学习民法第二章心得体会及感悟 民法典第二章第一节体会(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022学习民法第二章心得体会及感悟一
首先,英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,可能因为听得少,也有可能是因为男生的先天不足,找不到感觉。
其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心,可能就犯了教条主义的错误。所以,我在把握时代发展的脉搏,作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后,性格上略显低调,口头表达能力有待提高。
学习目的:
我了解到,研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习,主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的,同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。
我从以下几个方面来明确自己的学习目的。
1、进一步健全自己的人格
一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间,我绝不弄虚作假,做人诚信,胸怀理想,与人为善,不浮躁,多向导师、专业课老师以及同学、室友学习,既要有“仰望星空”的远见卓识,也要有“脚踏实地”的实事求是。
2、建立完备的知识体系
广泛阅读金融理论与金融应用,掌握学科基本知识,深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。
3、学会选题和掌握独立的研究方法
上大叶志明教授说,研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人,这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域,没有独立的思维,没有创新的想法,没有科学的研究方法,是很难出成绩的。
所以,尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤,解决实际问题,这是我研究生阶段学习另一个目的。
4、学会表达和沟通
表达包含两个方面的意思,一是书面上的表达即做论文,二是口头表达(包含英文口头表达能力)。在导师的指导下,培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力,将自己所学跟现实相接,多写,多分析实际问题,真正将所学的知识加以转化为自身。
人是社会的人,来自于社会,终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。
以上是我读研期间要完成的几个重要目标,我希望在刘老师的指导下,在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下,通过自己的努力去完成,去实现。
在确定了自己目标的前提下,我对自己三年的时间作如下细分与管理:
研一阶段:
确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”,因为有了兴趣,才会产生想象力。多与导师沟通自己的想法,让导师能多了解自身的情况,然后在导师的指导下,确定研究领域或者方向。
多读书。抛开某些杂念,不兼职,调整好心态,保持学习热情,打牢金融学基础知识,掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具(因为数学还行,所以看计量没什么困难)的运用。为了扩大知识面,除了修读课程之外,对于推荐书目上1/2的书,用心去读完。学会在书中提取知识,学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足,虚心接受他人的意见或者建议,不懂的地方,及时向导师、师兄师姐请教。
多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿,与时代同步前进。
加强英语学习。英语是一个工具,与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足,每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面,用现代信息工具,时常浏览与专业相关、权威的英文网站,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。
多练笔。养成经常写点东西的习惯,或者定期写点blog,提高自己书面表达能力,使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手,没东西可说。
如果有机会,我想试着接触到导师的一些课题,非常希望与导师、师兄师姐一起合作,一起攻关,共同完成,早日使自己融入到学术科研的氛围之中。
经常和导师保持联系,将自己阶段性的情况反馈给导师,并虚心接受建议或意见。 生活养成规律,多锻炼身体,不抽烟,少喝酒,使自己时常保持比较旺盛的精力,更好地投入到学习与科研。
研二阶段
不管怎么样,任何时候都不能停止学习、读书。
研二还没有开始,但我已经知道那是一个非常重要的阶段。但是说到具体会做些什么,现在还是有点疑惑。
我对研二学习制定的重点是完善论文的写作,多写,常写,形成自己的写作风格,同时与师哥师姐各位老师多多交流,规范自己的研究过程,用数字说话,由定性到定量,每一个结论都言之有理,每一个论据都来源真实可靠,这些如果都能做到,那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”,现在预见不到太多,但如果顺利的话,相信研二才是拼杀的高地和关键时期。
如果可以,我想多实践,多调查,多做课题,把自己的所学运用到现实中去,为自己以后工作做准备。
还有,翻看了一下广商研究生的培养工作时间表,20xx年3月份会有中期考核,5月份会有开题报告,所以任务还是比较重。但我相信在自己的努力下,在刘老师的悉心指导下,在师兄师姐的帮助下,这些应该都没有问题。
研三阶段
人说,计划赶不上变化。要预测两年后的事情,绝非易事。但从获得的信息来看,这一年主要的任务是学位论文的写作。
编筐编篓重在收口,如果说前几年的基础打得扎实,相信硕士论文就会轻车熟路。我相信自己若能脚踏实地地走下去,最后的收获会是丰硕的、喜人的。
结语:
从启蒙到现在,我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划,是为了更好地了解自己,以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。
三年的时间是短暂的,这是人生的黄金时段,这是改变自己命运的时期,这是一次充满希望的远航。
总之,我要做的,在明确以后的学习目标和方向,在规划未来就业目标基础上,提升自己的综合能力和价值,为以后的职业生涯做好充分地准备。
2022学习民法第二章心得体会及感悟二
很荣幸能够参加这一次难得的赴发达地区的教育学习考察活动,在对诸多教育问题感到困惑的时候,在对自我的教育生涯开始有了职业倦怠的时候,我们迎来了国家高位推进的教育发展与改革。它意味着艰难和挑战,困难是肯定的,但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。所以,本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的支持,我们会倍加珍惜。
为探讨“生本教育”及各类教育理念与模式,学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设,有效推进我州课堂教学改革,转变教育发展方式,提高教育发展品质。由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于2010年4月21日d4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动,沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新,经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴,极大限度地引发了对教育改革的思考,个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力,有了较为深刻的体验。
在“全国生本教育理论与实践研讨班”的学术报告会上,听到了郭思乐教授“教育:向大自然寻找力量”的活力、智慧讲演。“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式,它是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,以学生为本的教育。它既是一种方式,更是一种理念,真正做到以学生为学习的主人。生本教育是实现教育现代化的核心因素,是实现教育均衡的有效途径,是现代课程改革的根本理念。以这种理念为指导,在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验,获得好处深远的理论与实践成果。“生本教育”已构成了较为系统的理论体系,价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生dd儿童是天生的学习者,儿童人人能够创新,儿童潜能无限,儿童的独立性;行为观:全面依靠学生dd学生是教育对
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