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走出教室学知识心得体会精选 教室工作感悟(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题走出教室学知识心得体会精选一

原以为青春只有残留的恒壁,殊不知青春也有朝阳。

原以为花开短暂随意调零,殊不知那也是整个春天。

——题记

她,倔强地抬起45°角,迷离地望着天空,琥珀色的瞳孔里没有焦点,深深的灰色上衣,衬托着她白皙落寞的脸,倾斜下来,盖住脸庞的刘海,微微打出一层灰色的阴影,瘦弱的背影更显得孤单。

小米望着她孤独的背影,像落单的大雁,她多想带着迷路的她飞一次呀,她多想用自己的彩色填充一下她单调的黑白呀,她多想明白这个女孩如何载动这么多的悲伤呀!有人说过,愿意坐在最后一排靠窗地方的人都是有所期待的,如果是,那么,你期待的是什么?

我,袁离,是一个从小就孤单单的孩子,想我的名字一样,我的确是远离人群,我的世界只有黑系色,我的脸上写着落寞,有没有人告诉我,我是否悲伤,然而事实上,我不悲伤,我只是安静罢了。我不是落寞,我只是任性罢了。我的世界,只要有我,一只孤独黑色的燕尾蝶与一个人的心跳就够了,我干净唯美的天空,不要有任何杂质,我不需要关心与安慰,我只想安静着沉睡着……

她,小米,一个干净而纯粹的孩子,像一汪清澈见底的泉水,一直晶莹剔透易碎的瓷娃娃,一张干净白得让人无法呼吸的宣纸。总在我身边探索,畏畏缩缩地想靠近,却被高耸入云的墙堵在门外,其实,我也好想爬出高墙,好想要走出悲伤,走进青春!我知道青春就像花一般美妙,可是我怕承受枯萎,我明白,青春像水晶一样纯粹干净,可是我怕接受支离破碎。不过我知道,我爬不出去,因为我没有媒介,我很想借着她稚嫩的翅膀逃出去,可是我不忍心这张纯净的宣纸被我染黑,浸染浸染……一点一点地完全变黑,我怕,怕她承受不住地逃离,所以我选择不接受她给的关心,安慰及友情。

袁离真是个奇怪的人呢,为什么我对她好,可是她不接受呢?我们不能有友情吗?不过我下定决心要靠近,就不会放弃!

“袁离,走,一起去食堂吃饭吧!”

“恩,小米,我不饿,我不想去。”

“喲!袁离,一个人呢!走,一起去玩吧!”

“不啦!小米,我喜欢静静地坐在这里看洁白的天空,那么干净,没有一点儿杂质,或许,我的天空的颜色也是这样呢!我也想看看夕阳的黄晕一点点染红天空,释放它仅有的余温,我也想在一条漂亮的街道被梧桐叶一点点地填满。”

“那我陪你吧!”

不知道什么,我开始信任身边这个干净幸福的小米,她没有像我一样忧郁的表情,我是不是在寻找一种莫名的平衡呢?我不清楚。

“恩,袁离,走出来吧!走出悲伤,走进青春吧!”

我的心微微触动,我记得有本书上说过坐在靠窗的最后一把的人都是有所期待的,那么,我期待的也是个丰富多彩的青春吗?我想,可不可以勇敢一次,任性一次。“恩。”我轻轻地点了头。

从那以后,我开始跟随小米进出于各种各样的人群,结识性格迥异的朋友,我的脸上开始多了一份由衷的笑容。小米说,很喜欢我干净纯粹的笑容,像阳光那样的灿烂,我也开始尝试着对别人真诚地微笑。开始尝试着说各种各样的笑话来逗他们笑,开始尝试着体味青春的美好与自由。

我的青春开始从死气沉沉的黑色,开始有一点萤火虫般大小的光亮,再慢慢地完全照亮。从黑色到紫色到白色,黑色燕尾蝶已蜕变了!

走出悲伤,走进青春!我们可以!

主题走出教室学知识心得体会精选二

各位领导,各位同志,大家好:

今天我演讲的题目是------仰望天空,脚踏实地。

在演讲之前,我想对大家讲这样一个故事。在去年的秋天,一位很年轻很漂亮的女教师被诊断出得了肺癌,仅半年的时间,她美丽的容颜就被病魔折磨得只剩皮包骨,在她奄奄一息,生命即将消逝的一刻,她用微弱的声音说了生命中的最后一句话,你们知道它是什么吗?那句话是----"同学们,坐好来。"这个故事是真实的,因为她就发生在我的身边,她是我的一位师范的同学。在生命的最后一刻,她脑海里想的,不是她的父母,也不是她的孩子,最让她放不下的,是她所教的学生。

这就是我们的人民教师,伟大的人民教师,把自己的一生都献给了教育事业的老师。会爱自己孩子的人是人,能爱别人孩子的人,她一定是神。我想:她就是诞生在我们祖国教坛上的一位美丽的神。

我从小就有一个梦想,那就是长大了要当一名人民教师。自91年吉安师范毕业以来,不知不觉,我已在教育这条战线上干了20来个春秋。20年来,我一直默默地做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。但党和人民却给了我许许多多的荣誉:2001年被评为吉安市百名优秀教师之一; 05年被评为县十大杰出青年;2008年被当选为江西省首届小学语文学科带头人......

20年来,党和人民给予了我这样多的荣誉。其实我觉得我只是一直在努力实践着自己的人生诺言,那就是:

努力做一名好老师!

有时我的脑子里经常会想这样一个问题:什么样的老师才算得上是好老师呢?是课上得好,班上成绩老得第一的老师就是好老师吗?我想不一定是这样的。真正的好老师一定是学生喜欢的老师,是家长称赞的老师,是群众口碑一直说好的老师。所以,我一直朝着这个心中既定的目标努力着。

昨天是我们县小考结束的日子,当时我跑到教室,和我教了六年的学生交代完一些放假的事情,准备离开教室的时候,我们班一群同学在走廊上围着我,大家你一句我一句的说着:“张老师,我们喜欢你,我们都舍不得你,我们会想念你……”有些女孩子眼睛里还闪着泪花。看到这一切,我的眼泪也不听使唤的在眼眶里打着转,但是我不太喜欢这种悲伤的离别,所以我强忍着,不让自己的眼泪掉下来。但是我知道,我的眼睛里流淌着的是幸福的泪水。

我喜欢看到孩子们甜甜的张张笑脸;我喜欢听到学生亲热地声声呼喊;我喜欢看见学生积极努力后的滴滴进步.在这三尺讲台上,我为孩子们传道解惑,给孩子们嘘寒问暖,与孩子们打成一片.....我幸福,因为我可以用真情去挥洒人生的价值,去释放青春的梦想,践行人生的追求。

曾经听一位老师说过这样一句话:如果你想幸福三天,你就去赚钱吧;如果你想幸福三个月,你就去结婚吧,如果你想幸福一辈子,你就去教书吧。我想,我会一直做一个幸福的语文老师的,让生命在教坛这片土壤上绽放出幸福的花朵。

被学生爱着是一种幸福,但爱是相互的。如果你想被人爱那你首先得付出爱。在20年的和学生相处的日子里,当看到班上的留守儿童由于缺乏父母的照顾,大冬天只穿着薄薄的外衣时,我会从家里拿件毛衣送给他,要他别冻着;我曾经给家里经济困难的学生订《小学生之友》,让他们从书里去寻找快乐; 我始终坚信:“有时老师的一句鼓励的话语,会改变孩子的一生”这句话。所以我总在每年的元旦,在教体局给我们老师发的每张明信片上写上一句句鼓励的话语,然后邮寄给那些已从我手上毕业,但总让我放心不下的孩子。我会给学困生更多的爱,让他们走出自卑,永远抬起头走路,让他们对生活充满自信;在我从教的20年的时间里,我带的班级的成绩有些时候在平行班是没有得到第一的,有时也会第二,或者第三,但我敢说,我班的孩子是最阳光的,他们脸上永远充满着自信。

成功只属于过去,未来的路还很漫长。最后,我想引用温家宝总理的一对词语来作为我今天演讲的结束语,那就是:仰望天空,脚踏实地

走出教室学知识心得体会精选 教室工作感悟(七篇)

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