艺术欣赏绘画课程心得体会及感悟 艺术欣赏绘画课程心得体会及感悟作文(6篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于艺术欣赏绘画课程心得体会及感悟一
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》,进一步深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展,将开展以“走近艺术,展示自我”为主题的校园文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术,以师生艺术系列活动为载体,提升学校办学水平,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,让艺术走进校园,走近每一个学生,使其在参与活动的过程中锻炼自我,展现自我,从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。
二、组委会名单
主任:
副主任:
组员:
三、艺术节主题:
“走近艺术,展示自我”。
四、时间:
20__年春学期第9~10周(4月11日—7月22日)
五、活动形式:
以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结合,普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。
六、活动内容:
1、绘画比赛:
人数:每班择优选择3~4幅作品于4月22日前交至李爱平处。
几点说明:
1、内容、主题不限;画种不限。
2、比赛用纸、规格统一
评委:徐峰、张芳
2、书法比赛;
人数:每班4名学生。
时间:5月14日中午12:00~12:40
地点:小会议室。
几点说明:
1、书写内容指定(提前一周公布)、纸张统一提供。2如是硬笔,则一、二年级为铅笔字,三~六年级为钢笔字。
评委:徐峰、张芳
3、讲故事比赛
人数:每班两名学生。
时间:5月19日中午12:00~12:40
地点:多媒体教室。
几点说明:
1、内容自选,要求健康向上,富趣味性,时代性,重点是体现道理、童趣、某种价值。2时间控制在5分以内。3、评比办法详见评分表
评委、徐峰、张芳
4、独唱(独奏)比赛:
人数:每班两名学生。
时间:5月15日中午12:00~12:40
地点:音乐教室。
几点说明:
1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。
2、时间控制在5分以内。
3、伴奏带或碟片自备,或请钢琴老师伴奏。
4、比赛次序:按低~高年级的顺序。
5、评比办法详见评分表
评委张凌云王凤莲
5、合唱比赛:
人数:每班不少于20人。
时间:4月22日中午12:00~12:40
地点:音乐教室。
几点说明:
1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。
2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。
3、伴奏带或碟片自备,或请钢琴老师伴奏。
4、比赛次序:按低~高年级的顺序。
5、评比办法详见评分表
评委:张凌云、王凤莲
6、诗文诵读比赛:
人数:每班择优选择2人。
时间:6月21日中午12:00~12:40
地点:多媒体教室。
几点说明:
1、内容自选。
2、时间控制在5分以内。
3、比赛次序:按低~高年级的顺序。
4、建议最好是脱稿。
5、评比办法详见评分表
评委张凌云、王凤莲
七、设奖思路:
1、所有比赛项目按低、中、年级组设奖,个人项目一等奖1名(3分),二等奖2名(2分),三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分;
2、视班级参与情况及总得分,综合考评在全校前二的班级,评为优秀组织奖。次奖项将作为班主任考评的重要依据。
八、活动的大致程序:
1、第八周升旗仪式后进行艺术节宣传发动;
2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任于每项比赛报名表于比赛前两日上交
3、组织展示和比赛阶段:4月11日~6月22日。
对于艺术欣赏绘画课程心得体会及感悟二
各位老师、各位同学:
大家好!
让全校师生燃烧了三天激情的体艺节即将落下帷幕了,在此我要向在体艺节中有精彩表现的师生表示热烈的祝贺,向无私奉献、默默工作的教练员、裁判员和志愿者表示崇高的敬意。
生命在于运动,今天我们给生命以运动的机会。团结就是力量,今天我们把力量汇聚!全校师生激情万丈,共同谱写了一曲拼搏进取的乐章!三天来,我们很开心,因为在运动中我们释放了自己的激情;三天来
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