中央党史教育心得体会怎么写 中国党史教育心得体会(8篇)
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描写中央党史教育心得体会怎么写一
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开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展不忘初心·牢记使命是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展不忘初心·牢记使命,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富体现在三方面:
学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委**看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
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开展不忘初心·牢记使命,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。不忘初心·牢记使命不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展不忘初心·牢记使命,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全*“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。
开展不忘初心·牢记使命,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展不忘初心·牢记使命,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
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学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。
学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
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这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:
一是坚持领导带头。从县委开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。县委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。
三是要坚持因类施教。开展好不忘初心·牢记使命,要紧密结合我县实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性和实效性。要把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖。我县将以先锋指数、堡垒指数、服务指数动态管理为手段,落实权力、责任、负面三个清单,激发创优热情,争做红星党员,努力建设大美xx,努力体现不忘初心·牢记使命的实践特色。
四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变,落实全年目标任务。面对当前经济下行的压力,要扭转被动局面,实现稳中求进,抓好改革发展稳定的各项工作,完成全年目标任务,都必须靠好的工作作风来保证,我们要以“两学一课”学习教育的新成效,切实转变作风,振奋精神,努力开创我县各项工作新的局面。
同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,按照省委、**的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,为建设大美xx提供坚强的思想保障和组织保障。
描写中央党史教育心得体会怎么写二
1、我国的立国之本是:坚持社会主义道路;坚持(b);坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
a、改革开放b、人民民主专政c、以经济建设为中心
2、党的建设的四项基本要求是:坚持党的基本路线,坚持解放思想、实事求是,坚持(c),坚持民主集中制。
a、廉政建设b、群众路线c、全心全意为人民服务
3、中国共产党党员是中国工人阶级的有()觉悟的先锋战士。
a、社会主义b、共产主义c、政治思想
4、党章规定,发展党员,必须经过党的支部,坚持()的原则。
a、民主集中制b、个别吸收c、集体讨论
5、党章规定,预备党员的预备期为()。
a、一年b、二年c、半年
6、党章规定,党的组织原则是()。
a、个人服务从组织,少数服从多数
b、下级服从上级,全党服从中央
c、民主集中制
7、党章规定,党的全国代表大会每()举行一次,由中央委员会召集。
a、三年b、四年c、五年
8、党章规定,中央委员会全体会议由中央政治局召集,每年至少举行()。
a、一次b、二次c、三次
9、党章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位,凡有正式党员()以上的,都应当成立党的基层组织。
a、三人b、五人c、七人
10、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的()和战斗力的基础。
a、中心工作b、全部工作c、主要任务
11、党内严格禁止用违反()和国家法律的手段对待党员,严格禁止打击报复和诬告陷害。
a、党章b、党的纪律c、党的组织原则
12、党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,协助()加强党风建设,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。
a、同级政府b、同级党组织c、党的委员会
13、党的组织对违反党的纪律的党员,应当本着()的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评、教育直至纪律处分。
a、惩前毖后,治病救人b、批评从严,处理从宽c批评与自我批评相结合
14、20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性巨大变化是()。
a、新文化运动b、五四运动c、辛亥革命
15、中国最早撰文歌颂俄国十月革命的具有初步共产主义思想的知识分子是()。
a、陈独秀b、李大钊c、毛泽东
16、在()中,中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。
a、新文化运动b、五四运动c、二七大罢工
17、中国共产党第一次全国代表大会产生的中央领导机构称为()。
a、中央局b、中央委员会c、中央执行委员会
18、()第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
a、中共一大b、中共二大c、中共三大
19、1924至1927年第一次国共合作的政治基础是()。
a、三民主义b、民主革命纲领c、新三民主义
20、1925年爆发的(),掀起了全国范围的大革命高潮。
a、废除不平等条约运动b、五卅运动c、省港大罢工
21、1927年3月21日,上海工人胜利地举行(),显示了中国工人阶级的力量。
a、第一次武装起义b、第二次武装起义c、第三次武装起义
22、中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是()。
a、秋收起义b、广州起义c、南昌起义
23、中国共产党在1927年()上确定了实行土地革命和武装起义的方针。
a、八七会议b、中共五大c、十一月扩大会议
24、1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达湘赣边界山区,开辟了()。
a、湘赣革命根据地b、井冈山革命根据地c、赣东北根据地
25、毛泽东在()一文中提出了“没有调查,没有发言权”的著名论断。
a、《反对本本主义》b、《实践论》c、《矛盾论》
26、1935年1月召开的(),成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
a、黎平会议b、古田会议c、遵义会议
27、红军第一、第二、第四方面军于()在西北地区大会师,胜利地结束了长征。
a、1935年10月b、1936年10月c、1936年9月
28、1935年12月瓦窖堡会议明确提出了党的基本策略任务是()。
a、建立抗日民族统一战线b、扩大红军c、抗日反蒋
29、全国抗战开始后,中国共产党在洛川会议上提出抗日救国()。
a、十大纲领b、八大纲领c、七大纲领
30、为了力争中国共产党对抗日战争的领导权,党在抗日民族统一战线中必须坚持()。
a、独立自主原则
b、“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”的原则
c、“有理、有利、有节”的原则
31、1939年底1940年初,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等著作中完整地阐述了()。
a、新民主主义理论b、持久战理论c、抗日民族统一战线策略
32、1940年8月至12月,八路军在华北地区发动了一次规模浩大的对日进攻战役,史称()。
a、平型关大捷b、百团大战c、反“扫荡”、反“清乡”和反“蚕食”斗争
33、在抗日民主根据地的政权建设中,中国共产党创造性地提出了和实行了容纳各方面人士、团结各抗日阶级、阶层的()。
a、三三制原则b、精兵简政原则c、减租减息
34、1945年4月召开的中国共产党第七次全国代表大会,确立了()在全党的指导地位。
a、马列主义b、毛泽东思想c、实事求是原则
35、中国抗日战争的胜利,创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹,一洗中华民族百年耻辱,是中华民族由衰败走向振兴的()。
a、开始b、第一步c、重大转折点
36、抗日战争胜利后,为争取全国人民渴望的和平民主,中国共产党和国民党举行了()。
a、重庆谈判b、延安谈判c、西安谈判
37、1947年6月30日,()强渡黄河,发起鲁西南战役,拉开了人民解放战争战略进攻的序幕。
a、陈谢大军b、刘邓大军c、陈粟大军
38、1947年5月,国民党统治区的爱国学生生反饥饿反内战的(a),掀起了中国共产党领导的反抗国民党独裁统治的第二条战线斗争的高潮。
a、五二o运动b、一二一运动c、一二九运动
39、老解放区()的基本完成,使解放军的后方更加巩固,保证了人民解放战争的胜利进行。
a、土改运动b、整党运动c、新式整军运动
40、人民解放战争战略性决战的第一个大决战是()。
a、平津战役b、淮海战役c、辽沈战役
41、人民解放军发动渡江战役,于1949年4月23日占领(),宣告延续22年的国民党反动统治的覆灭。
a、北平b、上海c、南京
42、1949年10月1日(),是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一。
a、中华人民共和国成立b、抗日战争胜利c、解放战争胜利
43、1950年10月19日,以()为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜,承担起保卫和平的历史重任。
a、洪学智b、罗瑞卿c、彭德怀
44、()的基本完成,使农民获得土地等基本生产资料,摆脱千百年来封建宗法的人身束缚,是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利。
a、肃反运动b、土地改革c、三反运动
45、1953起,我国开始执行国家建设的()。
a、第二个五年计划b、156个建设项目c、第一个五年计划
46、1985年5月,中国政府决定裁减军队员额()万。
a、50b、60c、80a、100
47、()基本完成,我国社会主义制度初步建立起来。
a、土地改革b、农业合作化c、社会主义改造
48、1957年,我们建成了飞架长江南北的第一桥是()
a、武汉长江大桥b、南京长江大桥c、长江湘江大桥
49、在为中共八大作准备的过程中,毛泽东作了()。
a、《十年总结》
b、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话
c、《论十大关系》的讲话
50、党的八大正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化,强调国家的主要任务就是()。
a、完成社会主义改造b、集中力量发展生产力c、肃清反革命残余势力
51、1957年春,全党开展整风运动的主题是()。
a、百花齐放,百家争鸣b、反对官僚主义c、正确处理人民内部矛盾
52、党的八届九中全会正式决定对国民经济实行()的方针。
a、调整、巩固、充实、提高b、彻底纠正“共产”风c、调查研究
53、()比较系统地初步总结了“大跃进”以来经济工作的基本经验教训。
a、第一次郑州会议b、西楼会议c、七千人大会
54、60年代前期,为克服困难,许多地方的农村自发搞起了各种形式的()
a、互助组b、包产到户c、责任田
55、1964年10月6日,中国第一颗()爆炸成功。
a、原子弹b、氢弹c、导弹
56、1965年11月,()的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》一文发表,成为引发“文化大革命”的导火线。
a、张春桥b、戚本禹c、姚文元
57、1971年9月,()事件的发生,在客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。
a、林彪同江青争夺领导权b、林彪叛国外逃c、陈伯达鼓吹“天才论”
58、()提出批判极左思潮的意见,是1967年2月前后许多中央领导同志要求纠正“文化大革命”错误这一正确主张的继续。
a、邓小平b、毛泽东c、周恩来
59、1975年,邓小平以()为突破口,对各条战线进行整顿。
a、军队整顿b、农业整顿c、铁路整顿
60、(),我国在联合国的一切合法权利得到恢复。
a、七十年代初b、六十年代末c、七十年代末
61、“文化大革命”期间,我国成功地研制第一颗氢弹和()。
a、导弹b、人造地球卫星c、原子弹
62、1977年7月,邓小平重新复出工作后,主动要求分管()。
a、军队工作b、教育科学工作c、组织工作
63、()高考制度得到恢复,全国高校重新通过统一考试招收新生。
a、1977年b、1978年c、1979年
64、1978年5月,()发表《实践是检验真理的唯一标准》一文,引发了“两个凡是”与同实事求是两种观点的激烈争论。
a、《人民日报》b、《红旗》杂志c、《光明日报》
65、1978年12月,党的()是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
a、中央工作会议b、十一届三中全会c、十二大
66、以经济建设为中心,坚持(),坚持改革开放,构成十一届三中全会的基本内容。
a、实事求是b、四项基本原则c、邓小平理论
67、1985年,以()为重心的经济体制改革在中国全面开展。
a、企业b、城市c、农村d、城乡
68、1981年6月,党的()通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
a、十一届三中全会b、十一届五中全会c、十一届六中全会
69、1982年12月通过的新宪法规定,国家领导人连续任职不得超过()。
a、两届b、三届c、四届
70、我国废除人民公社、建立乡(镇)政府作为基层政权的工作到()年春全部结束。
a、1983b、1984c、1985
71、1984年10月20日,党的十二届()中全会通过的《关于经济体制改革的决定》,确认我国社会主义经济是公有制基础上有计划的商品的经济。
a、二b、三c、四
72、1984年5月,党中央和国务院决定再开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、上海等()个沿海港口城市,加快利用外资、引进先进技术的步伐。
a、十二b、十三c、十四
73、党的十三大阐述了社会主义初级阶段理论,指出从生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化基本实现,至少需要()年时间,都属于这个阶段。
a、五十b、几十c、上百
74、十三大确定了我国经济发展“三步走”的战略部署,其中第三步是到二十一世纪中叶,人均国民生产总值达到()国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
a、初步发达b、中等发达c、充分发达
75、十一届三中全会开辟的建设有中国特色社会主义道路,是党在马克思主义与中国实践相结合过程中,实现的()次历史性飞跃。
a、第一b、第二c、第三
76、1989年6月,党的十三届()中全会,选举江泽民为中央委员会总书记,形成了以江泽民为核心的第三代中央领导集体。
a、四b、五c、六
77、以1992年初邓小平发表南方谈话和党的()为标志,中国社会主义改革开放和现代化建设事业进入新的发展阶段。
a、十三大b、十四大c、十五大
78、党的十四届三中全会提出,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对()起基础性作用。
a、整个经济b、资源配置c、经济发展
79、1995年1月30日,()发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话,就发展两岸关系,实现祖国统一提出了八项主张。
a、邓小平b、李鹏c、江泽民
80、()年10月,党的十四届六中全会对新形势下的社会主义精神文明建设作了具体部署和规划。
a、1995b、1994c、1996
81、到()年,我国经济提前实现了原定到2000年比1980年翻两番的目标。
a、1995b、1996c、1997
82、党的十五大通过的()明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
a、决议b、党章修正案c、报告
83、公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括()经济中的国有成分和集体成分。
a、混合所有制b、股份制c、其他所有制
84、十五大提出,依法治国,是党领导人民治理国家的基本()。
a、制度b、方法c、方略
85、2001年以来,党中央要求,把依法治国和以德治国结合起来,努力建立适应社会主义市场经济发展的()。
a、思想道德基础b、思想道德风尚c、思想道德体系
86、从1998年11月开始,全党在()以上党政领导班子、领导干部中开展了以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。
a、省部级b、县处级c、科级
87、江泽民在()年春提出,只要我们党始终成为中国先进社会生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地。
a、1999b、2000c、2001
88、开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是全面推进党的建设新的伟大()的有力措施。
a、事业b、工程c、历程
89、党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举()伟大旗帜。
a、马克思主义b、毛泽东思想c、邓小平发展理论d、中国特色社会主义
90、包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构成了()理论体系。
a、马克思主义b、毛泽东思想c、邓小平中国特色社会主义d中国特色社会主义
91、()的科学内涵体现在:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
a、毛泽东发展论b、邓小平发展理论c、三个代表重要思想d科学发展观
92、()第一次提出“建设有中国特色社会主义理论”概念。
a、中共十二大b、中共十三大
c、中共十四大d、中共十五大
93、以公有制为主体的()是社会主义市场经济体制的基础。
a、承包经营责任制b、现代企业制度
c、承包责任制d、厂长经理负责制
94、1995年11月16日,()铁路提前全线铺通。它穿越9省市、全
描写中央党史教育心得体会怎么写三
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xx年党的奋斗史,xx年新中国的发展史,目睹了中国共产党人对初心和使命的坚持。1921年,在浙江嘉兴的南湖,中国共产党正式成立,最初只有50多名政党踏上了为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的奋斗历程。中国社会科学院现代中国研究所研究员xxx表示,近百年来,中国共产党坚持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现民族独立、人民解放。新中国成立后,我党团结带领人民建立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时代,我党团结带领人民开辟了中国特色社会主义之路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族的森林。中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,是中国共产党为了实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。xxx说。
在中央党史和文献研究院研究人员xxx看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争的前沿、领导解放战争、建立中华人民共和国、建立社会主义制度到进行社会主义建设、开拓中国特色社会主义道路,不忘初心,牢记使命始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的主线,贯穿中国共产党的一切理论和实践。
我们有足够的理由为这样一个伟大的党感到骄傲。中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任xxx说,作为共产党员,特别是领导干部,必须了解党的历史,珍惜党的历史。通过学习党史,我们可以认识到当年找到农村包围城市,武装夺取政权的中国特色革命之路有多艰难。通过学习新中国历史,我们可以了解中国特色社会主义的由来和发展,进一步增强中国特色社会主义道路的自信、理论的自信、制度的自信、文化的自信。
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事实上,注重对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,凝聚力量,是我党一直以来的优良传统。罗平汉在党的六届六中全会上,毛泽东同志呼吁全党学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法总结批判,是我们学习的另一项任务。1940年,中共中央书记处发布的《关于干部学习的指示》规定,干部初级课程为中国近代革命史、中国革命与中国共产党、游击战、社会科学常识。的延安风是学习党史,总结党的路线是非。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945年4月,党的六届七中全会通过《关于一些历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大胜利举办奠定了思想基础。改革开放后,围绕建国以来党的一些历史问题决议,全党开展了普遍深入的党史、新中国史的学习教育,保证了改革开放的正确方向,为改革开放提供了强大的动力。
欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国历史经验和规律的全面总结和总结,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义的中国化成果。学习理解党史、新中国史,可以更好地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的经过、深刻的基础、创新发展。
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雪庆超认为,学习党史和新中国史,很多党员、干部可以更好地理解我们从哪里来,更好地理解我们去哪里。中国特色社会主义
中央党史教育心得体会怎么写 中国党史教育心得体会(8篇)
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