小学混合型教学的心得体会怎么写 小学混合型教学的心得体会怎么写初中(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题小学混合型教学的心得体会怎么写一

(1)格式不对，不少的同学总是把等号对齐题目，甚至有几个同学在横式后面加上了得数。

(2)同学知道了运算顺序，但还是习惯于把先算的结果写在前面，没有算的写在后面，导致出错。或者还是从左往右计算。

(3)计算态度有问题，比较粗心，如抄错数字，减法忘记借位。看错运算符号。

(4)对于两个算式合并成一个算式很迷糊，在列综合算式需要加小括号时总是忘记加。

将以上学生的问题罗列出来，为的是在以后的教学中应多预设学生可能出现的问题。教学时讲解更细致一些。注重学生学习习惯的培养。同时，在混合运算的教学中我打算抓住以下四点进行教学：

一、运用数学术语读题意和口述运算顺序。

在复习两步混合式题时，要求学生意读题意。如：6×4 18读作：6乘4的积再加18，和是多少。50-35÷5读作：50减去35除以5的商，差是多少。这样做可以使学生进一步理解“和、差、积、商，乘、除以、除”等数学用语的含义，不但可以减少学生在读题时读错数的现象，也为后面学习列综合算式解答文字叙述题作了必要的渗透。

二、引导学生探索并掌握四则混合运算的解题步骤，提高计算的正确率和速度。

(1)观察：观察题目里有几个什么样的数，含有几种运算符号及括号的位置。

(2)分析：分析题目中每个数的特征和它们之间的运算关系，是否有简算部分，哪些运算可以同步进行。

(3)确定：通过观察、分析，确定先算什么，后算什么。

(4)计算：在分析、确定的基础上，根据相应的计算法则和运算性质进行计算。计算重要看准数字和计算符号，能简算的尽量简算。

(5)检查：在计算的每个步骤中，都要及时检查、及时验算。首先，看数字和运算符号是否准确，然后，看步骤是否合理，在看结果是否正确。

三、我在教学小括号时运用儿歌教学。

如：一二三四五六七，两步计算要牢记，发现括号要先算，没有括号要分类，混合运算先乘除，同级运算按顺序。

这首儿歌说来朗朗上口，而且充满智慧，概括了两步计算知识，也可提醒学生计算顺序上的要点。因为学生已获得了感性知识，再用浅显易懂的儿歌进行总结，就能把他们已获得的感性知识上升到理性认识，使所学知识得到巩固。知识点的集中，简要，又方便学生理解记忆。

主题小学混合型教学的心得体会怎么写二

我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的。

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操;每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考;举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到;勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要;预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好;思想觉悟要提高，班队活动少不了。

十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费;服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗;横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;同学之间勤勉励，道德情操修养好。

主题小学混合型教学的心得体会怎么写三

各市(州)教育局，贵安新区社会事务管理局，仁怀市、威宁县教育局，省属普通高中：

为全面落实教育部《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案(实验)》，进一步加强全省普通中小学教育教学管理，规范办学行为，保障正常教育教学活动，结合我省中小学实际，经征求各地和相关部门意见建议，现将我省中小学20xx—20xx学年度开学及放假时间印发给你们，请遵照执行。

(一)义务教育阶段

1、全学年52周，其中上课时间35周，学校机动时间2周，复习考试时间2周，寒暑假、国家法定节假日13周。

2、学校机动的2周时间，第一学期和第二学期各1周。其中，第一学期机动的1周已增加作为寒假时间，第二学期机动的1周，学校要组织开展运动会、夏令营、社会实践等活动。

(二)普通高中阶段

1、全学年52周，其中教学时间40周，寒暑假11周，社会实践1周。

2、高一、高二全学年教学时间40周，其中授课35周，复习考试3周，社区服务和劳动技术教育2周。

3、高三全学年36周教学时间，其中授课22周，复习考试12周，社区服务和劳动技术教育2周。

(一)各级教育行政部门和中小学校要认真落实《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(黔教基发〔20xx〕85号)、《省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)的通知》(黔教基发〔20xx〕62号)、《省教育厅办公室关于印发贵州省普通高中课程改革实验课程安排与管理指导意见(试行)等普通高中课程改革实验配套实施意见的通知》(黔教办基〔20xx〕137号)等文件精神，严格按照教学进度科学、合理安排教学工作，不得随意超前或推后教学进度、随意增减课程课时，不得利用双休日、节假日、寒暑假和课外时间等组织中小学生集体上课或补课，保障教师和学生合法休息权利。

(二)若发生自然灾害等特殊情况威胁师生人身安全、影响学校正常教育教学，当地教育行政部门和学校可采取停课(后补足课时)或调整上课时间等措施，确保师生安全。其它需调整开学或放假时间的，要按程序提前报告，经批准同意后方可调整。

(三)各级教育行政部门和教育督导部门要将各地各校执行校历的情况作为开学工作检查和教育督导工作的重要内容，不定期对辖区内中小学校执行校历、规范办学的情况进行专项检查，确保工作落到实处。

省教育厅办公室

20xx年xx月xx日

主题小学混合型教学的心得体会怎么写四

时光飞逝弹指一挥间，我迎来了教师的生涯第十个春秋。回首这几年的工作，让我感慨万千。初为人师的我满怀着兴奋与激动第一次站上讲台紧张与不安的情形，仿佛就发生在昨天。而今天，经过多年的实践与锻炼，我已从一名青涩的音乐专业毕业生转变为了一名合格的小学音乐教师，也体验到了作为教师的种种滋味。有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有生长的快乐，这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。而我也清楚地知道，这些还仅仅是一个序曲。为了更好地演奏后面的乐章，我要做的还有很多。

从踏上工作岗位的那一天起，我就以“学高为师，身正为范”为基本教育理念，本着教师职业道德规范的要求，做到敬业爱业，全面严格要求自身，不时追求进步，不时完善自身，不时逾越自身。积极参与教研教改，改革课堂教学，关心保护每一位同学，用自身的良好言行潜移默化地影响同学，努力成为同学生长的引导者。在学校领导的关心和培养下，在其他教师的协助和指导下，自身的业务水平也在不时地提高。为了更快的提高自身，不只要用心去教学，还要有勇于确立成才目标的意识。有明确的目标和合理的规划更有利于自身在教育教学道路上的生长。为此，我对自身今后的生长作了一个规划。

1、作为一名青年教师，我有一颗关爱小朋友的心，年轻有活力。也正是因为年轻，考虑问题不够周全，应变能力弱。

2、个人综合素质强，谦虚好学，“三人行，必有我师。”我相信周围每个人身上都有值