体育赛事工作指引心得体会实用 开展体育比赛活动效果及心得(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐体育赛事工作指引心得体会实用一

乙方：

为进一步推动汽车赛事这一文化体育项目的开展，并为我省文化体育事业和经济发展助力，甲乙双方根据各自职能签署 独家冠名意向协议。本协议中，甲方是组织推广运营机构，乙方是本赛事的独家冠名单位。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国体育法》、《合同法》及有关法律法规的规定，为明确双方的权利和义务，就有关事宜达成如下协议：

第一条 定义

1、 是经批准授权的大型赛事。

2、 的比赛时间为年月月定。

3、 比赛地点为省________(体育中心)。

第二条 合作内容

1、 甲方为本赛事某地区独家运营单位，负责赛事的申办、落地、宣传和组织工作。

2、 乙方为独家冠名单位。

3、 本赛事独家冠名费用为：_____________元(大写________________________元)。

第三条 甲方权利

1、 甲方拥有的申办和组织权，以及比赛场地的广告权，甲方有权确定赛事名称，。

2、 依照赛事要求，甲方负责牵头由甲乙双方共同组成的赛事筹备执行机构，负责整个比赛的筹备和组织实施。

3、 根据赛事宣传及推广需要，甲方有权安排由甲乙双方共同组织和实施的赛事新闻发布会及赛事宣传和推广的相关工作。

4、 甲方有权要求乙方按照合同的规定按时支付赞助费用。

5、 甲方在实现乙方的赞助回报过程中，有权要求乙方提供与比赛风格内容合适的资料。

6、 甲方有权要求乙方按照合同的规定使用赛事的名称标志，否则承担违约责任。

7、 甲方有权审查乙方制作的印有赛事名称标志的各类物品，在质量、设计、适当性、使用途径等方面都应得到甲方审查合格后才能生产和发售

8、 甲方有权自行开发的与赛事相关的各种商品，并要求乙方所制作的各类物品与其在设计上具有显著区别性，不允许乙方与甲方形成直接竞争。

第四条 甲方义务

1、 乙方负责向国家有关部门、主管单位申请本赛事立项、审批等相关工作。

2、 在得到赛事批文后，乙方负责向当地政府、公安、工商、税务等相关部门申请举办比赛的所有手续，并承担相关费用。

3、 乙方负责各方的协调工作。

4、 乙方应按赛事和甲方的需要，及时组织赛事新闻发布会和新闻宣传的相关工作。

5、 乙方应积极对甲方的商务开发及宣传工作进行协调和配合。

6、 甲方有义务在合同履行过程中，保护乙方形象。保守双方的秘密。

第五条 乙方权利

1、 拥有该赛事的独家冠名权和战略合作伙伴权利。

2、 乙方有权维护独家赞助商的权益，在甲方不配合的情况下，乙方有亲自维权的权利，同时有要求甲方赔偿相应损失的权利。

3、 乙方片甲方使用赛事名称、标志过程中违反合同约定的做法有提出意见、要求甲方更正的权利。

4、 合作期满后，乙方拥有与甲方继续合作该项赛事的优先权。

第六条 乙方义务

1、 本赛事取得及省体育局批文后，10个工作日内，向甲方支付本赛事独家冠名费用的30%，即：_____________元(大写________________________元)。

2、 本赛事确定赛事日期后，5个工作日内，向乙甲方支付本赛事的运营费用，为独家冠名费用的30%，即：_____________元(大写________________________元)。

3、 在本赛事正式开赛前5个工作日，向甲方支付本赛事独家冠名费用的40%尾款，即：_____________元(大写________________________元)。

第七条 违约责任

1、 甲乙双方同意，未经对方书面允许，任何一方均不对外透露本协议和其他往来文件的内容，但为履行本协议或主张协议权利所需要的正当披露除外;违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。

2、 甲乙双方应本着诚信的原则共同遵守本协议，认真履行各自应尽义务。任何一方如果全部或部分不履行义务时，违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。

3、 乙方在履行合同中，延迟支付赞助费用，以每天支付到期应付款项____%的违约金。延迟____天后，视为乙方放弃履行合同，甲方可终止合同，并要求乙方支付总赞助金额____%的违约金。同时甲方拥有另行安排此赛事的权利。

4、 在甲方履约的前提下，甲方未能按本协议规定如期举行比赛，甲方应承担责任，并向乙方赔偿由此造成的实际经济损失。

第八条 合作期限

本赛事合作期限：即从本协议签订之日起至________月 日该项赛事结束止。

第九条 保证陈述

双方互相陈述、保证和承诺如下;

1、双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本意向协议。

2、本意向协议经双方签署，即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任，因为破产、或其他影响债权人权利的法律对履行造成的影响除外。

第十条 不可抗力

1、 由于水灾、火灾、地震、暴乱、罢工、劳工运动、疾病或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免或无法控制，不是由于一方的过失而引起的的情况(不可抗力事件)，致使无法履行或严实履行本意向书，遇有上述不可抗力的事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责，而且履行时间应相应延长。

2、 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。如果不可抗力持续或累计超过一个月，双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十一条 争议的解决

因本意向协议引起或与本意向协议有关的任何争议，需双方协商解决，协商不成，双方均可选择以下争端解决机制。提请市仲裁委员会按照该会仲裁则进行仲裁;或诉至有管辖权的人民法院。

第十二条 其他

1、 本意向协议构成双方之间就本意向书所述的内容全部理解，取代所有先前其他或同期的有关所述内容协议;

2、 本意向协议未经双方同意并特别指明是对本意向书的修改，以书面形式经双方授权代表签署，不得修改。

3、 一方未对另一方违反本意向协议条款行为或之后的违约行为作出反对或采取行动不得视为弃权。本意向书中的权利和补救方式是累积性的，任何一方行使一项权利或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行驶。

4、 本意向协议正本一式肆份，双方各执贰份;

5、 本意向协议未尽事宜，有双方另行协商解决。

甲方______________(公章) 乙方______________(公章

代表______________(签字) 代表______________(签字

_________年____月_____日

推荐体育赛事工作指引心得体会实用二

实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：

还记得xx月xx日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员怀着憧憬，带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了，我很幸运能够在那么好的环境中实习，真希望能够快点进入实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，确切点说，应该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，打扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧!

晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底” 调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧?。

过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好!

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。

这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会 “团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

推荐体育赛事工作指引心得体会实用三

尊敬的校领导：

您好！在报纸上得知，贵校正招聘一名体育教师，我希望申请这一职位。

我是xx大学体育系的一名好文100，并获得体育教育专业学士学位。大学的专业教育，使我获得许多体育专业知识，全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的实际操作能力，我坚信，自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。

通过三年的学习、锻炼，进行了理论与实践的结合，使我对体育的热爱由以往的感性升华为现实的理性，深深理解到它的内涵与积极作用，思想上打破了传统的体育世界观，体会到体育与文化的协调发展，以及现代化体育的特点与发展趋势。针对当今学校体育的开展进行了广泛的学习，在普修各项的基础上，主修了排球，对排球的理论与实践进行了认真的学习，探究和刻苦训练，从而深知排球的内涵及现代排球的特点，并掌握了一系列训练的科学方法、手段，同时副修了田径、篮球，20xx—20xx年间参加了各区、各级田径运动会裁判工作，为了丰富自己、充实自己、培养教学能力，积极参加了学校组织的各项活动，业余时间参加了计算机的学习，在今年9月份在xx师大附中进行了教育实习，使我的教学能得到提高并发挥较好的水平。我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好，我能用我出色的表现证明我的能力，证明您明智的选择。如果您对我的申请感兴趣，在您方便之时与我联系，我正期待您的答复。

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

推荐体育赛事工作指引心得体会实用四

1. 展现自我、争创新高。

2. 拼搏追取、善学勤。

3. 赛出风格、赛出水平

4. 团结拼搏、争创佳绩

5. 飞跃梦想、超越刘翔

6. 强身健体、立志成材

7. 青春无悔、激情无限

8. 努力拼搏，永夺第一。

9. 遵规守纪、团结互敬

10. 顽强拼搏、勇夺第一。

11. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

12. 拼搏奋进、永远进步。

13. 我运动，我健康，我快乐。

14. 发展体育运动，增强人民体质！

15. 奋发拼搏、勇于开拓。

推荐体育赛事工作指引心得体会实用五

小学五年级学生正属于身体发育的少年时期，总体来说，学生的身体素质指标均有提高，多项项目检测结果男生优于女生，差异感非常明显。速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，又是关键发展期。部分女生由于生理和心理上的变化，给女生素质发展带来了一定的困难。因此，五年级下学期应开始对部分女生注意区别对待。

本学期的教材内容包括：体育卫生基础知识、运动技能、心理健康、身体健康等四大部分。小学五年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生在跑、跳、投的基本技术得到提高，并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养学生的集体主义精神，对他们进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

1、使学生巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经常锻炼身体的好习惯。

2、提高对个人健康和群体健康的责任感，养成良好的健康生活方式。

3、获得运动基础知识，学习和运用技能。学生能初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术；能够在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等。做出基本体操的动作；安全地进行体育活动。

4、形成正确的身体姿势；发展体能（柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。

5、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性，培养其勇敢、顽强、胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

1、教育学生逐步养成锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步培养学生遵守纪律、尊重他人、团结友善、互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维、培养学生的主动性和创造性。

4、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具，教师不旷课、丢课或因故不上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

5、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施和要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故，要及时向学校领导汇报并做好妥善处理。

6、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守学校各项规定。

7、要爱护体育器材，不得有意损坏各种体育设备和用品，课后要按要求如数送还各种器材。

1、跑和游戏；

2、跳跃与游戏；

3、投掷与游戏；

4、小篮球的基本技术与游戏；

5、韵律操与游戏；

6、体育与心理健康；

7、考核。

推荐体育赛事工作指引心得体会实用六

甲方：______________

办公地址：__________

联系电话：__________

传真：______________

邮政编码：__________

乙方：______________

办公地址：__________

联系电话：__________

传真：______________

邮政编码：__________

丙方：______________

办公地址：__________

联系电话：__________

传真：______________

邮政编码：__________

为了广泛宣传体育赛事文化，树立良好的赛事品牌形象，鼓励、优秀的企业参与赛事市场开发，为特许企业的市场推广提供平台，甲、乙、丙三方根据各自职能签署本协议。本协议中，甲方是赛事运作机构，拥有纪念邮票上图案的所有权，乙方是甲方特许企业，拥有使用体育赛事徽记(以下简称徽记)开发邮品的排他性权利。丙方是国家邮政局直属企业，有权投资从事生产经营活动，具有生产体育赛事纪念邮票的排它权利。经甲、乙、丙三方友好协商，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国邮政法》以及有关的法律法规的规定，为明确三方的权利义务，就有关事宜达成如下协议：

第一条定义

1.1“邮品”：指使用徽记制作发行的____系列邮品，具体包括____、____、____等邮票;

1.2“徽记”：指由_组成的标志，详见附件1;

1.3“协议期限”：指本协议第条约定的期限;

1.4“区域”：指中国内地境内。

第二条甲方权利义务

甲方以无形资产投入本协议所涉及的邮品开发项目，承担由于邮品开发不利造成的市场机会丧失的风险。甲方应当：

2.1负责邮品的报批工作;

2.2向丙方提供徽记在邮品上的使用权;

2.3向丙方提供名称在邮品上的使用权;

2.4向丙方提供委托印制协议;

2.5向乙方及丙方提供邮品委托销售授权书;

2.6负责邮品宣传广告的把关并为广告的发布提供必要的帮助。

第三条乙方权利义务

乙方以甲方特许邮品的独家开发权投入本协议所涉及的邮品开发项目，承担由于邮品开发不利造成的市场机会丧失的风险。乙方应当：

3.1向丙方提供徽记在邮品上的使用权及邮品开发权，不得单独或与其他人合作开发本协议所涉及的邮品;

3.2负责邮品的设计，并负责解决设计素材的版权问题，保证时限;

3.3负责邮品的销售并保证销售额达到邮品总价值的____%以上;

3.4向丙方提供委托印制协议。

第四条丙方权利义务

丙方以资金投入的方式投入本协议所涉及的邮品开发项目，并自愿承担由于邮品销售不利造成的经济损失。丙方应当：

4.1协助甲方办理邮品的报批及协调工作并支付由此产生的所有费用;

4.2按照邮品设计、发行方案及邮品设计样稿(见附件二、三)的要求制作邮品，保证时限及邮品质量;

4.3负责邮品的销售并保证销售额达到邮品总价值的____%以上;

4.4负责邮品制作费、无形资产使用费等资金的投入，具体资金投入项目详见附件四。

第五条邮品的设计、发行和制作

甲、乙、丙三方经协商，制定并认可了“邮品设计、发行方案”(见附件二)和“邮品设计样稿”(见附件三)，并将以此两份文件作为邮品设计、发行、制作的原则，若在实际操作过程中有任何与之不符的情况，三方须共同协商决定，并将修改内容以补充协议的形式予以约定。

第六条邮品的销售

6.1乙、丙双方共同销售邮品，原则上各自承担____%的销售任务，若遇某方超额销售或达不到销售目标的情况，双方将共同协商解决。甲方不负责邮品的梢售，但作为合作一方，有权利随时了解乙、丙双方的销售情况、查看销售报表，乙、丙双方应给予配合;

6.2乙、丙双方在共同销售邮品的过程中，应严格按照“关于邮品经梢价格的规定”(见附件五)执行，不得擅自调价。若有必要调整邮品价格来适应市场，应由甲、乙、丙三方共同协商，并以补充协议的形式予以约定;

6.3乙方将建立并负责管理邮品开发专用帐户，用于本协议所涉及邮品开发项目的财务核算;

6.4自首批邮品上市后，乙、丙双方应每周出具销售报表，并在累计销售收入达到____时，将销售收入划转到邮品开发专用帐户。

第七条徽记使用费的支付

三方理解并同意，由丙方分三次以资金和实物的方式向甲方支付徽记的使用费：

7.1第一次支付，____年____月____日前，税后额人民币____万元;

7.2第二次支付，____年____月____日前，税后额人民币_____万元;

7.3第三次支付，____年____月____日前，____邮册____本，____邮册____本，____邮册____本。

第八条利润分配

8.1三方理解并认可，将以扣除邮品制作、销售、宣传成本及金牌运动员肖像使用费后的净销售利润为依据(净利润的具体计算方式详见附件六)，计算各方的利润分配额;

8.2鉴于甲、乙、丙三方的投入方式和各自所承担的风险，三方协商确定利润分配比例如下：甲方分配净利润的____%;乙方分配净利润的____%;丙方分配净利润的____%。

第九条保密条款

甲、乙、丙三方郑重承诺，对本协议中的所有不宜公布的材料予以保密。未经另一方事先书面同意，不得与他方(聘请的律师、会计师除外)讨论或向他方披露。本协议终止后，各方在本协议本条项下的保密义务并不随之终止。

第十条知识产权

甲、乙、丙三方承认并确认，徽记和名称及相关的知识产权均受《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国著作权法》和相关法律的保护。所有本协议项下邮品的资料均由乙方依照甲方的要求设计，且丙方答应按时制作。作品应于完成时，视同自动成为甲方独家的、排他的、永久的资产。甲方拥有这些产品资料的全部著作权、专利权、商标权和其他知识产权。甲方应被视为产品资料的唯一作者;产品应被认定为适用于法律意义上的、为甲方提供的“委托创作作品”。

第十一条合同的整体性

本协议(含附件)包含了甲、乙、丙三方对本协议的全部理解，并取代以前所有的有关口头、书面的意向、安排和约定。对本协议的任何修改或补充，应以补充协议的形式进行。补充协议构成本协议的一部分，须经三方授权代表签字、盖章后生效，并与本协议正本具有同等的法律约束力。

第十二条协议期限

本协议经甲、乙、丙三方签署后生效，效力持续至____年____月____日。

第十三条保证陈述

三方互相陈述、保证和承诺如下：

13.1三方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同;

13.2本合同经三方签署，即依其中条款构成对三方合法、有效和有约束力的责任，因为破产、清盘或其他影响债权人权利的法律对履行造成的影响除外。

第十四条遵守法律

如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方的法律法规，三方须及时修改本合同以遵守法律。但是，如果修改令本合同丧失了其根本目的，那么将认同三方同意终止。如果本合同因本条而终止，款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还，除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外，任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。

第十五条违约责任

15.1如果本协议的任何一方实质违背本协议而致使本协议终止，守约方有权要求违约方承担违约赔偿责任;

15.2如果因丙方原因，导致交货日期推延或供货数量少于约定的数量，丙方应按日向甲方和乙方偿付不能交货部分货款总值____%的部分逾期交货违约金。如因不可抗力导致交货日期推延或供货数量少于合同的约定数量，丙方应于供货截止日期前书面通知甲方和乙方，并协商具体解决方式;

15.3如果因乙方原因，导致交货日期的延误，乙方应按日向甲方和丙方偿付不能交货部分货款总值____%的部分逾期交货违约金。

第十六条不可抗力

16.1由于水灾、火灾、地震、罢工、劳工运动、疾病或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制，不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件)，致使无法履行或延迟履行本合同，遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应时另一方就无法履行或延迟履行负责，而且履行时间应相应延长;

16.2受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。如果不可抗力持续或累计超过一个月，三方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十七条协议的变更、解除

17.1本协议生效后即具有法律约束力，三方均不得随意变更或解除。.本协议需要变更或解除时，除本协议已约定外，须经三方协商一致达成新的书面协议。在新的书面协议未达成之前，本协议依然有效;

17.2本协议的修改、变更、解除、终止，均应以三方法定代表人或授权代表签章的书面文件为准;

17.3由于不可抗力的原因使本协议无法完全履行或无法履行时，经三方协商一致，可以变更或解除本协议;

17.4一方不履行协议使本协议目标不能实现，其他方可解除本协议;

17.5一方因解散、破产等因素丧失履约能力，其他方可解除本协议;

17.6本协议任一条款无论因何种原因全部或者部分无效或者不具有执行力或者违反所适用的法律，则甲、乙、丙三方同意该条款全部

或者部分被视为删除，但并不影响本协议的整体效力。

第十八条争议的解决

因本合同引起或与本合同有关的任何争议，由三方协商解决，协商不成，三方均可选择以下争端解决机制：

18.1提请北京仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁;

18.2诉至有管辖权的人民法院。

第十九条其他

19.1所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的，在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效;

19.2本合同构成三方之间就本合同所述内容的全部理解，取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议;

19.3甲、乙、丙三方确认，在合作期间，一方可能得到另一方的保密资料。三方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料，三方将保护保密资料，只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料，本合同终止之后保密责任继续有效;

19.4本合同未经三方同意并特别指明是对本合同的修改，以书面形式经三方授权代表签署，不得修改;

19.5一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反对或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的，任一方行使一项权利或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使;

19.6本合同中标题只为方便查阅，不构成本合同的实质内容;

19.7任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任;

19.8本合同附件构成本合同的一部分，与合同条款同样有效，对合同三方构成约束力;

19.9本合同正本一式____份，三方各执____份;

19.10本合同未尽事宜，由三方另行协商解决。

甲方________(公章) 乙方________(公章) 丙方______(公章)

代表________(签字) 代表________(签字) 代表______(签字)

电话：____________ 电话：____________ 电话：____________

____年____月____日 ____年____月____日 ____年____月____

推荐体育赛事工作指引心得体会实用七

体育精神看上去好像就单单是个“更高，更快，更强。”但如果是这样，这里的“高”，“快”，“强”，一定还有其他意思可以理解，不一定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬，哭泣。难道这就能说明中国队只为了金牌?失掉金牌，他没有展示出最佳的自己，他的行为是对来场支持自己的观众的歉意，因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强，他为何如此拼搏?他的表现，应当被认可，应当是对体育精神的诠释。

体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢?

a组羽毛球最后一场比赛中，于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛，尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬，也是对观众的不尊重，但是在她们心中，自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高，合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者，伦敦奥运会上，英国队在自行车项目中故意摔倒，赢得了第二次机会，并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘，而对于这次羽毛球事件，我们只能说她们违反了规则，但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况，她们想必是出于对祖国的热爱，希望祖国走得更高，变得更强，那么，在唏嘘之余，也应当为她们递上理解。

虽然体育精神十分抽象，评论是否具有体育精神并非容易，但仅仅根据这件事就得出“中国人对体育精神的理解太狭隘”。未免有些过于消极，片面，草率了。如果那些人把眼光放远，放阔一些，他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军，中国乒乓球又一次登上巅峰，还有那些虽然输了比赛，但一样值得人们尊敬，铭记的运动健儿们，我们又怎么能说中国人只是为了荣誉?我们中国人只是要证明自己，证明祖国的高，快，强。

体育精神也更不是任何人能任意评论的，说你有就有，说没有就没有，现在这个世界，受到的外界以及舆论压力过大，因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是，还有不少媒体为了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，运动员的奋斗，汗水就被一个小小的战术完全磨灭了，更甚者，把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来，这些说法，评论都没有依据，不现实，所以，中国人的体育精神没有狭隘!

堂堂大国，更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说：“金牌不能超越价值观。”这句话我十分认同，中国人有骨气，我们都是硬汉，不该因金牌而超越自己的价值观，但金牌却是作为价值的表现，你有那个实力，你就有那个价值，自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌，我就没有体育精神?这无疑是谬论!

中国人一直都有体育精神，无论我们做什么。