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生物实验室犯罪心得体会范文 生物实验室安全教育心得体会1000字(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关生物实验室犯罪心得体会范文

高中生物新课程分为必修课和选修课,共六个模块。高一第一学期必修:分子和细胞模块。按照生物课程标准,36学时,6章。这学期的教学内容包括:走进细胞,组成细胞的分子,细胞的基本结构,物质的输入输出,细胞的供能利用,细胞的生命历程。本模块选取了细胞生物学最基础的知识,以及细胞研究的新进展和实际应用,也是学习其他模块的必要基础。

由于深圳学生初中开设理科课程,普通理科课程的老师都是物理专业的,所以学生初中的生物基础不是很扎实,给教学带来很大的困难。这就要求我们在学年开始时就向学生灌输生物课的重要性,关心每个学生的学习情况,尽量激发学生学习生物的兴趣,多做实验或看实验视频,充分发挥学生在学习过程中的自主探究能力。

通过本模块的学习,学生将理解生命的物质性和生物学的物质统一性,活细胞中物质、能量和信息变化的统一性,细胞结构和功能的统一性,部分和整体有机体的统一性,这将有助于形成辩证唯物主义的自然观。通过自主学习培养学生的自学能力、归纳总结分析能力;通过合作探究培养学生获取、判断和使用信息的能力;通过评价,培养学生的语言表达能力和评价能力;通过课堂实践,培养学生应用知识的能力、发散能力和迁移能力;通过对知识的学习,可以调动学生学习生物的积极性,增强学生对自身的认识和对社会问题的关注。

1、在教学部门的领导指导下,完成各项教学研究和教学工作。

2、全面贯彻教育部《普通高中课程方案(实验)》,结合本群体实际情况进行教学改革。学习生物课程标准,明确新课程的具体要求,利用备考小组的活动时间,认真学习新课程的教学理念,深入学习教学方法。

3、组织每周年级组集体备课,设置时间和内容,设置主备人员(具体分工见教学计划表)。主讲人简要介绍了讲座内容的总体构思、教学目标、重点难点的确定及解决策略、教材处理方法及教学顺序、实训习题选择、知识检查及实施等。然后大家集体讨论学习,分析教材,研究教学方法,讨论疑难问题,提出改进建议,完善教学、培训内容和评价。

4、完成作业批改和评价,检查教案和讲义。

5、做好新老师的传承和帮助。新教师要经常听老教师的课,备课组长也要跟着新教师的课走,让他们快速成长,尽快达到学校的标准和要求,以适应教学发展的需要。

6、进一步加强现代教育技术的应用,有效提高现代设备的利用效率。每一位老师都认真研究网络环境下的课堂教学模式,积极制作课件,改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代设备的作用。

7、加强网络教研,组织该群体教师积极参与互联网互动平台,积极参与网络问题讨论,取长补短。

8、配合生物组做好本学科的集体教研工作,努力提高学校生物整体教学水平,为高考做好准备,促进教研之风,培养氛围

本学期,我校以深化课堂教学改革为核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学有机融合的研究与实践为重点,以校本教师培训为切入点,努力进一步完善学校教学工作,提出以下工作方案:

(一)提高教师的合作意识和团队意识。

要提高教学质量,所有教师都需要以自上而下的主人翁精神对自己提出更高的要求。领导要以身作则,骨干要带头,全员参与,让各项工作有序高效运行。所有教师都要团结协作,争取进步,以团结为生命,互相帮助,讲奉献,努力通过合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,让学生的成绩得到有效提高。

(二)继续加强教师教育理论学习,教师继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习新《课标》。备课为全体学生而教,认真为每一个学生的发展而教;加强教学研究,狠抓过程实施。备课、讲课、听课、评课都是以新课程为基础的。教师利用教学和研究活动的时间讨论教学技巧,改革旧的教育和教学观念。让新的教学理念深入人心,让教学工作稳步扎实地向前发展。

(三)调整教育常规要求,突出实效性。

教师教学套路本学期本着抓过程管理、突出实效的原则,将重点关注以下对教学套路的要求:

1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教案、单元教案、课时教案。备课至少要把整本教材读透,把单元教材读好,把班级教材读精读。备课的基本要求是:在学习课程标准和教材的基础上编写教案,学习学生。做到:内容科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清晰;细节适当,实用。教案要有创新意识,不抄袭公共教案,不抄袭教案代替教案,不使用以前的教案代替现在的教案;教案是课前准备的。具体要求:具体要求要根据学生情况,合理使用教案

(1)各类班必须有书面教案。电子教案除了教材分析、教学重点、教学难点、教学过程、黑板设计外,还应增加课件、数据库、友情链接等能充分发挥现代信息技术优势的新环节。

(2)要求重视教学方法的设计和学习方法的指导。根据该班学生的具体情况,教案要有自己的个性化改进或创新。

(3)备课有个人教学工作计划、单位计划、课时计划。

(4)每节课要有知识、能力、德育目标、重点、难点、学习工具等。教学过程,总结,作业分类设计等。

(5)应有单元教学后记或反思。

2、听课:

(1)听课记录着重反映班级评价的意见,包括别人的评价和自己的评价;

(2)每学期讲课次数不少于12次。

3、作业:日常作业要求教师遵循分类(根据实际情况可分为2-3类)、适量、排列的原则,批改要规范,要求成绩、鼓励评价、日期等

具体安排:

第一周发现遗传因素

基因和染色体在第二代和第三代中的关系

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本学期共有22周,七年级生物教学进度是上册没上完的后面四章,和下册第四单元的第一章至第五章,剩下章节到八年级上继续学习;初二生物的进度是下册全部结束。

具体为:七年级:人教版七年级上第三单元第三章--第六章,七年级下第四单元第一章--第五章八年级:人教版八年级下。

1、教学要按计划进行,不折不扣的完成教学任务,确保生物教学质量。

2、完成生物教学中“三学”学稿的编写工作,初一有xx负责,初二有xx负责,在学生使用过程中发现问题及时解决,同时保留好电子稿。

3、积极组织生物组教师参加学校的“晒课”活动。在实际教学中探索“三学”模式,提高教师的专业素质,构建高效课堂,提高教学质量。

4、要提高教学水平。在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。

5、积极参加生物学科的教研活动。(见表格1:初中生物学科教研活动计划表)

6、注意“三学”模式下各个环节的精心设计,激发学生学习兴趣,提高课时效率和教学质量。

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生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具有培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。在这学期中,生物实验坚持以学生的发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

1.严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2.做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3.对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

4.对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5.定期对实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

6.加强安全管理。一是实验室经常通风换气,保持设备正常运转。二是教学中提醒学生注意器材的正确使用,确保使用安全。

7.仪器、药品做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。8.收集整理了各种实验资料,存档保存。

本期按时完成了各项实验任务,做到了实验室整洁、卫生。当然本人的工作还存在一些不足,所以还要不断地改进工作作风,深入书本,深入课堂,了解实验还需要什么材料,怎样解决。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。

有关生物实验室犯罪心得体会范文

1、通过实习过程掌握酸奶中乳酸细菌的分离纯化;

2、土壤中自生固n菌分离、纯化、生长曲线测定 :通过实习过程,掌握土壤中微生物的分离、纯化和生长曲线测定的技术;

3、参观临安青山污水处理厂:参观污水处理厂,了解其运行模式,以及在污水处理过程中微生物发挥的作用和技术;

4、参观富阳海正药业有限公司:了解一个大公司大企业的运行情况,以及专业方面的一些技术和应用。

1、第一个和第二个实验是在学校学六实验室完成的;

2、第三个实验:临安市青山污水处理有限公司成立于20xx年3月21日,于20xx年5月1日投入试运行,是一个集污水收集、处理于一体的公益事业企业。公司坐落于浙江省临安市青山湖街道研口村发达畈,占地66亩,近期投资8082万元,建成处理能力2万吨/日,收集管网42公里,工艺采用msbr法,具有脱氨除磷功能的污水处理设施。公司坚持内抓管理强素质,外创先进塑形象,通过规范化、制度化、精细化、科学化的管理来不断提高污水处理水平,努力提升科学管理层次,切实增强企业核心竞争力。公司设备、工艺先进,技术力量雄厚,现有职工21人,其中技术人员15人。公司先后通过了iso9000和iso14000质量环境管理体系认证及清洁生产认证。同时被评为浙江省公众满意单位杭州市环境保护模范

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