纪念40周年心得体会书总结 纪念改革开放40周年心得体会(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题纪念40周年心得体会书总结一

那么正处和平年代的青年人，尤其在一所为国家战略服务的大学里的青年人，在祖国即将进入“十三五计划”的时期，该怎样诠释青年的含义呢?我今天想从学生科研团队的角度来谈，我们可以如何传承这样的“一二·九”运动中为我们青年人留下的宝贵财富。

作为北航学子，我们学习的目的并非只有考试和文凭，而是应当胸怀更大的格局，传承中华儿女以民族兴亡为己任的优良传统，沿袭北航的气质，传承北航的精神。感念当年北航的开拓者们“挥洒着汗水、扎根于国防”，披荆斩棘，开拓进取，为我国航空航天事业的创立和发展，做出了不可磨灭的贡献。

这就是北航，一所不光传承学问，更承载着宏伟愿景、肩负着特殊使命的大学。作为北航的一份子，我们学生的理想抱负也因此始终和国家、民族命运紧密相连，所以我们不仅要学习建设祖国的本领，端正个人的品行修养，更要树立对国家对社会的责任。

目前，我国仍然处于工业化进程之中，要实现“中国制造20xx”的目标，我们与先进国家相比还有较大的差距。这一点，我们在参与全国大学生方程式汽车大赛中就深有体会---目前我们车队研制的方程式赛车百公里加速的最佳成绩是3.01秒，而早在十年前，德国大学生生已经创造出了这样的成绩。而目前，德国斯图加特大学方程式赛车队做出了世界上百公里加速最快的车，成绩是1.73秒。

北航要建设成为世界一流大学，我们作为北航学子就要敢于瞄准和追求各种世界一流，同时珍惜与他人交流学习的机会。仅以赛车比赛为例，在每年的赛场上，我们都该主动真诚地向国内外强队取经，旨在取他人之精华。与此同时，也能开拓每一届队员的眼界，培养国际视野，提升工程素养，在点滴进步中缩小差距。

作为北航这一所研究型大学的学子，在大众创业，万众创新的时代背景下，我们必须具备求真拓新的素质。身处北航aero赛车队，在每一年的研制阶段，我们都努力寻求新的技术突破，利用车队成员组成院系众多的特点，在赛车研制中，分系统组别，从不同学科的角度出发，碰撞更多灵感，以期待实现有所创新。同时我们学生个人也接触到了其他学科的知识，提升了创新的能力。

功以才成，业由才广。我们要有一流的本领，才能不辱北航人之名。我们要珍惜学校给我们提供的一个个科研平台。以我们北航aero方程式赛车队为例子，我们这个团队有将近70名，来自14个学院 24个专业的本科生组成，在这个团队分为技术部门和运营部门，下设具体的分工，并进行系统的协作，实践所学知识，并能将自己的创意想法实践出来，用到当年的车上，同时参加srtp、冯如杯或者作为毕业设计题目。在造车过程中，会遇到很多很多学科上、工程上、团队协同上的问题。同学在解决问题过程中，能对巩固、深化、拓展理论学习有帮助。激发学习动力，培养创新意识，培养团队精神。一些从车队走出去的学长已经有了良好的发展，第一届队长李天舒成为蔚来汽车1号员工，从事新能源汽车研发;20xx届队长王远南担任全国大赛技术官。再这样的科研团队平台中，在研制一流的赛车的努力中，也在向着拥有一流的本领而努力。

北航人有一种踏实和刻苦的精神，相比于天赋，我们更相信日积月累、久久为功的力量。这是徐校长讲过的一句话，在北航的学习生活中，我们渐渐在养成这一种品格。在赛车的研制过程中，有些队员连续三天三夜进行发动机标定;有些队员为了获得路面的数据，通宵练车，露水打湿衣服;有些队员为了不拖累进度，连续几个夜里做结构仿真优化。但也没有人叫苦叫累，因为我们是北航人，”两弹一星”功勋的伟大事迹和社会主义核心价值观是我们的精神支柱，我们相信这一种力量。

把理想付诸实践，爱国奉献，敢为人先，脚踏实地，做到知行合一;我想这些都是成为这个时代有为青年的必要因素，也是传承热血的爱国精神，承担民族责任的先决条件。

谢谢!

主题纪念40周年心得体会书总结二

9.18这一平凡而又刻骨铭心的日子，是炎黄子孙世代不能忘却的日子，1931年9月18日，农历辛末年八月初七，是铭刻大中国人民心中永远难忘最悲痛的日子;这天日本军国主义的炮火洗劫中国大地和中国的抗日战争拉开序幕，9.18事变是中国现代史上的重大事件，它标志着日本帝国主义侵华战争进入了一个新阶段，同时它作为中华民族的国耻日，中国人民永远不会忘记。9.18是一页永远展开的历史，9.18是一页永远凝固的历史，9.18是一页记载一个民族巨大苦难的历史。

九一八侵略战争给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。战争虽已远去，但它留给中国人的伤痛却永远不会消失。与日本同为二战发动者的德国，战争结束后，能够认真总结历史教训，深刻反醒法西斯战争带给人类的灾难。而日本在对等战争的态度上始终遮遮掩掩，不断上演一出又一出篡改历史事实的丑据。 “满洲国”的建立本来是日本帝国主义为了把我国东北攫为己有而处心积虑导演的一出丑剧，但在日本新历史教科书中却被美化成“满洲国的目标是将成为中国第一个现代法制国家。” “9.18”事变以后，东北人民在日伪残酷的殖民统治下，过着水深火热、苦不堪言的亡国奴生活，而依日本教科书所言日本帝国主义反倒成了东北人民的恩人!满洲国建立以后，学校要求每个学生，不许说自己是中国人，而是“满洲国人”，要称日本为“友邦”、“亲邦”。

今天，纪念九一八事变，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧的重演。

作为一个中国人我们应该如何来纪念这样一个国耻纪念日，我想我们要深刻的、隆重的怀念为之牺牲的人们，对于侵略者的罪行要时刻铭记在心，永远不能忘记。但是我们也要保持理性的思考，要明白自己的责任，明确自己的任务，认真做好每一天的工作和学习，用自己的智慧、才学和技术为中华的崛起而努力。

“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

83年过去了，9.18留给我们什么?那是中国人民心中永远的痛;9.18是中国十八世纪百多年来不向世界开放的悲剧;9.18是中国上世纪政治改革流产失败的悲剧;9.18是使中国资产阶级革命失败的悲剧。

83年过去了，太平天国义士冲锋陷阵的身影还在我们的眼前闪现，八国联军进攻北京的炮火仍在我们的耳边轰鸣，“柳条湖”的爆炸声永久不能平静。但，我们总是难以割舍辉煌的传统，历史对政体改革常常唉声叹气，奔走于九洲的先进革命党人的英灵只能在黄花岗荒陌泣诉。83年后的今天，9.18留给我们的只有一个道理，贫穷就要任人宰割，落后就会被动挨打。中华民族要自立于世界民族之林，唯有发奋图强，匆忘国耻，振兴中华。除此之外别无选择。在纪念9.18事变83周年的今天，所有的中国人都要认真地想一想，日本侵华战争给我们的民族带来的灾难有多深重;听一听，千百万死于日寇铁蹄下的冤魂在呐喊的声音;看一看，你今天所做的一切象不象是一个中华的子孙。

所以我们今天要做的就是好好学习，全面提高自身素质，为将来建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，为更好地促进人类和平与发展的崇高事业作出自己的贡献!

主题纪念40周年心得体会书总结三

中秋节国旗下演讲历史，用血与泪凝成了这个日子，中秋节国旗下演讲。1935年的一个冬日，冷风咆哮、滴水成冰。北平6000余名爱国学生纷纷涌上街头，举行声势浩大的抗日。他们高呼“停止内战，一致对外”的口号，散发印有“反对华北五省自治”的传单。一群爱国青年，用凛然大义与英勇无畏为自己的