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老师参加网联学习体会简短 网络教学感受(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-312

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年老师参加网联学习体会简短一

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

二、学习技能技巧,提高个人能力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。 有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

2023年老师参加网联学习体会简短二

活动参加证明

本人

活动主办方

指导老师签名:

日期: 年 月 日

一、证明写作要点:

1.标题

(1)字体要求:一号黑体居中加粗。

(2)内容要求:即“证明”二字。

2.正文

(1)字体要求:宋体四号。

(2)段落要求:

正文内容:首行缩进2字符,1.5倍行距,两端对齐。

注意: “证明人”、“联系电话”要左对齐。

(3)内容要求:要求写清楚需证明人的学院以及年级,以及其参加活动的时间,最后需要证明人的手写签名和联系电话。

3.落款

(1)字体要求:黑体四号。

(2)段落要求:前空一行, 单倍行距,单位右对齐,时间位于单位下方的中央位置。

(3)内容要求:签署制文单位。

4.美观

为使打印出来的借条达到美观的效果,整个借条应处于页面的中央部分,请注意调整。

2023年老师参加网联学习体会简短三

尊敬的老师:

您好!

对不起,这次我报名了社团活动却没有能够第一时间赶到,浪费了大家的时间,让各位因为我一个人而等待,实在是抱歉。

这次我迟到是因为我们班老师有重要的事情要宣布,临时召集了一个简短的会议,做为班里的班干部我要维持好班级的纪律,同时遵守老师的吩咐,等到半个小时过去了,我才能赶来,对不起,我身为班干部如果带头请假这是不好的,我必须要做好班级的表率作用,必须带领好班级。不能开个坏头。

对于社团活动我也非常重视,我也从没有任何怠慢,这次的社会团活动我已经不是第一次参加了,能够参加社团活动我也开心无比,因为社团活动能够锻炼自己也能够见识到更多,了解更多,我也一直告诫自己要准时来到集合地点的。

因为我没有及时感到,老师催了我很多次我因为在开会就只是简单的把事情说了一下,但是让各位同学等我我也是过意不去,这次是我的错以后社团活动我一定会及时赶来,这次的意外我也是没有料到,如果知道的话,就会事先做好安排,这次我也比打了个措手不及,耽误了大家时间我非常抱歉。

我也明白守时的重要性,这不断是关系到一个人的信誉,没有及时守信的来参加这次活动是我的错,我不会再犯这样低级的错误了,我希望大家能够原谅我这次的迟到,这次我做的不好,没有做好安排,浪费时间是一件严重的错误,我们学校举行社团活动是必须按时去的,如果自己不能及时感到我应该自己后面赶去,不应该让大家因为我而耽误时间,我没有做对不起。

这次的迟到让我知道了自己犯的错有多么严重,我也认识到了迟到的危害,我也知道大家对我这次的迟到非常不满,因为换谁等上个半个小时都不会高兴,为了能够快点感到,老师一解散会议我就立马冲过来了,没有任何耽搁,连寝室我都没有去,就直接来见各位了,只为了能够尽早的赶来,但是我还是耽搁了大家很长时间,对不起,我非常内疚,但是事发突然,我没有想到老师会突然开会,我做的不够好,以后决定不会在发生了,以后我一定守时,一定会尽快赶来。

这次的意外,以后我一定言而有信,一定会遵守约定,及时来到集合地点,及时感到不会在耽误大家时间了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

2023年老师参加网联学习体会简短四

通过本次心理健康培训的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现谈谈自己本次学习的心得体会:中学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。

不可有私心,要讲究诚信,要创设和谐、宜人的教育物质环境,给孩子一片天空,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘、哪怕是涂鸦;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。整洁优美的物质环境唤起了中学生对生活的热爱,陶冶了中学生情操,充实了中学生生活,激发了中学生的求知欲,培养了中学生的探索精神与生活情趣。

社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上中学生的独立意识较差,所以中学生易发生心理行为偏差。近年来,中学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。

作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下要形成共识,要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。

课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们要严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备

老师参加网联学习体会简短 网络教学感受(8篇)

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