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红旗坡的苹果心得体会 扛红旗当先锋心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

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第一幅是"红旗渠源"。红旗渠源头位于山西省平顺县石城镇 ,是将漳河水引入红旗渠的枢纽工程。1960年3月 ,承担截流任务的任村公社青年民工,在一无大型机械,又无先进技术的情况下,以大无畏的革命气概跳人冰凉刺骨的激流,逼水改道,流入红旗渠内。

第二幅是"青年洞"。该工程是红旗渠总干渠的咽喉工程之一,也是红旗渠最艰险的工程。是当年青年突击队员在艰苦困难的条件下,以"宁愿苦干,不愿苦熬"的精神开凿的。为纪念青年们艰苦奋斗的业绩,将此洞命名为"青年洞"。"青年洞"风景名胜区,被国家六部要命名为"全国中小学爱国主义教育基地"。

第三幅是"空心坝"。该工程是以坝上过河水,坝中过渠水,解决了河水与渠水在一个平面上交叉的矛盾,是一座两用坝。

第四幅是"南谷洞水库"。该水库始建于1958年,原是乱石堆坝,其坝高雄踞亚洲第三位。设计总库容7750万立方米,兴利库容5530万立方米。后经过沥青处理大坝印水面和高压混凝土岩缝灌浆,现大坝性能良好。它既起到调节汛期洪峰,又可补充红旗渠水源,现在已被开发成"太行平湖"风景区。

第五幅是"桃园渡桥"。该桥是座三用渡桥,上面是公路,可以行汽车;中间是涵洞,可以流渠水;下面是河床可以过洪水。现在为了解决林州城市人口用水,又在涵洞里铺设了管道,把弓上水库的水逆红旗渠水引入市内,所以又成了四用桥。

第六幅是"红英汇流"。红旗渠一干渠沿林滤山南下,英雄渠沿淅河东流,至合涧镇西汇合,形成了一处优美的飞流直泻奔腾图。有诗赞曰:"珠溅花飞雪裹玉,流激瀑泻浪逐波。闸开倾进琼浆液,两韵一渠唱凯歌"。

总干渠分水闸,是红旗渠分水枢纽工程,分水苑也以此而得名。总干渠分水闸楼顶高悬郭沫若亲笔书写的"红旗渠"三个苍劲有力的朱红大字,在灿烂的阳光下熠熠生辉。闸门内奔泻出两股激流,向西南方向流去的是红旗渠一干渠,沿林滤山东峦至合涧镇与英雄渠汇流,浇灌着姚村、城关、合涧等35.2万亩土地;二干渠沿山坡东南方向到横水镇马店村,浇灌着姚村、河顺、横水等11.6万亩。三干渠在分水岭双孔隧入口处,距分水闸500米,向东到东岗乡东芦寨村,浇灌着任村、东岗、河顺等4.6万亩土地。

1997年,分水闸实现了计算机遥控观察调节水位,使红旗渠灌区达到了国内自动化管理先进水平。

在分水闸的后面,有一座"红旗渠"纪念亭。这是1973年建成的仿古建筑。纪念亭匠额由全国政协副主席赵朴初题写。亭内悬挂着党和国家领导人为红旗渠的题词,反映林县干旱历史和"自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献"的红旗渠精神的图片;红旗渠通水和红旗渠效益图片图表;还有当年民工修渠时用过的工具及充饥吃的野菜标本。这些都是对青少年进行爱国主义教育的极好课堂。

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有一项水利工程曾震惊了世界,有一首歌曾唱遍大江南北,有一种精神曾经激励了整整一代人,斗转星移,岁月沧桑,转眼间,红旗渠通水已经40多年了。逝去的是岁月,然而在您的记忆里,是否还依然还有关于红旗渠的记忆?今天,请允许我用一首老歌来作为我推介的开始。

劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把河山重安排!

这是上世纪七十年代电影纪录片《红旗渠》的主题曲。

20世纪60年代,林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概,在县委、县政府领导下,千军万马战太行,开始了“引漳入林”大会战。逢山凿洞,遇沟架桥,一锤一钎,苦干20xx年,削平了1250座山头,凿通了211个隧洞,架设了152座渡槽,建成了盘绕林虑山长达1500公里的引水灌溉工程--红旗渠。

红旗渠的建成,使林县54万亩贫瘠的土地变成了肥沃的良田。红旗渠地势险峻,工程宏伟,它不仅是造福人民的水利工程,更是林虑山的一大胜景,被中外友人誉为“世界奇迹”、“人工天河”、“中国的水长城”、“地球的蓝色飘带”。在红旗渠工程刚刚上马时,就受到毛泽东主席的赞赏,并亲切地接见了原中共林县县委第一书记杨贵。70年代初,红旗渠工程胜利竣工后,周恩来总理曾经自豪地告诉国际友人:新中国有两大奇迹,一是南京长江大桥,二是林县的红旗渠。90年代,当人们重新呼唤红旗渠精神的时候,江泽m亲笔题词:“发扬自力更生艰苦创业的红旗渠精神”。

红旗渠景区主要有两个景点,红旗渠分水苑、青年洞。

首先我们参观分水苑景区。

分水苑又名分水岭,原名坟头岭。红旗渠总干渠在这里分为三条干渠,改名为分水苑。它不仅是红旗渠三条干渠的分水枢纽,而且也是自然界的分水岭。岭南的水汇入洹河,岭北的水汇入漳河,分属两个不同的小水系。就是这个分水岭,在当年修渠时,让决策者和设计者操碎了心。因为如果出现设计错误,红旗渠水流不过分水岭,整个工程只能浇任村、东岗两个乡七八万亩土地;如果流过去,就能够灌溉全县五十多万亩土地。红旗渠首进水闸底高程为464.75米,分水岭分水闸闸底高程为454.44米,全长70.6公里,落差10.31米,1/8000的坡度,如果没有精确的设计,渠水流不过分水岭,林县人民勒紧腰带,拼命修成的总干渠就成了废渠,责任重大啊。当时杨贵老书记对水利局局长段毓波说:“如果红旗渠水通不过分水岭,我们俩就从太行山上跳下去,向全县人民谢罪”。直到总干渠通水成功,杨贵老书记心里才踏实了。

这就是分水苑牌坊,它宽11米,高9米,是1994年6月底落成的仿古建筑,正面“分水苑”三个大字,由原林县县委第一书记杨贵题写。

走进分水苑牌坊,我们迎面我们看到的是千军万马战太行的巨型浮雕。这组浮雕由安阳市园林设计室袁建国同志设计的,长22.1米,高35米,雕塑大小人物近80个。浮雕以林州人民战太行的群体形像出现,用磅礴的气势勾勒出一幅改天换地的斗天图。其中,既有凌云壮志的豪迈气概,又有雄伟壮观的战斗场面,站在浮雕前使人感到如闻其声,如临其境。整个浮雕分为四个场面:

1、林县县委发出“引漳入林”的号召;

2、技术人员实地勘测;

3、凌空除险;

4、千军万马战太行。

左面墙上的这六幅壁画介绍的都是红旗渠上的重点工程,因时间关系,今天我们不能一一到实地看了,我在这里给大家简要介绍一下。

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我说课的内容是《一面五星红旗》,本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第七组第二课,这节课是第二课时。这是一篇感人至深的文章。讲的是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,断然拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,也因此赢得了外国朋友的尊敬。本课的学习将为学生继续学习和理解后面的几篇课文奠定良好的基础。

《语文课程标准》对第二学段语文阅读教学提出的要求是:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受。根据《课程标准》和本组教材特点,结合本课教学内容和学生实际,确定本节课的教学目标是:

知识与技能目标:正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文内容。

过程与方法目标:通过引导观察、启发想象;多种形式的朗读以及运用多媒体课件辅助教学,帮助学生理解课文内容,发展语文能力,拓展知识空间。

情感态度与价值观目标:通过学习课文,体会面包店老板对“我”的敬重和理解,及“我”对国旗的尊重和热爱,进一步感受“我”的爱国情感。

根据本篇课文的特点和本班学生的实际,我把有感情地朗读课文,理解面包店老板态度的变化确立为本课的教学重点;把学习用外在动作表达内心情感的写法确立为本课的教学难点。

1、名言导入,板书课题

课的开始,我将让学生展示在平时积累的名人名言,其中包括一些关于祖国和尊严的。这样设计是想让学生通过了解名人的爱国情怀,引发学生与文中主人公的共鸣。

2、通读课文,整体感知

目的是从整体入手,了解课文主要内容。

3、品读课文,读中感悟

本课我将抓住两个点进行教学,一是“我”的爱国情意,一是面包店老板前后态度的转变体现出来的友谊。这两个点是相互依存的:“我”的爱国情意促成了老板态度的转变,而老板态度的转变又衬托了“我”的爱国情意。

我将引导学生运用自主探究、合作交流、小组讨论、启发想象、品读体会等方式进行学习。

针对教学的重点,我将引导学生讨论“面包店老板的态度变化的原因”,来体会面包店老板对小伙子由拒绝帮助到无私援助,是因为小伙子的爱国精神赢得了老板的理解与尊重。促进学生积极思考问题,广开言路,扩大见识,弥补个人独立学习的不足,有利于培养创新精神和锻炼学生的口头表达能力。针对教学的难点,我将采用“读——悟——品”的形式引导学生重点理解一些含义深刻的句子、表现“我”的爱国热情的词语和短语,使学生明白“我”的内心情感是通过“我”的表情和动作的变化来表达的。

总之,本节课不仅想让学生通过读书实践,感受祖国语言的优美,吸取祖国文化的精华,更想让他们的心灵得到净化,受到震撼,树立较强的民族自尊心和自豪感,明确祖国的尊严高于一切,激发强烈的爱国情感。

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xx班团支部是一个具有高度凝聚力,战斗力和创造力的团体,为进取响应院团委的号召,创一流礼貌团支部,我们平日组织多次交流会,关注每位同学的思想发展状况,以认真负责,积极进取的态度解决工作中遇到的问题,一切活动以全面提高同学们的自身素质为目标,并进取寻找适合我班每位同学激励学习制度,以自主创新引导同学们的实践兴趣,加强同学们的组织观念,灌输人人建设班级,班级建设人人的班级思想,努力让每个人都能感受到xx班大家庭的温暖,努力创立我们优秀的班团体,努力使我们班团支部的工作在校团委院团委的领导下,再创更加完美的辉煌。现就支部班级建设、日常工作、思想政治表现、学绩学风、文娱体育及社会实践活动等方面的情景综述如下:

任职情景:

班长:团支书:

班主席:学习委员:

体育委员:宣传委员:

文艺委员:心境大使:

1、xx班在班级展开工作中严格落实民主投票制度,新换届的班委有着较健全的管理机制,各班委热心尽职,并能在各项活动中互帮互助,起模范带头作用。

2、每学年经过团支部的努力同学们积极配合按时收缴团费,团费收缴率为100%,无拖欠现象。目前全班22人,有21名团员,入党积极分子8人。

3、每年认真组织开展综合测评工作,总结班级同学获奖情景,努力让每位同学参与到监督工作中,营造公平公正的评比氛围。

4、班委及时召开班委会议,努力探讨班级现状,为班级各项工作有序高质的进行奠定了良好基础。坚持政治学

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