走进消防救援局简报范文怎么写 走进消防救援局简报范文怎么写好(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

走进消防救援局简报范文怎么写一

我微微地抬起了头，望了望窗外明媚的阳光，想起了我初进高一那日的太阳——同样的明媚，却多了一分毒辣。

那是一个炎热的日子，已近秋季，却无丝毫的凉意，夏虫依旧于树上苦苦呻吟。我迈着沉重的步伐，跨入了三中的大门，眼前的葱茏古树、通幽曲径，都无法引起我的任何兴趣，我明白，高一的帷幕已经悄然向我拉开。背着书包，在跨入新班级的刹那，我仿佛步入了一个陌生的世界。我寻寻觅觅了一番，只感到冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。心一下子冷了下来，我撇了撇嘴，找到一个不起眼的角落坐下，戴上耳机，听起音乐，默默地打量着这个世界。

百无聊赖之中，我翻开了《唐寅诗集》，想借此打发无聊时光。猛然间，有这么一句话映入我的眼帘：“好花难种不长开，少年易过不重来。”读后，我不禁为这句话叫好，同时也陷入沉思：易过的少年时代，美好得有如空中烟火般绚烂，但因为如昙花般短暂，所以让人充满遗憾。那么，我的高一就如此度过么？不！我决定向所有同学展现我的才能，为大家朗诵《再别康桥》。

读诗必先懂诗，懂诗必熟知人。为了充分了解徐志摩这个人，我先上网查找了他的生平，然后，下载了《再别康桥》的录音。通过录音，我极力揣摩各段语速、语调，跟着她读，一遍、两遍、三遍……为了更好地表现自己，我甚至对着镜子朗诵。我极力塑造一个良好的形象，只为了向所有人呈现我最好的一面。

又是一节语文课，我主动举手去朗诵，此时，我感到自己似乎已经向高一的大门迈进了一大步。但是，当面对全班同学时，我的心还是紧张了，双腿不住地发颤，面部肌肉如抽筋一般，捧着书的双手亦不停地抖动着——那时我的心打起了退堂鼓。“你要退缩了么？”一声呐喊从内心发出，在我的心中回荡着。我的心似乎一下子静了许多，心中又浮现出唐寅的另一句诗：“人生不问花前醉，花笑人生也是呆。”此时的我，岂能放弃？我清了清嗓子，脑中浮现出徐志摩清瘦的样子，于是，我开始抑扬顿挫地读着：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来……”此时，我的心似乎飞出了教室，飞出中国，飞到那英国的剑桥河畔。此刻，我似乎已经走进了，走进高一了，那如雷的掌声便是证明。

一阵微风拂面而过，聒噪的虫声似乎在空气中消逝了，一片黄叶悠悠地从树上下落，终于有一番秋意了！

悄悄的我走进，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，走进了高中的生活。

走进消防救援局简报范文怎么写二

在一次聚会上，几个上大学的朋友对我说：“把握好高中的分分秒秒，3年后，你将会拥有一生中最美好的回忆!”我顿时茫然，难道那笼罩在黑色七月阴影下的光阴会构成最美好的回忆?聚会结束虽已月余了，而心中对这“奇谈怪论”所产生的疑问却久久不能磨灭……

收拾好行李，静坐于墙角，回味友人的话心中依旧一片茫然……

踏进校门，耳闻一个个令人咋舌的高分，心底自问：这究竟意味着什么?急促的脚步，忙碌的身影，将一片青松石阶的安逸捅的七零八落，忙碌的喧闹与不安的噪动，似乎早已遮盖于青春阳光之上。我静待着。只为这喧嚣之后恢复安静的那一刻。

不知是适者生存，还是本该如此，我不知不觉融入了这一片忙碌与急促中，忙碌的学习，忙碌的听课、笔记;急促却省时的小跑，似已成为一道固定程式，遵循着，运行着……

老师们夹杂着方音的言谈，迸发出智慧与乐观的情思，对对错错，点点评评，进进退退中，告诉了你，对的该这样而不是那样。老师严厉的教诲与大度的包容相吻合，所形成的那种无形的压力。使你非退而进，甚至对于那最初尤为厌恶的小跑，也渗透了另一番情韵，那因时间紧促而练就的小跑逐渐赋予了我果断、干脆的思维方式，使我受益匪浅。“三年的苦造就一生的福”，也许便是经过这忙碌的追索与急促的拼赶所证明成立的，令人不得不信服，不得不遵从。

回到家的这两天，那种闲逸的环境倒令我产生了一种不自在。于是，又陷入了对友人那“苦造就的美好”之说的思索中。此时，我才恍然大悟，自身肉体的疲累，却令我在精神上有了一个明确的奋斗目标，然而这一因一果之中，夹杂的也许便是我初次触碰到的这种感觉，一个充实的追求过程。看来，现在的我，多多少少也算是走进了高一，正在溶入高一，溶入一个崭新但很充实的新阶段。

高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去认真的采撷，细细的品味。

走进高一，触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着，3年之后，从这种充实且紧促的新感觉中，会走出一个全新的自我……

走进消防救援局简报范文怎么写三

生活需要什么?或许是物质、或许是精神，总之很多很多。但不可或缺的，就有善良。

善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。

我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿，我在学习，我也在感悟这种善。

善良就是对别人的关快与宽容。

在学习、感悟善良的时候，曾听说这么一个故事：一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨，母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤，认为母亲是在捉弄他，但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。

乞者似乎明白了什么，按母亲的话做了。完成后，那个母亲给了乞者10元的劳动费，乞者鞠躬而去。十几年后，那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板，当他找到那家人时，准备抱恩，可是那个母亲却淡淡地说了一句：“我有两只手，你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣，接着热泪纵横，又深深地一鞠躬……听罢，我思考了良久，似乎又悟出了什么。

善良是对人精神上的关怀与给予，无论是对自己还是他人。

“持灯女神”南丁格尔，也用行动阐述了另一种善。她出身