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教师科研素养发展心得体会简短 教师科研素养发展心得体会简短范文(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写教师科研素养发展心得体会简短一

以xx大精神和科学发展观为指导,结合《中学校本研修计划》,以提升教师专业化素质和教学质量为目标,实现自主发展教育。依托校本研修,以课题研究为切入点,以教师培训为重点,坚持常态科研,关注学生,读懂学生,研究学生,发展学生。

二、工作目标

1、深入开展《“研究型教师”校本培养策略实践研究》课题研究,推动教师专业发展。

2、继续强化教师的科研意识,教师区级科研立项达20%--30%,85%的教师拥有或参与“小专题”研究。

3、规范、高效地做好课题的管理、指导,定期召开科研培训会及研究成果发布会,全面收集、整理、提炼科研成果。

三、主要工作

1、以《“研究型教师”校本培养策略实践研究》课题为牵引,以专题研究带动课题研究,依托校本研修,深入实践开展课题研究,并总结提炼课题成果。

积极参加“研究型教师”科研团队活动,加强校际联动,资源共享。

2、充分发挥名师工作室的辐射引领作用。由各名师工作室组织开展活动,并对各教研组上交的材料给予及时、有效的指导、改进,通过校本研修实施并跟进。

3、开展小专题研究。

本学期校本研修活动以自主发展教育理念为核心,各教研组围绕区教学工作重点“关注学生、研究教材”,引导教师把常规教学中的“困惑”变成问题,将问题提炼成研究专题,科研主任参与课题研究,变指导者为实践者,互助者,积极申报短周期、小课题的研究,应用教育理论解决自己的教育教学实际问题,让教师体验教学和研究的幸福。

以教师个人自学、备课组、教研组集体研讨为主要形式,

教师科研素养发展心得体会简短 教师科研素养发展心得体会简短范文(2篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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