玻璃购销协议书简短 玻璃购销协议书简短版(5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
精选玻璃购销协议书简短一
1. 教案整个流程设计挺好,重难点清晰;
2. 能利用多媒体进行直观教学;
3. 教师讲解详细;
4. 对学生的表现给予了表扬性评价。
仍需努力改进的不足之处——
1. 重难点不突出,未落实教学重点,解决教学难点。学生在读一读重点的语句,体会它的好处时,说到有说明方法的句子时,可以顺势引导学生掌握这说明方法,顺应让学生学习运用该说明方法。新老师容易犯按自己教学设计的思路走的毛病,未能随课堂情况更改思路。
2. 备课时要预设课堂。预设学生的情况、可能的回答,老师该如何引导学生落实到目标上。
3. 教师要利用发给学生的表格,让学生板书各种新型玻璃的特点和用途,应关注他们并给予充分时间完成板书。
4. 朗读效果不好,朗读方式太单调,注意多样化(领读、齐读、小组读等)。
5. 评价要合理,是发自内心的鼓励性语言,让学生真切感受到老师的鼓励。
6. 缺少小组合作。
在以后的课堂教学中,我要汲取黄老师的优点,锤炼教学技能,不断进步,努力让自己的课堂是充实的,充满活力的,学生学得快乐的。
精选玻璃购销协议书简短二
新课程改革要求教师改革自己的教学方法,注意培养学生的创造性思维能力,理论和实践结合起来,在实践中引导学生研究和掌握科学创新的规律和科学创新的方法。对于小学生来说,创新学习就是使学生的学习过程成为培养其创新意识、创新能力的过程,也就是开发学生多方面潜能的过程。那么,如何在课堂教学中实施创新教学呢?下面就《新型玻璃》的教学谈一点看法。
上课一开始我首先问大家:“你们在电视中看到过广告吗?”同学们不约而同地回答:“看过。”我接着问:“你最喜欢的广告是什么呢?”同学们纷纷举手回答。然后我又问:“你们想不想也当一回广告人呢?”同学们个个跃跃欲试。最后,我把学生分成了几个小组,每个小组就是一个“广告公司”,由组长担任“广告公司”的“老板”,同时提出要求:
1、认真阅读课文,遇到疑难,同学之间相互讨论解决。
2、了解每一种新型玻璃的特点和用途,然后讨论写广告语。
3、广告语要写得简洁、明白。
同学们在“老板”的带领下,开始认真学习、讨论、拟写广告词。
举行“广告发布会”。在小组学习讨论的基础上,要求每个小组推选一名学生作为代表进行交流,评选最佳广告语。同时,提出评论的标准:说清新型玻璃的特点、作用。代表们纷纷上台亮出他们小组的广告语。以下略举几则广告语:“有了夹丝网防盗玻璃,请把心放回原处。”“夹丝玻璃,安全可靠。”“想拥有自动窗帘吗?请用变色玻璃。”“冬暖夏凉,吸热玻璃。”“隔音玻璃,给你带来宁静的世界。”……
创办“加工设计公司”为了进一步发展学生的想像力和创造力,我又推出了富有挑战性的训练内容,让学生在获得知识的同时对知识进行有机的整合,我设计了以下两个环节。第一个环节:刚才,我们通过学习讨论,大家已对五种新型玻璃的特点和作用有了充分的了解,那么你觉得这些玻璃有没有什么不足呢?能否把这些玻璃再加工一下,融入各自的优点,加工成另一种更实用、更受人们欢迎的玻璃呢?真是一石激起千层浪,同学们又纷纷提出了自己的看法。有的说:“吸热玻璃能起到冬暖夏凉的作用,但不能消除噪音,应该再重新设计,把吃音玻璃的作用也设计进去,做到既能调节室内温度,又能消除噪音。”有的说:“夹丝网防盗玻璃虽然可以防盗,但如果又能有变色玻璃的功能,自动调节阳光的强弱,改变颜色的深浅,那么,它一定更会受银行老板、珠宝商的喜爱。因为,银行里的工作人员会感到舒服,同时,一些珠宝的色彩一定会更迷人。”第二个环节:由最后一段“在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用;在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹”引导学生展开丰富的想像,让学生在现实生活和未来的世界中放飞自己的想像,发挥创新的潜能。我提出了这样的一个问题:“你们能否设计出一种更新的玻璃,创造出一个奇迹来填补玻璃发展史上的空白?”这时,学生的创造欲望又被激发出来了,通过相互讨论,又设计出了许多种新型玻璃,有音乐玻璃、防火玻璃、谈心玻璃、净化空气玻璃、香味玻璃……
以上这些活动环节的设计注重了两个过程,即获取知识的过程和应用知识的过程。学生学习中的创新能力就是在这两个过程中实现的。学生在活动中学习交流,他们没有感觉任务威胁,却时时迎接挑战。这样的学习是富有创造性的学习。
精选玻璃购销协议书简短三
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,甲、乙双方在平等、自愿的基础上协商一致,就相关采购事宜达成以下协议:
购买方(甲方):
地址:
联系人: 职 务:
联系电话: 传 真:
出卖方(乙方):
地址:
联系人: 职 务:
联系电话: 传 真:
第一条 产品名称、规格、单价、总价及要求等,如表所列:
(配件要求,附属产品、赠品等)
备 注:
1、合同单价为成品目的地落地价,含包装运输卸车等相关费用。
2、本合同为固定单价合同,乙方已综合考虑了全部风险因素,合同单价不再作调整。
3、数量及总价为暂定数,不作为结算依据。
4、材料运到甲方工地的破损由乙方负责。
5、本合同内所有采购材料,乙方不得给予甲方采购员或工作人员回扣,若出现此现象,甲方可拒付乙方本合同内所有材料款项,并且追究相关公司及个人的行贿受贿法律责任。
第二条 订货方式及要求
1、 甲方向乙方采购上述物品时,将《采购订单》表单,传真给乙方。采购订单内容包括产品名称、规格、数量、单价、交货日期等。乙方接单后,应在3个工作日内由授权人签字确认并加盖合同章或公章(传真或电邮)回复甲方,此单即认可生效,传真件或电子邮件与原件具有同等法律效力。
2、 乙方必须每月将已盖章确认的《采购订单》原件寄给甲方。
3、 双方指定代表人联系资料以本合同约定为准,如有变更,变更方须提前15个工作日通知另一方,否则造成的一切责任由变更方承担。
备 注:
1、 订购货物之前,由乙方提供货物的标准样本给甲方签字确认。甲方有权拒绝不符合要求的样本,并要求乙方重新提供标准样本进行确认。
2、 乙方承诺所提交的货物必须符合上述经甲方签字确认的标准签样。
第三条 质量要求
乙方提供的产品应该符合下列质量要求:
1、 乙方须提供全新的货物(含零部件、配件等),表面无划伤、无碰撞痕迹,且权属清楚,不得侵害他人的知识产权。
2、 货物必须符合或优于国家规定的“装饰装修材料有害物质限量”的环保标准,以及国家和行业规定的其他质量要求、技术指标与出厂标准。
3、乙方对其产品保修,保修期为 壹年 ,在保修期内出现产品质量问题,乙方应负责三包(包修、包换、包退),费用由乙方负担,保修期满后甲方享有终身成本价维修服务。产品质量出现问题,甲方同时有权利解除合同,另选其他供货商。
4、其他质量要求:
a、产品到货初验包括:规格、颜色、数量、外观质量完整无破损;
b、玻璃与镜片不能有划痕。
c、银镜片镜面必须平整,入镜图像不能变形,镀银层不能脱落
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