专业阅读儒雅教师心得体会总结 教师阅读教学心得(九篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结一
1.生产实习安排在学生已掌握部分专业基础课及专业课后进行。是学生理论联系实际的重要课堂。通过实习,要培养学生理论联系实际的作风,业务上应使学生对所学专业课加深认识,提高应用知识的能力,对即将学习的专业理论课课堂教学内容有一定的理解,进一步培养学生观察、思考问题的能力,包括根据工作需要收集生产现场数据和资料的能力,发现问题和分析问题的能力。通过生产实习,。让学生利用所学的基础理论知识和专业理论知识去分析实际生产过程,培养和锻炼学生分析和解决高分子材料制备和应用过程中有关技术问题的能力。加强加工用模具设计制作、材料常用检测设备和仪器的使用方法等方面的知识,并了解本专业与其他专业的协作关系,为今后的毕业设计及走入工作岗位打下良好的基础。
2.生产实习是专业课教学的一个重要环节,是理论联系实际的有力手段,是进行现场教学,补充理论教学的场所,每个学生必须高度重视,认真对待。
通过生产实习获得必要的感性认识,扩大知识面,为学习专业打好基础。生产实习中根据工厂实际情况和教学安排,有条件时可参加一些生产和力所能及的调查研究,以培养学生分析问题和解决问题的能力。
通过生产实习,了解工厂生产规模、生产方法、产品品种及应用;了解生产工艺过程、工艺条件条件、控制因素和产品质量检测方法;了解生产设备的结构性能、工作原理、操作条件及设备的维修、保养及使用注意事项。
实习过程中应结合所学理论知识,分析实习工厂的生产特点及生产中存在的问题,尽可能提出建议、意见及改进措施。
了解各车间所用设备、生产能力、原料消耗指示及生产中存在的问题;了解生产中曾出现过的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生产中所用的控制仪表、操作规程及生产技术管理情况、工厂的生产经验、合理化建议及技术改造概况、生产实习效果和存在的问题。
3.生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的实践环节,是理论与实际相结合的有效方式,对于同学们接触工人、了解工厂、热爱自己的专业、热爱未来工作、扩大视野,并为后续课程学习增加感性认识提供了一个难得的机会。
1.通过观察和分析机械制造装备和电子元器件的生产过程,学到本专业的生产实践知识和了解测控系统和自动化系统的感性认识,有利于对后续课程的理解;
2.理论联系实际。用已学的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术,使理论知识得到充实、印证、巩固、深化,既体会学习书本知识的必要性,又提高解决实际工程技术问题的能力;
3.得到一次综合能力的训练和培养。
实习工作安排一览表
1.贵州省工程复合材料中心:了解挤出型材的生产过程,塑料制品的注塑成型。
2.国家复合改性聚合物材料工程技术研究中心/xx凯科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、开发和生产过程,生产线的布置,材料结构和性能的分析检测。
(一)项目一:了解挤出型材的生产过程,塑料制品的注塑成型
1、实习内容:挤出型材的生产过程,模具结构特点,制品检测方法,对材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工艺参数、注塑机的开合模过程,模具结构特点,制品检测方法,对原材料性能的要求。
2、操作过程:以分组的形式将全班同学分成不同的小组,安排到各车间跟班进行制品生产全过程。
3、基本要求:同学们应当将所学的.专业知识与实践联系起来,将制品生产过程与对材料性能的要求相结合,将生产制造高质量产品的各个要素串接起来,形成系统概念,还要知道如何提高产品质量,多提出合理化建议。
(二)项目二:聚合物改性材料的研发和生产
1.实习内容:聚合物改性材料的性能要求、研发生产过程。
2.操作过程:研发和生产人员进行大课讲解,以分组的形式将全班同学分成不同的小组,安排到实验室和车间跟班进行材料检测和生产全过程,
3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研发的工作程序,材料配方设计的方法,共混改性工艺优化,材料结构分析和性能检测的方法,对配料搅拌、输送、混炼、冷却、切粒、均化、包装等生产环节进行充分了解,从而为进一步的专业学习奠定基础。
1.中心简介:国家复合改性聚合物材料工程技术研究中心(简称“工程中心”)是20xx年国家科技部立项组建的国家工程技术研究中心,是贵州省的第一个工程技术研究中心。“工程中心”依托贵州省材料技术创新基地,联合贵州科学院、贵州大学和浙江大学,以合作共建模式共同组建。按照凝聚人才进行技术研发集成、成果转化推进产业化、为行业提供公共技术服务等主体功能进行建设,是我国目前新材料领域一个集科研、成果转化、人才培养为一体的崭新平台,于20xx年10月通过国家科技部验收,正式挂牌运行。
“工程中心”面向军工、民用汽车、家电、包装等行业,以复合改性聚合物材料工程技术研究为主要研发方向,以通过复合改性技术实现通用塑料高性能化、功能化、环境友好化的相关工程技术研发、孵化、集成和产业化为主要任务,以超微细粉体/聚合物复合改性为主要特色,通过对超微细粉体制备、粉体表面处理、粉体/聚合物共混、制品成型加工等多学科技术和工艺的配套集成,对通用塑料进行复合改性,研发军工、家电、汽车、微电子、设施农业等行业大量需求的各类复合改性专用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高档改性料的制成品。通过转化辐射成熟、成套技术推动行业的技术进步。
“工程中心”拥有产业化示范车间20xx余平方米,研发实验室1000余平方米;专家公寓和研究生公寓1200平方米。同时,投入1500余万元添置相关检测仪器及工程化设施装备50台(套),建成了分析检测实验室、合成工艺实验室、聚合物共混改性工艺实验室和制品成型工艺实验室,构建了较为完备的工程化技术综合配套研究开发平台,为“工程中心”的工程化技术开发和产业化示范提供了良好的基础设施。
“工程中心”发展定位为:凝聚高层次人才,培育、壮大技术团队,研发、引进、吸收、集成复合改性聚合物材料及相关技术成果,形成技术集群;孵化成套工程化技术成果,实验成套技术的中试和产业化示范,建立服务于相关行业的质量保障和监控体系。
2.塑料挤出:
塑料挤出过程:一、配料二、混料三、挤出四、冷却五、干燥
六、造粒
七、均化
八、包装我们公司所用机器全是双螺杆挤出机。其优点为:
1、原料被挤出塑化呈熔融态,在生产过程中产生的摩擦热量少。
2、原料在螺杆里受剪切力稳定,多种原料混合和塑化较好。
3、原料在机筒停留时间短,挤出成型产量高。
4、粉状能直接投入机筒内塑化,混合塑化质量稳定。
5、双螺杆齿合,完成旋转工作,机筒残料可自动清理。
挤出机组成:塑化系统、传动系统、供料系统、加热冷却系统和控制系统。
3.注塑成型:
注塑成型是将材料热融化后注入到模具内,经由冷却与塑化后得到成形品的方法,而注塑机就是完成这个过程的设备。注塑机特点:它具有一次能够成型复杂、尺寸精确或带有嵌件的制品,适用于各种聚合物的成型,后加工量少、易于实现自动化等特点。
注塑机工作原理
注塑成型是利用塑料的热物理性质,把物料从料斗加入料筒中,料筒外由加热圈加热,使物料熔融,在料筒内装有在外动力马达作用下驱动旋转的螺杆,物料在螺杆的作用下,沿着螺槽向前输送并压实,物料在外加热和螺杆剪切的双重作用下逐渐地塑化,熔融和均化,当螺杆旋转时,物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺杆的头部,与此同时,螺杆在物料的反作用下后退,使螺杆头部形成储料空间,完成塑化过程,然后,螺杆在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高压,将储料室内的熔融料通过喷嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料经过保压、冷却、固化定型后,模具在合模机构的作用下,开启模具,并通过顶出装置把定型好的制品从模具顶出落下。
为了对注塑制品加工制备及挤出材料的加工设备有一个全面地了解,在教学经费十分紧张的情况下,我们一定珍惜此次实习机会,确保实习任务的圆满完成,为此特提出以下要求:
1、要以当代大学生的精神面貌出现在社会、工厂。在实习期间,要积极宣传党的各项方针政策,促进安定团结,为和谐社会的建立贡献力量。
2、要以集体主义观念来要求自己,每个学生的一言一行都应与整个实习队和贵州大学紧密相连,每个学生都有责任维护贵州大学、学院及班级的名誉。
3、实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习,要参加具体工作以培养实际工作能力。
4、实习期间,要遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤、迟到早退,实习期间一般不准事假,特殊情况要取得实习指导人和学校的同意,病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前,不得提前离开实习单位,更不得擅自离开工地外出游山玩水,在实习期间不得安排与实习无关的参观,否则严重处理;
5、要在指定的工序实习,不准到与实习内容无关的车间或工序,在实习地段不要打闹、玩耍,在公共场所要自觉遵守公共秩序,维护社会公德。
6、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。
7、整个实习期间,对安全问题一定要予以高度重视,实习期间,要求学生都要穿长裤,不能穿拖鞋或凉鞋,而且女同学不能穿裙子、高跟鞋。
8、学生在实习期间,随时纪录实习笔记,认真写好每一天的实习小节,根据实习内容,用文字、图表等简明地进行记述,做好资料积累工作,对生产参观、工作例会、听课、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材。
在大三后半学期即将开始的时候,我们迎来了两周的认识实习。作为一名材料科学与工程专业的学生,认识实习是我们的必修课之一。通过这两周的实习,我的收获不少。首先,对于我们材料有关的企业有了一定的了解,了解了他们的组织构成,生产管理,设备维护,安全技术,环境保护等方面的基本情况。其次,了解了一些产品的生产工艺流程,加深了理论学习中的一些基本原理的印象和理解。再次,还认识了一批主要的生产设备,了解了他们的用途和工作原理。通过实习,初步接触了一些常用的生产技术,如。当然,这次实习也一定程度上提高了我在学习实践中认识、分析问题的能力,也在实习过程中,发现了个别企业的某些方面一些不足。
1.通过认识实习,我们了解到了我们的专业是干什么的以及各种产品是怎样生产出来的。在产品生产过程中,它的工艺流程、主要设备,我们都有了大致的了解。
2.通过这两周的认识实习,我感受到创新对于一个国家和一个企业的重要性,这不只是资金问题,更是尊严问题。;应该大力创新,以求拥有自主知识产权的新工艺、新设备。
3.初步掌握了工厂生产的一些基本方法。
4.实习为今后专业课的学习打下了一定的基础。通过这次实习,相信能让我们在今后的学习中将理论与实际联系起来。
5.通过本次实习,我学到了很多在大学课本上学不到的东西,同时也明白了自己所学的理论知识在实际生产中的重要性,同样也意识到实践必不可少。“读万卷书不如行万里路”,从实践中学习才能学到真正属于自己的东西。最后,我要感谢带队老师对我们的照顾以及工人师傅、讲解员们对我们的讲解指导,你们辛苦了!随着科技的不断发展,新工艺,新技术的发明和引进,安全问题,环境问题等等一系列问题都正在被解决,因此高分子材料与工程行业还存在着很大的机遇。作为一名工科大学生,应该更多地得到这方面的锻炼,培养吃苦耐劳的品质和创新精神,为祖国的强大作出自己的努力!
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结二
尊敬的领导:
我是一名即将毕业的大学生。首先,非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的材料。我是xx大学文秘专业的xx届毕业生。贵公司良好的形象和员工素质,并且公司处于蓬勃发展中,故冒昧前来毛遂自荐,诚盼能成为贵单位的一员。
学习文秘专业的我,诚实、正直、好学、简朴、乐观、自信、责任心强;乐于与人相处,与身边的人相处融洽,具团体合作精神;为人正直,作为一名文秘专业学生,我把“基础扎实,应用灵活”作为学习的宗旨和目标。在大学四年期间,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“知识就是未来”,除了完成大学本科的教学大纲要求,并且取得四年成绩优秀总评外,我还大量涉猎各方面的知识
光阴荏苒,转眼间,我已毕业一年了想想过去的工作和大学生活心中感慨万千,毕业后通过网络我找到了一份文职工作,正在实现自己的梦想,我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不满足于本专业知识的学习和技能的掌握,在不放松专业学习的同时,努力拓展自己的知识面,提高自身的工作能力:
曾就职于北京冠智房产咨询中心,任职推广部创意文案一年。受公司良好的学习、工作、人际关系影响,迅速从学生转入到职业人角色,积累了一定的房产专业知识、推广宣传知识、与客户沟通技巧与能力、广告文案创意、制定计划把控工作进度的能力。工作认真负责,能吃苦耐劳,做事严谨;缺点有时做事太急;对待所做每件事的态度是:不怕做不到,只怕想不到;没有最好,只有更好。
或许许多人正像我一样怀着憧憬与期盼,跃跃欲试到贵单位应聘,他们当中或许不乏名牌大学的毕业生,研究生,如果说学业使我有勇气跨进您的门槛,能力使我坦然接受挑战,
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位,我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作。希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!
恭候您的佳音!
热诚祝愿贵单位业绩辉煌,领导和同事万事如意!
此致
敬礼!
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结三
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信。我是会计专业的一名应届毕业生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。
大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,抓紧时间刻苦学习,很好的掌握了专业知识,学习了成本会计,管理会计,财务管理,会计电算化,审计学等专业课程,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,也取得了教育部考试中心认证的计算机二级合格证,大学英语六级,会计证。可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力。
我还有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,我还争取机会走出校门,在校外做兼职,尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。在假期实践的工作中,学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了自己吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。
我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。望贵单位予以考虑,我一定会不负您的重托!
机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了,希望您们能给我这样一个机会。如能录用,定当全力以赴,做到最好。承蒙审阅,深表感激。
此致
敬礼!
求职人:
20xx年xx月xx日
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结四
尊敬的贵领导:
你好!
感谢你在百忙之中阅读我的求职信。扬帆远航,赖你东风主力!我是西安技师学院xx级焊接1班学生xxx。在即将踏上征程之际,在此呈上我的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。本人待人热情、真诚,做事认真,谦虚谨慎,诚实守信、勇于拼搏、吃苦耐劳,学习能力强,有较好的时间观念和责任心。能迅速的适应各种环境,具有良好的团队意识,具有一定的专业知识,能够有效率地完成工作,希望能为贵公司贡献自己的才能。
大学三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。这一切都是为明天的发展而准备。刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,正所谓: “是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际,我希望能加盟于贵单位,展示自己的才能,实现个人的理想与价值。实践是检验真理的唯一标准,一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能得到丰硕的成果。
大学三年里,我除了掌握基础知识之外,在学习本专业的同时,尽量了解计算机,已经基本掌握autocad软件,这为从事我的工作起到了积极的作用。 良禽择木而栖,士为知己者死,面临物尽其用,人尽其才的今天,我希望到重视人才,注重实干的公司,同时也希望以我所学,尽我所能,为贵单位的繁荣与发展贡献自己一份微薄之力。 "器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。"我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。
期盼能得到您的回音!
感谢你在百忙之中抽暇审批这份资料。
最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
此致
敬礼
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结五
一、实践目的
专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下一些收获:
1.了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;
2.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容,掌握有关业务操作,加深对会计理论的理解,掌握会计核算操作技能;
3.参与企业管理,并将所学的专业知识和相关知识融合在一起,结合实际工作,为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问题,提高综合运用所学知识的能力;
4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。
二、专业实践内容及时间
本次专业实践时间从20xx年11月10日开始至20xx年3月10日。
3月9-10日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿统一交给班主任。专业实践具体安排如下:
第一阶段:实践准备阶段,总时间为2周,主要包括
1.落实单位,由实习单位指派实习指导老师,实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。
2.了解实践单位基本情况。
3.向班主任汇报相关情况。
第二阶段:顶岗阶段,总时间为12周,主要包括:
(一)了解工作单位的基本情况,并做好书面记录。
1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;
2.了解单位的机构设置、人员配备,特别是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。
3.了解单位的生产经营状况,主要经济指标的先进性。
(二)掌握会计核算程序和方法
1.根据单位的特点,了解企业的账务处理程序,总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。
2.参加柜组业务活动和月终商品盘点,学习掌握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法,了解有关原始凭证的传递程序。
3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务,熟悉各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。
4.在会计师傅的指导下,进行编制和审核会计凭证、登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。
5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用等基本方法。6.熟悉会计基础规范化的要求。
7.进行会计电算化操作,熟悉会计电算化操作的一般程序和管理上的要求。第三阶段:撰写实习报告阶段,总时间为2周
通过全面实践,收集工作过程中的点滴资料,在了解单位情况的基础上,撰写实践报告,填写《实习鉴定表》,指导老师签署意见,盖上实习单位公章。实习结束时把《实习鉴定表》一式两份、《实习报告》电子版、文本稿一起交给班主任。
三、实习报告的撰写(一)写作要求
为了提高报告的质量,规范报告的撰写、打印及装订格式,并便于储存、检索、利用及交流等,特制定如下要求:
1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。
2.文字要求:文字要工整通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写。不能雷同。
3.图表要求:有图表的,要美观整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制。
4.字数要求:毕业实践报告字数不少于3000字。
5.页面设置:
1)采用a4纸,实习报告封面统一使用学校规定的格式,具体见范本。
2)页面设置为——上、下边距:2cm;左、右边距:2cm;左边加装订线1cm。
3)字号与段落:报告标题为微软雅黑三号字加粗,正文及其他为宋小四号字;行距21磅,段前、段后为0。
4)页码设置为:页脚,居中,12……,首页为0,不显示页码(封面)。
1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。
2.根据实习内容的特点,为实习报告取一个题目。如:
1)×企业的财务问题与解决办法
2)×企业的财务现状、问题与对策
3)师傅教我怎样做总账4)我跟师傅
5)企业应收款多的原因分析6)规范小企业财务管理的几个策略……等等。
3.正文:是实践报告的核心。正文可由以下内容构成:(1)实践目的:介绍实践的目的,意义。
(2)实践单位简介:工作单位的概况及发展情况等。
(3)实践内容:先介绍工作安排概况,包括时间,内容,地点等。然后按照安排顺序逐项介绍本人的具体实践内容。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
(4)实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对工作中发现的问题进行分析,思考,提出解决问题的对策,建议、分析、讨论及对策要有依据。分析讨论及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的问题、对策、建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。
(5)实践总结或体会:用自己的语言对工用的效果进行评价,着重介绍自己的收获,体会。内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实习中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
四、实习报告写作指导老师的职责:
1.实习报告写作指导老师一般由原班主任和专业老师组成。组织、指导、检查各阶段学生的实践活动,加强安全教育,保证实习工作顺利进行,并取得良好成绩,提高学生的毕业率。
2.在保证实习安全的前提下,重点做好实习报告写作的指导工作。3月初要求学生把初稿电子版上交,指导老师提出具体修改意见让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1-2天,面对面指导,指导老师应对学生再次进行当面指导,确定电子版终稿后,让学生打印文本稿上交,老师验收合格后再让学生离校。有具体问题请与经管学院继续教育部联系。
3.在收集《实习报告》的同时,还要把填写合格、盖上实习单位公章的《实习鉴定表》同时收上。
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结六
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。
我是xxx,湖南大学0x级国际贸易专业的毕业生。从02年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件,都可以熟练操作。
在校期间主要学习的课程有:国际经济学、计量经济学、国际金融、国际结算、国际贸易理论、国际贸易实务、财政学、经济贸易地理、国际经济与合作、报关原理与实务、外贸函电、经贸英语等。每学期期末,学生都进行实践性的教学环节,如电子数据交换原理的运用、推销实践、国际贸易流程操作等。
四年的大学生活和学习,我不但具有良好的团队精神,而且较强的动手操作能力,可在涉外经济贸易部门、外资企业、涉外金融行业及其他企事业单位、政府机构从事国际经贸工作的策划、组织、管理等工作。
通过本专业系统的学习,我不但解了国际贸易的规律性,熟悉了国际贸易的政策,而且还掌握了国际贸易的技能和方法,可以进行国际贸易流程的实际操作。
大学期间,我严于律己,努力向上,刻苦学习,并获得了奖学金,在努力学习专业知识的同时,广泛阅读大量经济书籍,拓宽自己知识面。同时在大二一期通过了大学英语四、六级考试,部分同学还取得了报关员证、单证员证、物流师资格证。
时代在前进,但每一个人都在重新开始,愿我的这个开始在今天这个时刻,因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来,我是您的现在,愿您是我的未来。衷心希望贵单位能给我们一个机会,提供一个展示自己能力的平台。
求职意向:营销、贸易、管理部门从事报关员、报检员等相关工作。
最后祝贵公司万事如意!
此致
敬礼
xxx
日期
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结七
使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
实习前的教育与安排讲座
数据分析阶段
三峡集团实习基地的实习阶段
文档的撰写阶段
总结阶段
20xx年1月4日,我们信管专业大四的全体学生在管院大楼上了一节很有必要的专业实习“实习前教育讲座”,老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的知识,老师说到了我们专业的性质,并且一再说明本次实习的重要性。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规化、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务,突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实的管理人才。此外,由于交叉性太强,开设有管理学,经济学,会计学,网络数据库管理系统,程序设计语言,运筹学等多门课程。
通过找工作的过程中发现,其实我们专业很好找工作,但是有的时候确
实很尴尬的,老师阐述了我们掌握了多方面的技能,所以我们的就业范围是相当的广的,比如说,可以作为系统分析员,这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时,当我们的能力达到一定的程度时,我们可以考取企业信息管理师,最高的应该就是首席信息官员了,这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过,由于各方面的原因,我们也可以有别的就业方向,erp实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师,网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言,只有具有很专业的知识技能才可以,我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。并且我们会认真的对待我们的专业实习。
此次的数据分析主要是基于我们毕业设计的选题,当时毕业设计选题的时候自己选择了app应用的开发,app的开发以前几乎都没接触过,当自己开始着手去弄的时候,发现心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系统的开发有什么区别?怎么和数据库建立连接?如何做到网络的检测与判断?等等诸多的问题
经过初步的分析之后,一步步的去查资料,去慢慢的解释心中的疑问, 在分析的过程中按照先模块和整体的原则去分析,首先针对这一个毕业设计选题,我对其功能的界定方面几乎都是模糊的,其功能只有一个大题的轮廓,所以首先是对功能进行界定,分析出我在这个app中应该包含的功能、模块等等,app的开发与web的开发有着很多的区别,首先是依附的平台来看,web由移动设备的浏览器来支持,只要移动设备支持上网浏览网站基本上可以随时看到自己想要的信息,移动app客户端,由智能移动设备的操作系统来支持,当然包括主流的安卓与苹果操作系统,还有基于安卓等的二次开发系统,还有一些其他的区别,总之,app与web应用之间存在着很大的区别,所以对于一个初入门的人来说,刚开始的时候确实存在着很多问题,但是自己都会通过自己的不断努力去克服这些问题,最终开发出属于自己的产品
首先是进行环境的调查分析,主要分析这个app市场,是不是有价值,是否值得去做,做出来是否能够解决协会或者是其他组织目前的问题,
接下来就是进行可行性分析,主要分析其经济可行性,技术可行性,社会效益可行性等等方面。然后对其功能等进行细分,画出工作处理流程等等。最后设计出数据库。
自己在设计的过程中问题一波一波的出来,但是都通过自己的努力去克服一些问题,去不断的解决遇到的问题,最终做出属于自己的产品
在三峡集团实习基地实习的这几天,参观与讲座相结合,通过讲座的方式向我们展示一些三峡的参数,然后再采用实地参观的方式让我们对三峡有个感性的认识。在实习的这段时间,使我对三峡的了解更进一步,让我对三峡的日常管理、系统管理(tgpms)、发电流程等有个初步的认识。收获很多,学到很多,在以后的历程中不断的专研,不断去学习。
去参观了三峡大坝、三峡大坝展览馆、三峡大坝工地、葛洲坝水电站,亲眼目睹了三峡的壮观,下面大体介绍三峡的作用如下
(1)防洪。这是修建三峡的最主要功能,三峡大坝建成后防洪总库容为221.5亿立方米,在汛期到来的时候三峡水库可以腾出库容拦截洪峰在库区,汛期过后在将洪水下泄,由此可以将长江中下游的防洪标准从十年一遇提高到百年一遇。
(2)发电。这是三峡工程发挥巨大经济效益和社会效益的一项重要功用。三峡电站全部投产以后总装机容量达到2240万千瓦,年发电量1000亿度,这些电能将通过西电东送工程被源源不断地送往华中华南地区,对缓解这些地区的用电紧张起到了关键作用。
(3)通航。三峡大坝的建成可以可以把三峡上游水位保持在175米,通过三峡船闸万吨船队可以直达重庆。
此外,三峡工程还有水产养殖,灌溉等功用
整个的实习过程中,让我收获最多的就是对三峡工程的了解和对水利发电的认识。在这次实习的过程中,我充分认识到了实践的重要作用。我们课本上的知识都是源于实践,而由于我们的学习重在理解课本,所以必须要将
所学的东西应用于实践,和实践联系起来,才能够加深我们对于课本知识的理解和掌握,真正将理论和实际联系起来,融会贯通。实地实习扩宽了我们的视野,丰富了我们的知识,加深了我们认识。
三峡集团管理系统(tgpms)的认识,三峡这么一座宏伟的工程,在日常的管理过程中通过人工是无法完成的,只有通过信息化的手段,才能够很好的管理好三峡,比如一些实时参数的获取,人工的手段是无法完成的,只有借助于计算机的自动化,才能够更加合理、更好的管理好。同时也说明了tgmps系统对于三峡的重要性。
通过此次的实习,让我们亲眼目睹了许多课本知识的实际化运用,在实践中检验真理,同时也让我们深刻的意识到我们专业的优势与前景,任何一个项目,人工实施比较困难的,都可以借助于计算机的方式去帮助人们解决,去达到很好的效果,同时也说明了在信息化时代的今天,信息的搜集与分析能力的重要性。
最后感谢所有的老师,辛辛苦苦的陪伴我们,帮助我们解决遇到的问题,及时的纠正我们,感谢给予我们这一次实习的机会,在以后的人生历程中我们将会充分运用自己所学,更多的发挥自己。
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结八
尊敬的领导:
您好!
首先衷心的感谢您在百忙中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的我开启一扇希望之门。
我叫刘盼盼,是蚌埠医学院xx届毕业生,主修护理学专业,五年的护理学习生活中充足了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨励了我的意志,我热爱护理专业,几年的医学熏陶了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富。我要在实际的临床继续深造敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。。
在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,成绩优秀,较全面扎实的掌握了基础医学理论知识及专业技能,医院的实习经历,实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
让我熟悉和掌握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作,劣实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者,用爱心温暖他人,用信心证明自己,受到上级老师好评!
有较强的组织能力的我担任过组长,对工作认真负责任劳任怨,和班干团结一致,促使同学积极参加活动,努力做到带头作用,从中积累了丰富的工作经验,培养了我的交际能力,使我处事更完善,更有责任感,这一切都是我不懈努力的结果,相信将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。
健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动,对生活充满信心是我生活的态度,这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!
通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力,我将以热情的服务,熟练过硬的操作技术尽我所能不断学习我所不能,发扬南丁格尔精神,服务每位患者,我有信心能够很快担任临床护理的相关工作,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献!
此致
敬礼
对于专业阅读儒雅教师心得体会总结九
尊敬的重庆大学领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的求职申请。
入学以来,我努力学习,通过四年的积累,我已经具备了一个跨世纪的师范大学生应该掌握的基本理论知识和专业知识。在担任班干部期间,注重培养自己的组织领导能力和协调配合能力,工作积极热情,在同学中享有一定的威望。
同时也利用业余时间加强实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。在过去的四年里,我一直在elic工作。通过与他们的交流,我拓宽了我的文化视野,提高了我的英语水平。在东北师范大学附中实习期间,我落落大方的教学态度,清晰的讲解,认真负责的态度,赢得了师生的一致好评。
君子要自强不息。我深信我会一步步走的更好!但我也知道我很普通,我知道我在各方面还需要进一步提高。也许我不是你们学校最好的求职者,但我相信我的综合实力和你的智慧。
上大学的路,结局最好。真心希望你考的详细一点,细心一点,让我能和贵校共同发展,追求最好,创造辉煌的未来!
我的过去是为贵校的发展做准备和储备;我的未来是为你的学校而奋斗。
专业阅读儒雅教师心得体会总结 教师阅读教学心得(九篇)
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