职业教育分段教学心得体会报告 职业教育课程总结(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
描写职业教育分段教学心得体会报告一
在奔赴洛阳十九中学前,我们物理学专业的学生在张雷,郭宝忠等老师的指导下积极专研中学教材,撰写教案,并进行试讲,为了提高教学技能,老师们则从多角度对我们进行指导,使教育教学技能得到一定的提升。
我们在实习带队老师的安排下选出了组长,在2月x日,组长张转带领我们来到十九中,十九中耿主任接待了我们一行的二十人,并对实习学生进行了工作安排,我的物理实习老师是赵森老师,他是高一(2)班的物理老师及班主任,深受班级同学的喜爱,凭着出色的教学能力在洛阳十九中说课比赛中当仁不让拿下第一。凭借耿主任的高效安排,我们很快找到各自的实习指导老师,所以当天我就听了赵老师的一节课,由衷地被他的亲和力和娴熟的教学技能所折服,所以我一开始就下决心好好和赵老师学习。刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一
节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,
备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。
首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。做班主任是辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生自觉度不是很高,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况,
管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。并且积极指导学生的课外活动,如乒乓球,篮球等,实习学生能以极大的热情和高度的责任感投入实习工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实习学校师生的称赞和好评。由于每天早上六点五十就到班上监督早读,这时候的天才刚能看见走路,而冬天的那份寒意也为实习生的工作增添了不少色彩
洛阳十九中学的关校长和各指导老师对实习教师认真负责的态度和刻苦专研教学方法的求真精神给予了肯定。教务处文处长也从多方面对实习小组的同学提出了要求,要求实习生再接再励,争创佳绩。
在老师的带领和监督下,此次实习做到了无迟到无早退,要请假必须请假,切实把握“安全第一,爱岗敬业”的原则,极大地培养了实习生的责任心。实习教师得到了十九中老师和学生的一致好评。总之,在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
描写职业教育分段教学心得体会报告二
做网管有6大特性:枯燥、不被重视、不断地再学习、对人的综合素质要求高、不被理解,甚至被质疑、晋升机会渺茫。
如何做好网管:要不断地激励自己、努力跟上技术潮流、利用已有环境充实自己(一定要接触到实战)、不断的发现新机会(主要还是晋升机会)、制定一条主攻技术线路(windows?linux?等等)、尽量多参加各种免费的技术大会。
1、青黄不接(没毕业或者刚毕业-刚工作三年);
2、职业塑造(考虑好自己该做什么,30岁之前);
3、职业锁定(明白了该做什么);
4、事业开拓(稳定后开始开拓);
5、事业平稳(达到巅峰)。
1、为自己制定短期及长期目标:一步一步往上爬(如果你要想一直做it一定要找一家有发展空间的单位,绝对不能脑袋永远触着天花板。)例如:网管-it主管-信息中心主管-cto/cio。
2、做好吃苦准备(例如家庭工作方面的各种压力)。
3、遇到困难不要怨天尤人(先要从自身想一想)。
4、在技术层面上尽量深入(这点对于做技术的网管比较重要,排错是最好的锻炼方法)。
5、随意模仿并不一定适合每一个人(不要模仿成功人士)。
6、语言能力(锻炼语言表达能力,还有it英语阅读能力,在别人不会的时候你就已经看英文文档学会了)。
1、没有任何“快捷方式”;
2、充分利用网络资源;
3、参加各种技术组织(一定要参加);
4、寻找各种虚拟机(测试各类微软的程序。这个……1年前我还没用过虚拟机,汗)。
决定成功的十种积极心态:决心-企图心-主动-热情-爱心-学习-自信-自律-顽强-坚持-决心
描
职业教育分段教学心得体会报告 职业教育课程总结(六篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。