得到进一步端正。

通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。

通过学习，更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三 个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史 经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体， 发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵 魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真 学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。

刚刚闭幕的党的xx届四中全会，是贯彻落实xx大精神、 全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新