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初一年级教师培训心得体会总结 初一年级教师培训心得体会总结范文(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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初一年级新来的教师有17个,都是刚毕业的大学生,其中有14个是班主任,工作经验几乎为零。为此,我们通过开会学习、老班主任带动、校园文化影响等形式,使新教师能消化吸收洋中文化,即:洋浦中学以“一切为了学生的终身发展”为办学方向,以“培养学生做一个完整的现代中国人”为培养目标,以“体验教与学的快乐”为共同愿景,秉承“勤思、文明、合作、创新”校训,全面推进课程改革,既注重学生全面发展,又注意学生个性发展,特长培养,促进全体学生全面、健康、和谐发展。在这一个学期里,教师的整体素质和创新精神、工作能力都得到了提高,让学校的全体领导和全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一工作思路的正确性。

初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。我们针对年级学生年龄小、人数多、习惯差的特点,由政教处牵头请部队官兵进行了为期一周的军训,最后进行了汇报表演,通过军训锻炼了学生的身体素质,培养了学生的纪律观念,对学生的学习起到了良好的促进作用。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。

全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任(许宏明老师、羊善金老师、李海哲老师等)和英语(鲁统兰老师)、语文老师,在前段时间,新老师早上6:40之前就坐三轮车匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,中午不回家,傍晚很晚才回家,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。

本学期,我们组织了三次大型考试:第一次月考、期中考试和期末考试。由于这学期各项活动多,有的老师为了抓进度保质量,实行抢课措施,这在10班现象比赛突出。

实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队,这半年来我们初一组的每一位同仁付出了很大的努力!

通过班会和政教,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、习惯教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。尤其是在陈校要求下,我们初一学习了张振华老师主持的“人生规划”班会,取得了良好的效果。另外,各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传,结合政教处发的各种宣传资料对学生进行立体教育。

组织初一全体学生进行了军训、运动会、广播操比赛、体检、20人迎面接力比赛等一系列活动,通过这些活动,锻炼了学生意志,增强了学生的集体荣誉感和团队精神。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中考试后召开家长会议,把学生的情况及学校和年级组采取的措施告知家长并让家长评教。全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。班主任经常通过电话进行家访,甚至家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作,真正架起学校与家长沟通桥梁。

如果学生在学校发生什么事,我们采取有效措施,和家长联系产生教育合力,对孩子进行教育,促进学生的身心健康发展。比如,期末考试期间,18班的羊xx同学不幸出车祸,我和班主任xx一起去海口看望他,并组织年级组师生为他捐款。

为了让新老师能把根扎在洋浦,我们配合学校的安排,组织了一系列活动,丰富教师业余生活,营造良好工作氛围。比如教工体育节运动、生日送礼品、同心协力、足式保龄球、朗读比赛、与洋浦企事业单位联谊、过年过节送礼、看电影、军训和广播比赛后的班主任聚餐等,既丰富了教师业余生活,也加快了新教师融入洋中的质量,至今为止,这一批新招来的教师,初一年级组还没有一个辞职。

有时候,我觉得自己就是一个打杂的:上面有教导处、政教处、校办、总务处、工会、教研室、财务等;下面有20个班,近1300名的学生和近40名的教师……而这一上一下的中心,就是年级组长。有时,真恨自己少生了两双腿,操作不过来。不管是原来的干事刘甜甜老师,还是现在的景卫东老师,都陪着我干,真感谢两位老师!由于各部门领导对我的大力协助支持,才使我能更好地服务于各位老师,协调好各方面的工作。为了把工作做得更好,我已经养成了每天记事的习惯。事无巨细,都记下来。教育无小事,同时,不为杂事所累,积累处理各项事务的经验,提高工作效率,保证工作质量,争取下个学期更上一个台阶。

由于本人初任年级组长,工作经验不够,管理学习不够,缺乏魄力;工作中缺少力度,年级组工作没有特色,补差工作不到位;少数不良风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重;本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象;安全问题常抓不懈。

总之,征途的回顾使人常常会发现真理,只要我们团结一心,众志成城,就没有克服不了的困难;只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。面对未来,我们激情奔涌,在新的一年里,新的一学期里,要有新的起点,始终如一,在教育教学这块园地里,悉心耕耘,获取更大进步!

最后,衷心地感谢各位领导对我工作的大力支持,你们的理解加快了我工作能力的提高。我希望能不辜负领导对我的期望,把各项工作做好,为洋浦的教育事业贡献我们初一全体教师的力量,谢谢!

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在一学期以来,我们初一年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,积极小结如下:

本年级组有xx位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。师德是基础,抓好师德促工作。我组用心创设和营造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流。用心学习,认真参与师德、评课等培训。透过这些活动,更提高了广大教师的职业道德,构成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效、创新,广大教师团结一致,共商教育教学改革发展,干劲倍增,构成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与蔚然成风。教师与教师之间构成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。

初一年级语、数、英语老师,个个工作上都是真劲实干、并具有丰富教学经验的教师。他们敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,备课组之间思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都十分支持年级组的工作,使我们的想法、安排能够得以顺利实施。每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成校园交给我们的任务已成为我们共同的心声,在业务上加强督导,确保初一学生成绩整体上台阶。

1、加强个人备课及群众备课的力度。本学期,我组教师深入钻研教材,广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,认真组织好每一次群众备课,每位教师用心参与发言讨论,确定最好的教学方法。在群众备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,良好地保证了上课的高效。

2、强调作业批改的质量,个性是加强了阅读笔记批改的指导和习作指导的个体化。做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。为了做到这些,经常有老师下午不回家吃饭,晚上到校处理业务,甚至在家里批阅作文、试卷等。作业及时、有效地批改,有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生潜力的迁移,使课堂教学得以良性循环。

3、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补

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