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疫情线上心理讲座心得体会范文 疫情防控心理讲座心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于疫情线上心理讲座心得体会范文

为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学校教务教学活动正常开展,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。

建立和完善学校领导机制,负责线上教学工作的领导和协调,制定防控工作方案,成立由校长、教务、教科室、段长、教研组长组成的工作领导小组,积累好的线上教学经验,确保线上研讨、教学工作扎实、有效。

领导小组:

组   长:蒋思彬

副组长:张勤勇、刘伟、谢艺明

成   员:黄泉水、邹方云、苏晓伟、范书宏、刘其武、汪秀春、马玉辉、顾勇鹏、于智勇、肖东、陈佳佳、李想、唐兵及各学科教研组长、各班班主任

1.组织备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学。制定网络教学方案,开发网络教学课程,妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台。

2.做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研,做好线上教学和线下教学衔接工作,研究改进线上教学方法,提高教学成效;开展测试、访谈等调研工作,了解学生线上教学的效果,针对了解到的情况,对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。

3.化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件,延期期间无法线上上课的问题,学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。

4.解决未能返校的重点疫情地区学生及返厦后居家观察的学生教学问题。做好学生居家观察期间线上同步教学工作;

5.重点关注两级毕业班教学工作,采取线上线下方式,辅优导差。同时,加强教研提高对中高考命题方向的研究。  

6.做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。 

7.制定劳逸结合的课程方案,避免线上教学疲惫感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作,保障师生的心理健康。

关于疫情线上心理讲座心得体会范文

社区防控是疫情防控最基础、最重要、最艰巨的工作,是推动防控措施责任落实到“最后一米”的地方。某某社区自接到上级防控疫情的命令以来,迅速进入紧张有序的工作状态,全体工人员全力投入疫情防控阻击战。

根据上级工作要求成立社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制领导小组、环境整治领导小组、宣传物资保障组与督查问责组。按辖区区域划分成5片责任区,由社区5名党委班子成员分片包保,落实责任到个人。

24小时应对战“疫”。连日来,社区防控组全面进入24小时运转的状态,全力投入疫情防控阻击战。防控组整合了辖区卫生服务站、社区城管中队、派出所、辖区物业、辖区单位等成员单位的力量和资源,形成联防联控的强大合力。力求不留死角、不留盲区、不放过任何线索、不发生任何遗漏。

(一)每日召开全体工作人员疫情防控工作会议,从1月23日开始,社区已召开疫情防控工作会议11次,及时总结前日防控工作,布置当天的防控工作。

(二)开展地毯式排查,以网格为单位,首先由社区网格员在各自网格内开展一家一户电话排查,对于无法联系上的人员,由网格员入户进行排查,对于仍然无法联系上的人员,在其家门口张贴温馨提示,以便第一时间和社区取得联系。社区共有居民户5926户,截至目前累计电话排查4789户,上门摸排1026户,张贴温馨提示1150张,共排查由武汉回铜人员24名, 均无发热、咳嗽、气促等急性呼吸感染症状,无疑似病例。经向上级请示,按照规范程序发放解除居家医学观察告知书14份。

(三)社区城管中队每日在辖区内逐门逐户逐个企业逐个宾馆逐辆车子拉网式排查,不漏一户一企一车一人。沿街超市、宾馆、药店等重点场所的每个出入口按规范设立服务台,每个服务台设立2名社区职人员包保指导。

(四)建立日调度和日报送制度,将全员上班和应急值守并行,做到了分工明确、上下齐动,形成“四个全”的有效机制,即:全参与、全时段、全方位、全覆盖。

(五)社区大厅设立分诊台接待从湖北特别是武汉返铜居民的登记,发放方便就诊卡。对武汉来铜人员重点追踪,上门提供“六个一”服务,做到每日随访,每日上报。

(六)分诊台每日安排卫生服务站卫生人员与社区工作者接待来社区登记的居民,对每一位社区工作者及前来登记的居民测量体温。

在公开宣传栏、小区楼道口张贴通告、预防新型冠状病毒感染宣传单,累计张贴《某某市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告》和《新型冠状病毒感染的预防宣传画》47000张,利用微信公众号发布信息24条、沿街电子显示屏滚动播放宣传标语10余条、移动小喇叭10个播放发布相关内容。

以网格为单元,持续整合社区民警、卫生服务站人员、网格员、党员志愿者等力量资源,实行捆绑作业、责任共担。由网格支部党员组建辖区疫情防控工作志愿者队伍3支、共54人,分三片利用小喇叭全天侯分时段在小区内走街串巷播放疫情防控的相关音频,并摸排湖北车辆,劝导辖区居民出行佩戴口罩等。切实让疫情防控的声音传遍千家万户,确保群众人人知晓,严格遵守疫情期间的各项规定。

以社区党建联盟为平台,发挥党员先锋模范保垒作用。辖区党建联盟单位每日派出党员在社区的5个封闭小区路口设立监测点,由小区物业、社区工作者、党建联盟成员单位的党员为进入小区人员测量体温,发放疫情防控宣传单,切实把疫情防控推进落实到每个社区、每个网格、每户家庭和每个居民。

在这场战争中,社区还联系了爱心企业参与其中,为守护好这座城,贡献自己的一份力量。和谐盛世餐饮上门为辖区10户孤寡老人和困难家庭,免费赠送蔬菜,解决出行不便之困;草根谣市民大食堂和宝泓餐饮为社区工作者送来爱心早餐,传递爱心和温暖。

关于疫情线上心理讲座心得体会范文

1、不聚会,少出门,多在家里陪家人。

2、口罩呼吸机,您老二选一。

3、口罩还是呼吸机,您老看着二选一。

4、人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。

5、一人睡觉全家光荣,全家睡觉精忠报国。

6、拒野味、不聚会,亲友情、网上叙,少出行、莫大意。

7、抗击肺炎,众志成城。

8、神仙也要戴口罩,疫情不是开玩笑。

关于疫情线上心理讲座心得体会范文

在新冠肺炎防控的特殊时期,为了更有效地实施线上教学,宁安市小学英语团队积极响应“停课不停学,停课不停研”的号召,于20__年3月14日下午2时,开展小学英语学科线上研培活动,围绕“停课不停学”小学英语教与学的探讨,本次线上研培活动由小教部英语教研员李老师主持,本次研培活动4个环节,第一个环节,教研员李老师布置本次发布研讨主题及要求,第二个环节,兼职教研员针对线上教学的教与学交流感悟,第三个环节,在线互动答疑。最后,教研员总结本次研培并做下一阶段的部署。

一、同舟共进 同肩而行

教研兼职教研员各抒己见,积极分享自己的经验,抛出发现的问题、困惑,共同探讨解决的办法。虽然隔着屏幕,但教师们畅所欲言,分享智慧,热情不减!明向红老师分享的针对多元化学习手段形式下引发的课堂上教与学的思考 ;亓琳琳老师分享的如何有效使线上教学与线下教学的有机结合;张然老师谈到新冠影响下如何开展线上教学;贾婧老师她谈到面对停学不停课教师角色的转变;最后教研员李老师的倾情指导,总结发言,帮助老师们突破了一些线上教学的壁垒,冲破了瓶颈,让老师们收获了知识与方法。

二、共学习,同成长

学习如逆水行舟,不进则退。“停课不停学”不仅是对学生的要求,更是对老师的要求。聚焦停课不停学期间的共性问题进行深入研讨。短暂的时间里,老师们交流思想、分享智慧,提出很多独到的见解,例如“线上教学如何进行小组的组建及分层学习”、“利用微钉钉家校本发布并批改作业”、“线上和线下有效结合”……老师们从不同角度分享了自己的小经验,让大家都感受到了网上教学别样的风采。两位研训员充分肯定了教师们的见解和做法,并指出:及时做好家校沟通,课本知识不是学习的全部,更需要引导学生走进社会生活大课堂,看疫情,看社会,看世界。老师们认真学习,仔细聆听。学无止境,我们从未终止学习!

三、未来工作部署

教研员李老师对小学英语进行了后期工作部署。考虑到开学时间较久远,李老师鼓励大家要思考在前,行动在前。提前规划工作安排,提前准备好所需材料和上交资料,避免开学后忙中出乱。

最后,李老师提出期许。疫情无情,人有情,无论是集体还是个人,我们应始终坚持以更高的责任使命,风雨同行,携手共进,以最真切的赤诚之心,践行最诚挚的家国情怀,让“停课不停学”落到实处,让我们为防疫工作尽一份微薄之力!愿早日战胜疫情。待到春暖花开之时,我们重逢在美丽的校园。

关于疫情线上心理讲座心得体会范文

近日的实习学校的语文备课组展开了一场以“如何提

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