自理住房协议书 住宿自理申请书(5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

如何写自理住房协议书一

出租方(以下简称甲方)：____________

身份证：_______________________

联系电话：___________

承租方(以下简称乙方)：____________

身份证：_______________________

联系电话：___________

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：

第一条房屋基本情况

第二条房屋用途

第三条租赁期限

第四条租金

第五条付款方式

乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金(人民币)___万___千___百__拾__元整。

第六条交付房屋期限

第七条甲方对产权的

甲方保证在出租该房屋没有产权纠纷;除补充协议另有约定外，有关按揭、抵押债务、税项及租金等，甲方均在出租该房屋前办妥。

第八条维修养护责任

第九条关于装修和改变房屋结构的约定

乙方不得随意损坏房屋设施，如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备，需先征得甲方书面同意，投资由乙方自理。

第十条关于房屋租赁期间的有关费用

在房屋租赁期间，以下费用由乙方支付，并由乙方承担延期付款的违约责任：

1.水、电费;

2.煤气费;

3.电话费;

4.物业管理费;

5.________________;

第十一条租赁期满

租赁期满后，本合同即终止，届时乙方须将房屋退还甲方。

第十二条因乙方责任终止合同的约定

乙方有下列情形之一的，甲方可终止合同并收回房屋，造成甲方损失，由乙方负责赔偿：

1.擅自将承租的房屋转租的;

2.擅自将承租的房屋转让、转借他人或擅自调换使用的;

3.擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途的;

4.拖欠租金累计达____个月;

5.利用承租房屋进行违法活动的;

6.故意损坏承租房屋的;

第十三条提前终止合同

如因国家建设、不可抗力因素或出现本合同第十条规定的情形，甲方必须终止合同时，一般应提前_____个月书面通知乙方。

第十四条登记备案的约定

第十五条违约责任

租赁期间双方必须信守合同，任何一方违反本合同的规定，按年度须向对方交纳年度租金的_____%作为违约金。

第十六条不可抗力

第十七条其它

本合同未尽事宜，由甲、乙双方另行议定，并签定补充协议。

第十八条合同效力

本合同之附件均为本合同不可分割之一部分。

第十九条争议的解决

本合同在履行中发生争议，由甲、乙双方协商解决。

第二十条合同份数

甲方(签章)：_____________乙方(签章)___________授权代表(签字)：_________授权代表(签字)_______________年_____月____日_____年_____月____日

如何写自理住房协议书二

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期，应开展丰富多彩的生活活动，有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此，20xx年xx月2xx日下午2：50，我园将开展“我是生活小主人”小班幼儿生活自理能力比赛。

1、学会穿衣服，扭扣子，穿鞋子的技能，且能穿戴整齐。

2、能安静、快速地吃完点心，并保持桌面、地面整洁。

3、提高自我服务的能力，学会自己的事情自己做，并体验比赛活动的乐趣。

20xx年xx月2xx日（本周二）下午2：50。

音体室。

小班幼儿。

1、六张床、桌子、椅子，点心若干。

2、评分表，奖状：18份。

1、各班在班级内先进行比赛，前3名的选手参加年级组比赛。

2、每班3人，共18名幼儿参加，分成6组。

3、每位幼儿躺在床上听到哨子响，穿好衣服，扣好纽扣，穿好鞋子，然后走到桌边吃点心，吃完双手举起，表示完成。以速度最快、穿戴整齐者为胜。

设立一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

小、中、大班安全卫生员。

幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强，又能为幼儿一生奠定良好的基础。但现在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他们依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要。

为了使小班幼儿自理能力得到培养，使幼儿尽快学会自己照料自己，养成良好的自我服务习惯。本周二（xx月xx日）下午，我们小班年级组特开展了以“我是生活小主人” 为主题的比赛活动，比赛内容为穿衣穿鞋、吃点心比赛。此次比赛活动，老师们事先制定了详细的比赛计划，赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的穿脱衣服、鞋子的方法，教孩子整理好衣物，注意穿着整齐，还有吃点心的时候要保持桌面、地面的干净整洁。

别看我们的孩子年龄小，竞争意识可强啦！比赛开始，听到老师口令声一响，早已跃跃欲试的孩子们马上开始了自己的“工作”，这些在家长眼中还是“饭来张口，衣来伸手”的“小不点们”谁也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成比赛项目。有的小朋友表现得身手不凡，动作灵活迅速，很快就穿好了衣服，整理好衣袖，找自己的鞋子穿好，就去吃点心了；有的小朋友衣服穿好了，可是衣服扣子怎么也扣不上，最后索性不扣了，冲去穿鞋、吃点心了；动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣服、鞋子，更加着急，衣领没翻好，纽扣错了，急忙去吃点心；还有一个小朋友，着急的把鞋子都穿反了。

比赛中，孩子们个个表现大胆、积极！相信通过本次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，让孩子体验到了成功的愉悦，还可以激发幼儿自己动手的意愿，形成良好的生活习惯。

如何写自理住房协议书三

一、活动目标：

1.通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服，鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。

2、在有趣的比赛活动，让孩子感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。

3.通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

二、活动时间与项目：

时间：20xx年9月30日上午9:10，

地点：音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子

三、参赛人员：全体幼儿

四、活动准备衣服：24件，被子：12张，桌子：12张

五、比赛形式与规则

1.各班1名教师当评委(隔壁班级互换打分)，1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。

2.分年段进行，每次每班派出6名幼儿参加，每位幼儿一次机会，参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好，听到主持人的口令开始比赛，以记时的形式开展。

3.评判要求

(1)参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，钮扣正确、一一对齐。

(2)叠被子方法：左边折向中线，右边这向中线(重叠)六、奖项制定小能手奖：4分钟内完成所有规定项目者，衣服、鞋袜正反穿着正确，物品摆放整齐者。

进步奖：4分钟外完成所有规定项目者，衣服正反穿着正确，衣服、鞋袜正反穿着正确，物品摆放整齐者。

如何写自理住房协议书四

年住房出租合同范本合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。下面b小编为大家精心搜集了2篇关于住房出租合同的范本，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!________年住房出租合同范本一甲方(出租方)： 身份证号：乙方(承租方)： 身份证号：根据《中华人民共和国民法典 》、《中华人民共和国____市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：

1、甲方自愿将坐落在____区冯翊小区栋单元室的私有住房租给乙方作为 租赁住房使用，除双方另有约定外，乙方不得任意改变房屋用途;

2、乙方在租赁期内必须保持和爱护原房屋结构和房内设施，因擅自拆除或损坏，必须照价赔偿并承担责任;

3、乙方在租赁期内如有违约犯纪及违法犯罪行为，自负其责;

4、乙方在租赁期间的水、电、气费，闭路电视费宽带费及卫生费应如数付给相关部门，逾期欠缴的滞纳金由乙方负责;

5、房屋租金每月为仟佰拾元人民币，乙方需在每个缴费期结束前15天付给甲方(押金不可替代租金)。租赁期间，如遇到市场变化，双方可另行协商调整租金标准，除此之外，出租方不得以任何理由任意调整租金。

6、租赁期限自________年____月____日至________年____月____日止。

7、付款方式：首期乙方一次性缴纳元，押金元，共计人民币大写 仟 佰 拾 元，后期房租交付约定每 个月交付一次，金额 元，乙方应在当期房租到期前 15 天一次性交付给甲方，合同签订后即刻生效;

8、为了甲乙双方的利益，甲方如不租、转租或乙方续租都必须提前天通知对方，在同等租赁条件下，乙方享有优先权;

9、合同期满后，甲、乙双方有权终止合同，在乙方未违反上述条款的前提下、甲方必须退回押金给乙方，甲乙双方都不得违反上述条款，违约方应承担守约方的一切经济损失;

10、本合同有效期为自日止，本合同一式两份，如有未尽事宜，甲乙双方协商解决;1

1、 违约责任

(1)租赁期间双方必须信守合同，乙方如违反本合同的规定，甲方将扣除乙方缴纳一个月租金作为违约金并终止租赁合同。

(2)乙方擅自将承租房屋转给他人使用，甲方有权责令停止转让行为，终止租赁合同。同时甲方将扣除乙方全部租赁金及押金。同是根据事态的严重性决定是否移交当地公安机关。

(3)因不可抗力原因导致该房屋毁损和造成损失的，经双方共同确认认可，乙方可不承担相应责任。

(4)本合同未尽事项，由甲、乙双方另行议定。

(5)本合同及其附件和补充协议中未规定的事项，均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。1

2、其他约定(一)开始租赁时的.水、电、煤气等表状况：

(1)水表现为： 度;

(2)电表现为： 度;

(3)煤气表现为： 度;

(4)租赁期满后，乙方应将所欠费用缴纳齐全，并得到甲方认可。(三)甲方提供给乙方物品如下：

(1)安装好前后防盗窗，配置煤气灶、油烟机、燃气热水器、洗脸台，入户大门钥匙 把;

(2)沙发一张、茶几一个、电视柜一个、餐桌一张、餐凳四个、衣柜一个、写字台一个、卧床一张。

(3)租赁期满后，乙方应保证房屋及各设施、物品完好，如有损坏或丢失，乙方应及时修复或补充，否则甲方将按原价35倍价格从押金中扣除。如经甲方验收合格时，甲方应退还乙方剩余的租房款及押金。。

(4)乙方应提供有效证件的复印件1份及有效联系方式。1

3、本合同在履行中发生争议，由甲、乙双方协商解决。协商不成时，甲、乙双方可向当地人民法院起诉。1

4、本合同自甲、乙双方签字之日起生效，一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等效力。甲方(签字)： 乙方(签字)：签订时间： 签订时间：联系电话： 联系电话：________年住房出租合同范本二出租方(以下简称甲方)：_________身份证：______________________________________________地址：________________________________________________承租方(以下简称乙方)：__________身份证：______________________________________________地址：________________________________________________根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲方双方在平等、自愿的基础上，就甲方将房屋出租给乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜，为明确双方权利义务，经协商一致，订立本合同。

第一条 房屋基本情况甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于位于第_______层，建筑面积___________平方米。

第二条 房屋用途乙方租赁该房用途为____________。除双方另有约定外，乙方不得任意改变房屋用途。

第三条 租赁期限租赁期限自________年____月____日至________年____月____日止。

第四条 租金及付款方式该房屋月租金为______________元整(不含税)。乙方应于本合同生效之日向甲方支付押金__________。租金每乙方必须于上次租金期前一周内将下个半年度租金交付给甲方。

第五条 交付房屋期限甲方应于本合同生效之日起____日内，将该房屋交付给乙方使用。

第六条 维修养护责任租赁期间，乙方应对其租赁房屋及其附着设施定期进行维护检修。因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用，由乙方承担并责任赔偿损失。租赁期间，防火安全，门前三包，综合治理及安全、保卫等工作，乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。

第七条 关于装修和改变房屋结构的约定乙方不得随意损坏房屋设施，如需改变房屋年月内问结构和装修或设置对房屋结构构成影响的设备，需先征得甲方书面同意，投资由乙方自理。

第八条 关于房屋租赁期间的有关费用在房屋租赁期间，以下费用由乙方支付，并由乙方承担延期付款的违约责任：

1.水费：

2.电费：

3. 物业管理费：(由乙方自付)在租赁期，如果发生政府有关部门征收本合同未列出项目但与使用该房屋有关的费用，均由乙方支付。

第九条 租凭期满租赁期满后，本合同即终止，届时乙方须将房屋退还甲方。甲方按本合同附件设施表验收房屋及其附属设施，确定其完整性，并确认乙方无任何拖欠费用后，退还乙方押金。如乙方要求继续租赁，则须提前___个月向甲方提出，如甲方同意继续租赁，在合同期满前___个月内给乙方答复，并重新签定租赁合同。

第十条 因乙方责任终止合同的约定乙方有下列情形之一的，甲方可终止合同并收回房屋，造成甲方损失，由乙方负责赔偿;

1.擅自将承租的房屋转租的;

2.擅自将承租的房屋转让、转借他人或擅自调换使用的;

3.擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途的;

4.拖欠租金累计达___个月;

5.利用承租房屋进行违法活动的;

6.故意损坏承租房屋的;

第十一条 提前终止合同租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前半年书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书，在终止合同书签订前，本合同仍有效。 如乙方违约提前退房，甲方不退押金。如因国家建设、不可抗拒因素或出现本合同

第十一条规定的情况，甲方必须终止合同时，一般应提前一个月数名通知乙方。乙方的经济损失甲方不予补偿。

第十二条 违约责任租赁期间双方必须信守合同，任何一方违反本合同的规定，按年度须向对方交纳年度租金的___%作为违约金。乙方逾期未交付租金，每逾期____日，甲方有权按月租金___%向乙方加收滞纳金。

第十三条 本合同未尽事项，由甲、乙双方另行议定，并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的，以补充协议为准。

第十四条 本合同之附件均为本合同不可分割之一部分。本合同及其附件内，空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。本合同及其附件和补充协议中未规定的事项，均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第十五条 本合同在履行中发生争议，由甲、乙双方协商解决。协商不成时，则由甲方所在地司法所解决。

第十六条 本合同连同附表共____页，一式___份，甲、乙双方各执一份，均具有同等效力，双方签字生效。甲方(签章)：____________ 乙方(签章)：____日 期：____日 期：__________

如何写自理住房协议书五

幼儿生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步，是保证幼儿全面发展的基础素质之一，因此，培养幼儿的生活自理能力对于幼儿一生的发展是非常重要的。我国著名的教育学家陈鹤琴也说过"习惯养得好，终身受其福。习惯养得不好，终身受其罪。"科学、有序、合理的生活卫生习惯既能保证幼儿健康、安全的生活，又能使幼儿获得心理上的安全感和归属感。养成良好的生活卫生习惯后，幼儿就可以很好的计划自己的生活，掌握自己的学习，形成良好的情感和个性心理品质。如果经常压制幼儿独立做事的愿望，他将来可能成为一个没有主见、依赖性强、无所作为的人;或是使幼儿情绪压抑，信心丧失，对周围的生活失去兴趣。

在幼儿园里，小朋友往往会学的许多东西，从而会养成各种习惯。那么，作为老师的我们，提高幼儿的自理能力，是我们不可避免的责任。

我们了解，现在的子女大多都是独身子女，由于家长的过分溺爱，导致幼儿大事小事都要依赖别人的帮助，生活上严重缺乏独立性，而且自理能力差，这将会给孩子以后的生活，学习带来很多不利影响。所以，针对孩子的种种缺点，我分了一下几点来提高孩子的自理能力。

一、自己动手，"丰衣足食"。

我们都知道，孩子很喜欢自己找事情做，作为大人，我们应该鼓励孩子自己动手去干，培养孩子的独立能力，让他们自己想办法处理自己遇到的难题。

每个幼儿在家中，都是父母眼中的宝，刚来到幼儿园，都会想到表现自己，以此来引起教师的注意。所以，往往会表现的格外勤快，打扫时会抢着擦桌子，扫地，整理玩具。这个时候，老师应该抓住这种心理，循序渐进，只有孩子有兴趣做，就该让他们独立完成。尽管有的时候桌子会擦的不是很干净，地也有可能越扫越脏，玩具可能不是很整齐，但遇到这种情况时，我们应该给与鼓励，慢慢的加以纠正，使孩子们从小心理就会养成独立意识的好习惯。这样以后才会养成更好的习惯。

父母在家中也不该太宠爱孩子，当孩子主动提出要自己穿衣服，吃饭时，父母应该给予鼓励，夸他们做的很好。虽然有的时候还会有小瑕疵。但毕竟，这是孩子提供自助能力的开始，有了这个开始，只有我们一直持续这个习惯，一点能使孩子养成好的自理能力。

二、从细节入手，逐步提高。

幼儿自己能做的事情，尽量让幼儿独立去做。教师只是教会孩子如何去做，而不是代替孩子去做。在幼儿园中，有些老师会帮助孩子吃饭，大小便等，这样虽有利于孩子的整洁，却不利于孩子的独立。所以，面对吃饭，穿衣，叠被，大小便等些小事情，我们应该让孩子自己去做。从细节入手，逐步提高孩子的自理能力。另外，我们应该教育幼儿做事情要有的好的结尾，不能做事做的一半，半途而废。在教育的过程中，不能因为幼儿的一时放松而不加管教。如中午午睡后，有些孩子衣服穿得不整齐，杯子叠的不认真时，我们发现了应该马上纠正，使孩子能早早的认识到自己的不足，从而改变其不足，往好处发展。

三、及时表扬，增强孩子的信心。

大家都知道，小孩子是需要鼓励很肯定的，所以针对孩子的这一特征，我们应该经常鼓励幼儿独立去做自己的事情。当孩子做的好时，应该及时给与表扬。说一声真棒。当孩子有一点点进步时，我们也不该吝啬我们的表扬，所以，要适时伸出大拇指，肯定孩子的付出。增强孩子的自信心，这样，孩子就会特别高兴，以后就更会信心十足的去做其他事情。

所以，表扬时很重要的，我们了解孩子的心理，才能更好的提高孩子的自理能力。做一个合格的幼儿教师。

四、家长和教师及时沟通，最大限度提高孩子自理能力

这是非常重要的一点，幼儿三分之二的时间都在家中度过，家长的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用，如果家长用错误的言行对幼儿施加影响，那就会抵消教师在幼儿园内行的教育，造成孩子思想的混乱。所以家长和老师应进行密切配合，经常沟通。可利用孩子的作业本向老师提出意见，在家长会时向老师说说孩子的近况。以便于家长和教师能统一步调，共同促进孩子的成长。使孩子自理能力达到最佳效果。

综合以上几点，提高孩子的自理能力，并不是个难题。只要教师能做好自己的工作，家长又能配合教师的工作，一定能使孩子有很大的进步。