小学上课管理培训心得体会如何写 小学教育培训心得体会范文(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022小学上课管理培训心得体会如何写一

一、填空题(每空1分，共20分)

1、从个位起，第七位是( )位，它的计数单位是，第九位是( )位，它的计数单位是()。

2、6006006最高位是( )位，右边的“6”表示6个()，中间的“6”表示6个()，左边的“6”表示6个()。

3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是()，约是()万。

4、比99999多1的数是()，比1000少1的数是()。

5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是()，组成一个最大的六位数是()。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000=785000≈509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000=9958200000≈7421305678≈

8、63845000是()位数，最高位是()位，“8”在()位，表示()。

9、从右边起，每()个数位分一级，个级的数位有()，表示多少

个();万级包括的计数单位有()，表示多少个()。

10、在○填上“”“”或“=”。

58000000○589999841万○8410000

52600700000○52607000000600240000○6亿

11、最高位是十亿位的数是()位数，七位数的最高位是()位。

12、最大的五位数是加上1是()，最小的九位数减去1是()。

13、由48个万组成的.数是()。

14、6□988≈6万，□里最大能填();23□5000000≈24亿，□里最小能填()。

15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是()，最小的是()。

16、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。

①这个数写作()。

②这个数读作()。

③这个数是()位数，最高位的计数单位是()

④把这个数四舍五入到万位约是()。

17、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中

一个大于5万，一个小于5万，这两个数是()和()。

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分)

1、个、十、百、千、万……是()

a、计数法b、数位名称c、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()

a、0～4b、0～5c、5～9

3、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。

a、6b、7c、8

4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是()。

a、777000b、700077c、707070

5、最小的自然数是()。

【①0②1③没有】

6、下面()是电子计算器上的清除键。

【①se/t②mc③ce】

7、下面说法正确的是()。

【①个位、十位、百位、千位……是计数单位。

②493600省略万后面的尾数约是49。

③604000是由6个十万和4个千组成的。】

8、下面一个零也不读的数是()。

【①700030②703000③700300】

9、()个一百万是一亿。

【①10②100③1000】

10、用2个1和3个0可以组成()个不同的五位数。

【①3②4③5④无数个】

11、下面错误的是()。

【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。

②10320万。

③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】

12、7040600读作()。

【①七百零四零六百②七百零四万零六百③七百零四万六百】

以上就是为大家分享的四年级数学上册第一单元测试题，希望对大家有帮助。

2022小学上课管理培训心得体会如何写二

尊敬的老师：

你们好!

今天我在班上向你们检讨我此次在上课的时候跟同学说悄悄话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂一个纪律，也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都认真上课学习，我不保持安静，还不停的说话，我这样也是扰乱课堂的秩序了。给老师您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我有很认真的在检讨本身犯的错。

我作为一个小学生，已经接受过这么久的教育，我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好：

第一点，对自己来说，我在上课跟别人说话，搞得自己就不认真听课了。一节课讲的知识可能不是很多，但一定会有很精致的知识点，那它对我就很重要，是事关我在之后的学习可能会漏掉的，别人都停了吧，也就在遇到知识的时候，很稳的拿到分，但是我没有好好听，就让我丢掉了本应得的分，这对自己是很吃亏的。严重影响自己对学习的积极性，会想偷懒，这也不是自己想看到的。

第二点，我这样做了，老师看见了，就会下来跟我说，因此就耽误了同学们的上课，又把他们的时间浪费了。我们在学校上课就那么点时间，它是很宝贵的。我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了，如果要重新拾起，就很难了，很多人的心思都引到我这了，他们一时间都把重点移到我身上，一旦起了看热闹的心，就很难去平息这种动荡。这样一来的话，这堂课也就基本废了。

第三点，我还影响老师正常教学，为了帮我改正这个行为，就要花费时间引导我。也就是说，老师上课的一个进度就被我暂停了，相比别的班级，我们班又慢了下来，在后面要想追上去，就要把其他的时间做一个调整，我把老师您的时间耽搁了，对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重，没有做好一个学生应该做的样子，我对老师您我感到特别后悔。

我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的，我也在今天就做出改正，我一定不会在做同样影响我们班的行为出来，我为了我们班我也要把自己的那一份做好了，希望老师这次可以去原谅我，也希望同学们也可以原谅我。

此致

敬礼!

检讨人：xx

2022年x月x日

2022小学上课管理培训心得体会如何写三

新学期，我校将紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校训，培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意