参观肥城毛公山心得体会实用 参观肥城毛公山心得体会实用手抄报(五篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写参观肥城毛公山心得体会实用一
走进一个个展厅,仔细观看展览,认真听取工作人员讲解。一个个鲜活的案例和一幅幅真实的画面,生动展示了那些利令智昏的高官沦为阶下囚的过程,我触动非常大,直观地感受了“只因一念之差,就与自由一墙之隔”
的真实境况,切身体会树立“公、廉、慎、勤”履职理念的重要性和“贪廉一瞬间,悲喜两重天”的深刻意义,让我近距离地接受了一次思想的洗涤和心灵的净化。
结合当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,要进一步加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:
加强学习,提高思想认识
学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,做出的决策也就不可能正确。平常工作再忙,我也要抽出时间看一看、读一读有关反腐倡廉方面的文件、书籍,加强对党的理论和廉政制度的学习,而且要勤于思考,把握其精神实质,并在实际工作、生活中加以运用。
坚持经常性的政治理论学习钻研,时刻接受党的教育,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。实际工作中,我要严格遵守中央八项规定和**商品交易所员工规章制度和行为准则,积极改进工作作风,坚决反对“四风”,按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不做任何违法违纪行为。
以案为鉴,增强自身修养
从腐败案例中当事人所犯的错误的过程、原因及教训能够看出:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。作为一名党员,我们应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准和使命。杜绝一切违反和损害人民利益的行为。
艰苦奋斗,耐得住寂寞
部分党员干部走上犯罪道路的原因之一就是,他们在生活上爱慕虚荣,讲究吃喝,不安于过清贫的日子,看见别人“富”了眼就红,忘记了我党“勤俭节约、艰苦奋斗”的优良传统,不看社会的正面,认为社会的负面才是真实,于是利用手中的权力,大肆捞取好处,长期下去,从受人尊敬的领导干部蜕变成人民的罪人,不仅葬送了自己的美好人生,也损害了领导干部的形象。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。要安于清贫,耐得住寂寞,在任何时候都要保持高尚情操。
我们要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒自己,充分认识加强党风廉政建设宣传教育工作的重要意义,严格以优秀共产党员的标准要求自己,做一名廉洁、勤政、奉公、守法的党员。
描写参观肥城毛公山心得体会实用二
4月26日至30日,在镇中心校的精心组织安排下,我们有幸参加了江苏省南京市夫子庙小学“让数学思维在课堂上生长”——“小数报名师大讲坛”暨南京夫子庙小学“聚星堂春”数学专场活动。在这短短的几天时间里,我们观摩了近十堂课堂教学,聆听了泉州师范学院特级教师苏明强的专题讲座与课堂实录,聆听了小数报编辑孙仁海、特级教师朱国荣的精彩点评,每天听课学习结束后学员到校园内自由参观。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在这次参观学习后的几点感受:
一、特色化的先进教育理念
南京市夫子庙小学始建于1907年,时值“废科举,办新学”,就夫子庙学宫建校,是中国最早兴办的新式学校之一,是全国惟一一个以“夫子”命名的小学度过了100年的风雨历程。该校是南京市最早的重点小学之一。该校全面实施素质教育,强化外语教学,突出现代信息技术教育。从起始年级开设信息课和英语课并聘请外籍教师加强英语教学,定期组织学生与港澳及国外小学进行国际交流;加强现代信息技术同各学科的整合,培养学生信息素养和能力。
二、高效化的小组合作学习
学习小组的建立既使学习主体细致化,既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。夫小的小组合作学习已运用的非常成熟,在每堂展示课上都清楚的可以看到,4人小组分工明确,其中有人负责记录,有人负责向大家汇报,有人负责补充,有人负责向大家询问“同学们谁还有补充?”并总结,孩子们配合的相当默契、老练。
三、团队集体备课
来夫小讲课的每一位教师,都有他的团队陪同,提前做好各种准备。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满院。夫小教学片区教研采用集体备课,他们集众人智慧采众家之长,不仅可以提高教学效益,而且实现资源共享。
集体备课优点颇多:第一,集体备课集众人的智慧与经验于一体,有利于提高教育教学水平。第二,有利于教师的取长补短,这样能站在更高起点上发展,加快了专业化成长的进程。第三,促进教师间的团结协作,营造轻松愉快的工作氛围。
四、广泛的师生阅读
教师首先是勤奋的读书人,在每个学期夫小都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅
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