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听专家讲座心得体会 市场专家讲座心得体会(优秀14篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

听专家讲座心得体会篇一

第一段:引言(100字)

市场专家讲座是大学教育中不可或缺的一环,为学生提供了了解实践经验和市场动态的机会。近期,我有幸参加了一场市场专家讲座,并从中收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段:专家介绍和主题(200字)

这次讲座的主讲人是知名市场专家王老师,他在行业内有多年的从业经验和丰富的知识储备。讲座的主题是“市场新动向与个人发展”。王老师从市场环境变化、消费者需求趋势、新兴技术应用等角度进行了深入分析。他还分享了自己的从业心得和个人成长经历,给我们带来了很多启发。

第三段:市场环境变化与适应能力(300字)

王老师首先强调了市场环境的快速变化。他指出,随着科技的迅猛发展和社会需求的不断变化,市场环境变得更加复杂和不确定。作为年轻人,我们必须具备良好的适应能力,能够及时调整自己的发展战略,把握市场机遇。王老师还分享了一些适应环境变化的方法,如多与人交流、紧跟科技发展、不断学习和提升自己等。

第四段:消费者需求趋势与市场营销(300字)

在讲座中,王老师着重强调了消费者需求的变化对市场营销的影响。他认为,现代消费者要求更加个性化、定制化的产品和服务,市场营销必须变得更加精准和有针对性。为了满足不同消费者的需求,企业需要准确了解消费者群体的喜好和习惯,通过分析数据来制定精准的市场策略。王老师给出了一些市场研究的方法和工具,如市场调查、数据分析等,对我们了解消费者需求的方法和途径提供了指导。

第五段:个人发展与自我提升(300字)

最后,王老师分享了自己的职业经验和个人成长故事,鼓励我们在个人发展中积极追求进步和突破。他强调了自我学习的重要性,提倡我们要有持续学习的心态和习惯。此外,他还建议我们加强人际交往,多和行业大咖和同行交流,通过交流互助提升自己。他的经验故事让我深受启发,让我明确指出,随着科技的迅猛发展和社会需求的不断变化,市场环境变得更加复杂和不确定。作为年轻人,我们必须具备良好的适应能力,能够及时调整自己的发展战略,把握市场机遇。王老师还分享了一些适应环境变化的方法,如多与人交流、紧跟科技发展、不断学习和提升自己等。

第四段:消费者需求趋势与市场营销(300字)

在讲座中,王老师着重强调了消费者需求的变化对市场营销的影响。他认为,现代消费者要求更加个性化、定制化的产品和服务,市场营销必须变得更加精准和有针对性。为了满足不同消费者的需求,企业需要准确了解消费者群体的喜好和习惯,通过分析数据来制定精准的市场策略。王老师给出了一些市场研究的方法和工具,如市场调查、数据分析等,对我们了解消费者需求的方法和途径提供了指导。

第五段:个人发展与自我提升(300字)

最后,王老师分享了自己的职业经验和个人成长故事,鼓励我们在个人发展中积极追求进步和突破。他强调了自我学习的重要性,提倡我们要有持续学习的心态和习惯。此外,他还建议我们加强人际交往,多和行业大咖和同行交流,通过交流互助提升自己。他的经验故事让我深受启发,让我明确了个人发展的方向和方法。

结尾(100字)

在市场专家讲座上,我收获了关于市场环境变化、消费者需求趋势和个人发展的宝贵经验和知识。这次讲座不仅开阔了我的眼界,也增强了我对市场营销行业的兴趣。我相信,通过不断学习和提升,我能够在未来的职业发展中迎接挑战,成为一名优秀的市场从业者。

听专家讲座心得体会篇二

多年来,经历的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。20xx年7月25日至27日在师宗县职业技术学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了几位来自本市的教育专家的精彩讲座,真可谓受益匪浅。几位专家的讲座深深吸引着我,三天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。

发挥教师教育教学主动性为目标,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型业务领导。

听了黎明和王飞教授的讲座,深受启发,他的讲座深入浅出,

既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!何主任的智慧就在于他善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

总之,听了几位专家的讲座,作为一名一线的业务领导,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

听专家讲座心得体会篇三

“平安专家讲座”是一个专业的讲座,旨在为社会各界提供实用性强、综合性强的安全知识,帮助大众了解危险源和风险防范措施,提高安全防范意识和自我防护能力。本次讲座非常精彩,几位行业精英的讲解让我深感收获颇丰,以下是我的详细分享和心得体会。

第一段:危机公关专家

此次讲座的主题是:《企业危机公关的预判与应对》。为我们带来讲解的危机公关专家,更是此领域内的一位大牛,他透露这个时代的危机绝非掩耳盗铃可以解决的。一个企业在危机面前,需要认清危机形态,找到真正的问题,采取科学有效的应对方案。在实际应对中,公众关系沟通和声誉恢复是至关重要的两个步骤。专家强调,应对危机需要紧急救治和长效治疗相结合才能更好地保护企业声誉。

第二段:安全防范专家

安全是人类生活中最基本的需求之一,讲座的第二位专家从安全防范的角度,向我们展示了危险源以及应对的方法。专家提到,要实现安全防范,首先需要识别危险源,明确安全事故的发生原因。同时,由于危险源的不同,具体的应对方法也会有所不同。

例如:对于火灾危险源,需要对火灾防护系统进行全面的检查和维护,确保所有消防设施都处于正常运行状态。如果你见到明火,要及时拨打火警电话报警。这位专家的讲解让我深感安全防范的重要性,作为一个普通公民,我们需要时刻保持警觉,提高安全防范意识,时刻注意危险源和挽救自己和他人的想法。

第三段:网络安全专家

互联网时代的到来,给我们的生活方便带来了极大的改变,但也给我们的信息安全带来太多的风险,如信息泄露、网络诈骗等。随着互联网的普及和发展,网络犯罪的种类越来越多、范围也越来越广。此次讲座中的网络安全专家,提醒我们要保持高度的警惕,学会如何应对网络威胁。

网络安全专家的建议:

1.在上网的环节中,防病毒是最基础的安全措施。每个用户都必须在电脑或手机上安装反病毒软件,并升级至最新版本。

2.上网需要提高警惕,如果因为陌生网址、附加链接、电子邮件等渠道收到陌生的网页或信息,要谨慎处理。

第四段:金融安全专家

金融安全专家通过实例分析,深化我们对金融诈骗的认识,让我们更加了解该领域的风险和防范。

专家指出,防范金融诈骗需要从以下几个方面入手:

1.建立良好的金融信用。

2.警惕不法分子的电话、短信骗局,确保您的财产安全。

3.认真阅读金融保险合约,明确自己的权益和义务。

用心的细节把每一位与会者的心理拭亮,专家们详细讲解了各种金融知识和防范意识,最大限度地帮助人们将自己拥有的资产尽量安全。

第五段:总结

本次讲座内容丰富、深入浅出,让我在学习安全防范的过程中不断地获取新的知识和思维模式,给个体和社会创造了安全的生活和发展环境。同时,我们需要学习如何应对危机、保护自己的身心健康、提高金融素养、建立信任与合作的关系,才能更好地发挥我们的作用,推进社会和人类的进步。我在这里再次感谢所有的专家们,感谢他们在平安事业上所付出的努力和奉献,我们会继续努力,争取与时间赛跑,保护好自己,保卫我们的家园和家人!

听专家讲座心得体会篇四

为了提高我校教师团队执行力,着力打造沿河品牌学校,促进学校更进一步的发展,学校安排于20__年11月14日下午,听了由深圳道弘文化发展有限公司的孙老师主讲的“执行力与学校发展”的讲座。其中谈到的执行者应当具备的六心——爱心、公心、责任心、宽容心、平常心、律己心。“爱心”放在首要位置,让我感触很深。

作为一名教师——教育教学工作的执行者,在教育教学中,如何深刻领会,始终保持这“六心”,用这“六心”去严格要求自己。从爱心这一层面来说,我的体会是:

一、要热爱自己的事业

“做一天蜡烛,就要发一天光;做一天春蚕,就要吐一寸丝。”这就是我的从教观点。“十年树木,百年树人。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。也是一个人从事教育事业的必要的心理准备。

二、要热爱自己的学生

教师必须关爱自己的学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱首先是温暖的,是充满情感和爱的事业。

作为教师应当多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友。这种爱也需要教师倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助、把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过学习,我懂得了怎样去关爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另外一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教过程育中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。 “爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。

热爱教育事业是搞好教育教学的基础,热爱自己的学生是搞好教育教学的保证。

听专家讲座心得体会篇五

近日,我有幸参加了一场由证券专家主讲的讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中,我既学到了很多关于证券投资的知识,也理解了投资的本质和规律。下面,我将结合自己的观点和感受,分五段从讲座的内容和意义、投资风险与管理、技术分析与基本面分析、投资者心态与应对策略、对于未来的展望几个角度来谈一谈我对这场讲座的心得体会。

首先,这场讲座的内容非常丰富。讲座中,专家详细地介绍了证券市场的基本知识、投资的基本原则和策略,并分享了自己多年来的投资经验和教训。这些知识不仅让我对证券市场有了更深入的了解,也让我意识到了投资的科学性和复杂性。专家还带我们一起分析了一些成功的投资案例,并解读了投资者的心理以及市场的态势。通过这些案例,我学到了很多投资的技巧和方法,对于未来的投资有了更明确的思路。

其次,讲座也提醒了我投资中的风险与管理。专家强调了投资中的风险和不确定性,提醒我们要有足够的风险意识和风险管理能力。他强调了分散投资的重要性,指出只有分散不同的证券品种和行业,才能有效减少风险。与此同时,专家还讲解了投资中的概念风险和操作风险,并提出了一些建议与解决方案。通过这些教育,我深刻地认识到了投资风险的普遍性和不可避免性,为未来的投资决策提供了有力的帮助。

第三,讲座中还详细介绍了技术分析和基本面分析。专家通过实例向我们展示了股票的技术图表和相关指标的分析方法,让我们理解了价格走势背后所包含的信息。与此同时,他还解释了基本面分析的基本原理和分析要点,强调了公司基本面的重要性。通过学习这两种分析方法,我深刻认识到投资决策应基于全面、科学的研究,而非盲目投机或者情绪驱动。这将成为我未来投资决策的重要依据。

第四,专家还讲解了投资者心态与应对策略。他提到了投资中常见的心理陷阱,例如贪婪和恐惧,以及应对这些陷阱的方法。他建议我们在投资过程中要保持冷静和客观,不要被情绪所左右。同时,专家还向我们介绍了一些成功投资者的心态和行为特点,如成功投资者注重信息和知识的积累,善于与市场保持良好的互动等。通过讲座,我意识到了心态对于投资成功与否的重要性,也明白了自己需要不断提升自己的心理素质。

最后,讲座也对未来的证券市场发展进行了展望。专家指出,随着科技的发展和市场的开放,证券市场将越来越成熟和多元化。他认为,新技术的应用将改变投资行业的格局,投资者需要不断学习和适应新的投资方式。同时,专家提醒我们投资者要时刻关注市场的动态,不断调整自己的投资策略,才能在市场中获得更好的收益。

总而言之,这场证券专家讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我不仅学到了很多关于证券投资的知识,也认识到了投资的风险和复杂性。我更加明确了自己在未来的投资中需要做到冷静客观,注重知识和信息的积累,并不断调整适应市场的变化。相信这些心得和认识将对我未来的投资决策产生积极的影响,并为我在证券市场中获得更好的收益提供重要的指导。

听专家讲座心得体会篇六

近日,我有幸参加了一场关于开学的专家讲座,主题为“如何迎接新学期”。讲座内容深入浅出,通俗易懂,使我深受启发。以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,在讲座的开场部分,专家强调了规划的重要性。他说,迎接新学期应该先制定一个明确的目标,然后制定实现这个目标的详细计划。目标可以是提高成绩、增加课外活动或者改善自己的习惯等。计划要具体、可行,并且定期进行调整。听了这些话,我意识到自己在以往开学时总是缺乏明确的目标和计划,导致没有充分地利用好每个假期。从现在起,我要摒弃这种懒散的心态,积极规划新学期的生活与学习。

其次,专家还提到了培养良好的学习习惯的必要性。他说,良好的学习习惯是学业顺利进行的基础。我们应当确定一个有利于学习的作息时间表,每天保证足够的睡眠时间,合理分配各科目的学习时间。与此同时,要善于利用碎片时间复习课程,并培养阅读的习惯。这些建议对我来说是一种新的启示。以前我总是熬夜,白天精神不济,导致效率低下。现在我会制定一个科学的时间表,并制定睡前阅读的计划,让自己更好地适应学校的作息时间。

讲座的第三部分,专家强调了合理安排课余时间的重要性。他说,生活不仅仅是学习,适当放松和娱乐也是必要的。我们可以选择参加学校的社团活动,参观博物馆,或者做一些自己喜欢的事情,来放松身心。此外,专家还提到了运动的重要性。他说,适量的运动能够促进大脑的血液循环,增强记忆力和注意力。通过这些话,我意识到了自己在以往对于休闲和娱乐的忽视。从现在起,我会积极参加学校的活动,将学习与生活充分结合起来,让自己过一种丰富多彩的校园生活。

然后,在讲座的第四部分,专家强调了自律与自强的重要性。他说,大学生应该要有自律的精神,对自己有严格的要求,不断追求进步。同时,要用积极向上、乐观向前的态度面对挑战和困难。只有自律与自强,才能在新学期中不断成长和进步。这些话让我深有感触。我明白了只有不断追求进步,才能在竞争激烈的大学环境中脱颖而出。因此,我下定决心要克服自己的惰性,不断努力,提高自己的学习能力和综合素质。

最后,在讲座的总结部分,专家强调了家庭教育的重要性。他说,家庭是培养孩子品德和素质的第一课堂。家长要给予孩子充分的关心与支持,并培养他们正确的人生观和价值观。这些教育的力量,将会对孩子的成长起到积极的影响。我从小就受到了父母的良好教育,意识到家庭在教育中的作用。我会珍惜和家人的沟通时光,学会感恩和尊重,让他们成为我追逐梦想的坚强后盾。

通过这次开学专家讲座,我不仅学到了关于迎接新学期的方法和技巧,更感受到了追求进步和自我成长的重要性。我将努力贯彻专家的建议,为自己制定明确的目标和计划,培养良好的学习习惯,合理安排课余时间,保持自律与自强,同时珍惜与家人共度的时光。只有这样,我才能为自己的未来打下扎实的基础,迎接新学期的挑战。

听专家讲座心得体会篇七

海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。但是对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的小学数学老师,我们有自己的独特个性,每个人又身在不同的学校,面对不同的学生,因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人,这就要求我们用心研究分析,对照自己的实际,为我所用。

教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习,自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受,真实地遵循了学生认知过程。展示了学生的所思,所想,所做。使一个真实的课堂,以人为本的课堂,以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。课堂中生成的许多新课程资源,真实写了学生间的认知差异,启发了学生更加深入,全面掌握知识,提升能力。如:田老师在教学《认识体积与容积》时,当学生回答错误是,她并不是马上否定她们,而是从侧面诱导他们。如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定,那么这位学生就可能无所收获,甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。此时的田老师及时地给学生以鼓励,尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅,在教学中,田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论……真正履行着组织者,参与者,指导者的角色。

1.多创造一些让学生发言的机会

学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者,引导者,合作者的师生观已经是教育界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性,展现自己的思维过程的发言的机会,决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权,作为教师应具备这样一种教学民主意识,即不管学生的学习成绩如何,学习状态如何,都应让他在一节课上至少发言一次或更多。(也就是我们平时所说的关注学困生)作为课堂教学的组织者,我们可以多方面,多角度,多层次地创设数学问题,通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。

2.多创造一些让学生自我思考的时间和空间

数学学习过程充满着观察,实验,模拟,判断,推理等探索性和挑战性的活动,要改教师的“讲授”为学生的“自主”,必须要给学生充分的自我思考时间和空间。有了充分的思考时间和空间,学生的学习过程才能得以充分展示出来,学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学,最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆,回味的东西(哪怕你塞给他许多知识)。有的甚至造成学生后继学习的困难。这些难道还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去观察,去感受,去实验,去猜测,去交流,去概括,让学生参与到数学学习的过程中来,参与到数学知识的形成过程中来。在学习过程中掌握牢固的数学知识,形成数学技能。在掌握知识,形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感,形成稳定的,积极的情感态度。

这次听课最大的感受就是,名师执教的观摩课都很朴实,注重学生的学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替;五花八门的.活动被扎实的.动手实践所代替,真正彰显了课堂本色。

教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”,注意提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都非常注重对重难点的落实。学生学习目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果。

几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了,把教材吃透了,才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践,因此要有计划的学习教育科学理论。最后,教师要有真本事。小学数学是科学,也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果。

想一想一名教师一辈子从事学校教学工作,就意味着他生命中大量时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。虽然我们希望生活是多彩的,但平实是生活的本质,多彩只是生活的点缀,舍弃平实而追寻多彩,结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此!名师们走进课堂,让课堂走进生活,用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受、去充实,才会将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段生命经历。名师正是深知其中的精髓,所以名师的课堂朴实而显睿智。

走近名师,学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神,冰冻三尺非一日之寒,所以我们要有水滴石穿的精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈。把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次学习,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

10月31日至11月1日,我有幸聆听了省特级教师张志平等教师的专题精彩讲座。这是我第一次认识张志平教师,也是第一次听他的讲座,但却使我受益匪浅,享用不尽。

张老师给我们的感觉既幽默风趣又真诚朴实,是一个极具智慧型的数学专家。此次讲座让我们开阔了视野,加深了对数学学科及数学内容本质的理解,更重要的是让我们站在了一个新的高度、从一个新的角度去了解我们所热爱的数学教育。他那对数学严谨地表述,潜心地思考,精辟的归纳,不得不让人佩服数学和数学研究者的魅力。我突然顿悟:原来数学教学竟可以那么的神秘与美丽!她是一门富有强大生命力的、值得研究探讨的学科,她是集聚艺术的。作为一名小学数学教师,我有了从未有过的自豪感。

面对以上问题结合汪校长的报告,我反思着自己的不足,寻找着自己应该努力的方向。在今后的教学工作中我首先要树立正确的数学观、教学观和教材观,掌握钻研教材的一般策略,做到真正整体把握教材。也将努力做到:

一、要持之以恒地多学习。

理论知识的匮乏,让我的教学之路走得如此艰辛,却收获甚微。一句话:我太需要学习了!而且是马上去学习,还要坚持学习!!只有学习,才能让我的精神世界变得丰满。只有学习,才能更新我的教学理念;只有学习,才能引领我有效实践。

二、对教材要系统思考、整体把握。

帮助学生建立一个融会贯通的数学认知结构。通过数学教育引导学生要学会联系看问题的思维习惯,他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

三、要勤于反思。

美国学者波斯纳提出:一个教师的成长=经验 反思。一个人或许工作了二十年,如果没有反思,也只是一个经验的二十次重复。“教而不研则浅”,反思使人进步!所以教师只有跳出教育看教育,才能不断地超越自我。惟有不满,才有创新;惟有耕耘,才有收获。

张老师的讲座不仅为我们指明了今后要努力的方向,更让我们深刻领悟到:只有系统思考,才能整体把握;只有深入分析,才能融会贯通。

听专家讲座心得体会篇八

上周末,我有幸参加了一场由著名证券专家演讲的讲座。这场讲座对我来说是一个开阔眼界、增长见识的机会,我从中学到了很多有价值的知识和经验。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座的开场白给我留下了深刻的印象。演讲者以幽默而风趣的语言为观众们介绍了证券市场的基本概念和重要性,并给大家带来了一些令人耳目一新的想法。他起初通过提问与观众们互动,引起了大家的兴趣,使得整个讲座的氛围变得轻松活泼,令人愉悦。这种互动的开始让我感到兴奋和期待,也为接下来的议题做好了铺垫。

其次,演讲者在深入讲解证券市场和投资策略时给我留下了深刻的印象。他浅显易懂地解释了不同类型的证券以及他们的运作原理。他分享了一些他自己的投资经验和教训,这让我对投资有了更加全面的认识。他还给出了一些建议和技巧,例如如何选择股票以及何时买卖股票,这些对于我这样的投资初学者来说非常有帮助。他的分享还包括了一些关于风险管理和投资心态的重要观点,这些思考引导了我对于个人财务的规划和长期投资的思考。

第三,这次讲座对我而言是一次非常有启发性的经历。演讲者通过讲述一些成功的投资案例,向观众展示了正确的投资态度和方法。他强调了长期投资的重要性,并解释了如何通过合理的投资组合来降低风险。他的分享激发了我对于投资的热情,并鼓励我要有耐心和信心去应对市场的波动。这些启发性的言论给我带来了很多思考,也激发了我对于未来的投资决策的探索和研究的欲望。

第四,我还有幸与一些与会者交流和进行讨论。这是我向来难得的机会,我通过与其他参与者的互动,不仅加深了对于演讲者所介绍内容的理解,也有机会听到其他人的观点和经验。这种交流与互动的过程让这次讲座更加丰富多彩,也为我提供了一个与其他投资者互相学习和分享的平台。这样的互动也拓宽了我的视野,使我发现了一些我从未意识到的投资机会和风险。

最后,我觉得这次讲座给我带来了很多收获和回报。不仅学到了有关证券市场和投资策略的新知识,还获得了一些宝贵的经验和启发。这次讲座不仅扩展了我的知识面,也提高了我对投资的理解和认识。通过与演讲者和其他与会者的交流,我还建立了一些宝贵的人际关系,并了解到了一些我关注的新领域。我相信这次讲座对于我的个人和职业发展都是非常有益的,我将会把这些学到的知识和经验应用到未来的投资决策和规划当中,也期待未来有更多的类似讲座和学习机会。

总之,这次证券专家讲座是一次非常有意义的经历。我对证券市场和投资策略有了更加深入的了解,也获得了一些宝贵的经验和启发。通过与演讲者和其他与会者的交流和讨论,我还建立了一些重要的人际关系,拓宽了我的视野。这次讲座对我而言是一个开阔眼界、增长见识的机会,我相信对于我个人和职业发展来说是非常有益的。我将会将这次讲座中学到的知识和经验应用到未来的投资决策当中,并期待未来有更多类似讲座和学习机会的到来。

听专家讲座心得体会篇九

10月23日至24日在揭东二中学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了教育专家李__、张x、李x的精彩讲座,真可谓受益匪浅。几位专家的讲座深深吸引着我,两天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。

听了李专家的讲座,深受启发,他的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,应具有科研精神:

1、勇于献身、不畏劳苦

2、坚持不懈、锲而不舍

3、大胆质疑、实事求是

4、虚怀若谷、精细入微。

广东省名班主任张x的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,她深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的幸福感,她应用了萨特的名言告诉我们“人有选择的自由,没有不选择的自由”,要建立教师职业幸福感,就必须调整个人心态,降低职业期待,专注、投入。听了她的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线教师,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育,这几天我一直在想,那么我的责任除了善教、乐教,还应做到专业化,别人无可替代。

听了李x老师的讲座,让我明白作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,我惭愧的觉得我们的教育一线教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!李楠老师的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战、积极寻找实在、可靠的内在力量,让大家走近教育、了解教育,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

听完这几位专家的讲座,我觉得自己的不足之处太多,有待于努力的地方太多,今后,我将以他们为学习的榜样,不断的学习新知,不满足于墨守成规,提高自身的素质,优化课堂教学,做一个博学的、学生喜爱的教师。

听专家讲座心得体会篇十

作文是我们学习生活中必不可少的一部分,也是展现我们思想与能力的一种方式。为了更好地提高作文水平,校园里组织了一次作文专家讲座,其内容丰富多彩,让我不禁深深地感受到了作文的魅力。

第一段:讲座开场白

讲座开场白由主持人引入,让我们勾起好奇心,也为之后的正式讲解打下了基调。作文专家介绍了自己的经历以及为什么选择从事作文教学工作,并给我们讲解了作文教学的重要性。

第二段:讲解作文写作技巧

接下来,作文专家详细讲解了作文写作技巧,对于写作初学者的我来说可谓是一次珍贵的学习机会。专家告诉我们,不管是哪种类型的作文,都需要有一个好的开端。而许多优秀的开篇都是用生动有趣的事例或自然风光来吸引读者。其次,专家解释了如何运用不同的修辞手法使文章更加生动和有趣。同时,在作文表达的时候,要注意多练笔和不断积累。

第三段:讲述作文评分标准

在讲解作文技巧之后,专家为我们详细地讲述了作文评分标准,让我们能够更加清楚地了解到作文所应遵守的标准。专家从“字迹清晰”,“语言表达准确流畅”,“文章结构合理”,“立意深刻”等方面进行评分标准的解释,让我们能够更加客观地评判自己的作文水平。

第四段:分享优秀的作文

除了文字技巧和评分标准之外,专家还与我们分享了一些优秀的作文范文。这些作文不仅取材生动,而且语言灵活生动,思维深刻,让我们深刻体会到了优秀作文的魅力与重要性。

第五段:讲座结语

最后,主持人为此次讲座进行了总结,他强调了作文对于我们学习生活的重要性,希望我们能认真学习讲座中所讲的内容,努力提高自己的作文能力。作为听众,我在讲座中收获满满,受益匪浅,期待下一次更加深入的交流与学习。

听专家讲座心得体会篇十一

__年12月份,作为一名在读博士研究生,我有幸参加了几位光电领域专家的精彩讲座,他们从容不迫的教学风格和随机应变的驾驭课堂的潜质,愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。

给我印象最深的是王家骐院士,王家骐院士长期从事大型光学精密仪器设计、空间对地图像信息获取技术研究及总体误差理论分析。研究和开发了中国重大和重点工程需求的多种型号的大型、高集成度和高精密度的光学和光电仪器,突破了一系列关键技术,提高了中国有关领域的技术水平。作为航天工程应用系统空间分系统设计师,王家骐院士参与了我国载人航天工程等重大工程任务,取得了多项填补国内空白或达到国际先进水平的研究成果,为我国光电事业发展和国防现代化建设做出了突出贡献。“要成为一名光荣的航天科技工作者,为祖国争光!”这是王家骐青少年时代的梦想,为此,他付出了大半生的心血。凭着一股钻劲、韧劲和拼搏精神,他带领课题组战胜了一个又一个难题,完成上级交给的一项又一项科研任务。上世纪60年代末,他主持研制某型号光电测控仪,仅用了两年时间就研制成两台样机,并通过了鉴定。1987年至今,他带领的科研群体建立了我所的航天有效载荷研究、设计、生产和试验基地,承担了多项预研工作,在国内享有盛名。面对事业上取得的一系列丰硕成果,王院士却谦逊地说:“这些成果凝结着我们长春光机所的心血,得益于国家、省及长春市方方面面的支持,特别值得一提的是,和我一起苦熬多年的课题组成员们,他们让我感动!”提起“神五神六”飞天,他说:“多年来,我们没有过过星期六、星期日,每年的元旦、春节、五一、十一都不放假,他们真是好样的”。王家骐自称是“打铁的”,但是“打铁”出身的他不仅研制了具有我国自主知识产权的多种型号的战略与战术导弹瞄准的精密光学仪器,还成为航天光学方面一位杰出专家。

从王家骐院士身上我学到了“五个会”,“四个一点”,“三个要素”。五个会:第一是会学,第二是会想,第三是会讲,第四是会干,第五是会组织。四个一点:数学根底牢一点,物理概念清一点,空间想象丰富一点,身体好一点。三个要素:一是刻苦,而是自信,三是一丝不苟。

王家骐说,研制工作充满酸甜苦辣,当时在经验不足资料贫乏的情况下,就靠请专家作指导,靠工作人员刻苦钻研,有时会出现一些意想不到的问题,但每出现一次故障,对大家来说都是一次锻炼和进步的机会。

通过几位专家的精彩报告,我们基本在脑海中勾勒出自己所从事的科研领域,我们这些死啃书本的学生也有机会现实了一把,真正了解到与生活有关的科学研究。不仅在学术领域给我们打开了新的窗户,让我们眼前一亮,也为我们介绍他们在工作学习中切身的体会及经验,提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。

专家讲座报告旨在帮助大家了解相关领域的学科前沿知识,更好地学习、思考。老师们以自己的学识和阅历向我们展现了当今光电行业的现状以及存在的问题,引导我们积极思考,使我们收获颇多。

在紧张的讲座和学习培训中还穿插了交流互动的内容,通过这几次的学习,我对光电技术的认识提高了,理论提升了。感受到掌握新技术发展方向的重要性。通过学习感受到自己又学到了许多的新知识,可以运用到日常的学习和职业规划中。

听专家讲座心得体会篇十二

其一,教师要研究学生;

其二,教师要研究新课标,新教材;

其三,教师要研究课堂;

其四,面对课程改革我们应该如何做。

他讲的内容既简明扼要,又非常符合我们教师教学的实际,真的给我们教师指明了研究的方向。下面我谈一下自己的一点体会:

首先我认为实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践报告能力为重点。而课改的目的也在于此。

其次作为教师要培养学生的创新精神,那么教师首先要有创新精神,要大胆进行改革,敢于冲破旧的条条框框,积极投入课程改革实验,学习有关课改的文件和资料,聆听专家讲座,并认真领会其精神实质,做好各种业务学习笔记,写好学习心得,做到教学方向明,路子对。在教学过程中,大胆创新,进行实践,改过去满堂灌的教学方法,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。

再者无论取得怎样的成绩,都应该牢记三尺讲台才是自己的归属,要把日常教育教学摆在首位,我希望:学校成名,我成才,最终是学生受益。因此,在设计活动中,要把握整体,全面考虑课程目标,尊重学生的实际与爱好,并保留已开发出的较好的课题,不断完善修改,同时,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

今后努力方向:

面对课改,找准位置,做完善课改的促进者。并找准问题症结,抓住思维方法,要树立起正确的思维方法。思维不偏激不绝对,从整体方位来解决问题,思路决定出路。

听专家讲座心得体会篇十三

近日,我参加了一场关于保险的专家讲座,对此我深感受益匪浅。通过此次讲座,我对保险知识有了更加深入的了解,并且从中收获了许多重要的心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的观点和体会,以及对保险的新认识。

首先,在这次专家讲座中,我对于保险的种类和功能有了更清晰的认识。在讲座中,专家详细介绍了人身保险、财产保险、医疗保险等各类保险的特点和保障范围。对于以前我所理解的保险,仅仅停留在“赔钱”的层面上,现在我明白了保险的本质是为我们提供一种安全感和保障。保险是一种风险管理的工具,它能够在我们遭遇财产损失、人身伤害或健康问题时,及时给予我们相应的经济赔偿和援助。通过了解各类保险的特点和保障范围,我意识到选择适合自己和家庭的保险是非常重要的。

其次,我对保险购买的重要性和策略有了更加深刻的认识。专家在讲座中提到,保险购买是一种责任和义务,而非一种奢侈品。很多人对保险的态度是“不关我的事”或者“买了也不会用到”。然而,专家告诉我们,不幸事件是无法预测的,一旦事故发生,没有保险的保障会给我们带来严重的财务风险。因此,我们应该根据自己的实际情况和需求购买适当的保险产品,以保护自己和家人的利益。同时,专家也提醒我们,购买保险时要慎重选择保险公司,了解保险条款和理赔流程,以防止遇到纠纷或者无法及时获得理赔。

第三,我认识到保险投资的重要性和方法。专家在讲座中强调,保险并不仅仅是为了拥有一个保障,也可以成为一种投资工具。具有投资属性的保险产品能够在保障的同时,提供一定的投资回报。然而,专家提醒我们要慎重选择保险投资产品,了解产品的风险特点和回报潜力,并根据自己的风险承受能力和投资目标做出合理的选择。保险投资不是一种快速致富的捷径,需要长期稳定的投资策略和风险管理。

此外,通过这次专家讲座,我还了解到保险行业的发展趋势和创新。专家指出,随着科技的发展,保险行业正在经历一场数字化和智能化的变革。传统保险公司通过互联网和大数据技术提供更加便捷的保险服务,例如保险在线投保、理赔在线处理等。同时,新兴科技公司也在保险领域进行创新,例如智能健康监测设备、保险区块链等。这些创新技术不仅提高了保险的效率和服务质量,也为保险行业带来了更多的机遇和挑战。对于我们消费者来说,理解和适应这些创新技术,能够让我们更好地享受到便捷的保险服务。

总之,这次保险专家讲座让我深刻认识到保险的重要性和价值。保险不仅是一种风险管理的工具,也是一种责任和义务。通过购买适合自己的保险产品并正确理解保险投资策略,我们能够为自己和家人提供安全保障,并提升自己的财务收益。与此同时,了解保险行业的发展趋势和创新,能够让我们更好地适应和享受数字化和智能化的保险服务。我相信,在保险知识的指导下,每个人都能够更好地应对生活中的风险和挑战。

听专家讲座心得体会篇十四

这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座,是本市的中英文学校的校长主讲的。本次讲座是的主题是《教育就是培养习惯》。

首先彭校长通过几个小故事讲了习惯的重要性,其中讲了一个宇航员加加林的故事,十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船,进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来,就是这样一个动作让设计师非常感动,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。这个故事让我们了解了成功就是从好习惯开始。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言:“任何一种习惯都是反射行为,行为的习惯有多深,它的反射性就有多大。哪里有习惯,哪里就有神经系统在工作。”乌申斯基认为,经过教育,经过培养,人是可以形成新的习惯,新的反射的,人是可以把握自己命运的。彭校长还讲了联合国教科文组织提出,21世纪教育的使命是帮助学生:“学会做人,学会做事,学会学习,学会共处“,要学会”四会“首先就是要培养好习惯。

接着彭校长讲了习惯培养的重点:

一、做人的习惯;

二、做事的习惯;

三、学习的习惯;

四、交往的习惯。

并根据这四大点列举了36种具体的习惯。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好习惯和哪些不良的习惯。然后讲了怎样培养良好习惯,养成一个习惯需要量21天,不同的行为习惯形成的时间也不相同,时间越长习惯越牢。这也让我想起了孩子的亲子阅读,上小学前一直和孩子坚持亲子阅读,后来上了小学,孩子的识字量大了,基本就自主阅读,可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书,后来就恢复和孩子的亲子阅读,坚持一段时间后,孩子慢慢读书的范围就起来越广。

最后彭校长还讲了培养良好习惯的五个步骤及怎样纠正不良习惯。讲纠正不良习惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯。

感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座,通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子,养成好习惯的重要性,也学习到很多培养好习惯的方法。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”,让我们一起从培养孩子的好习惯开始吧!

听专家讲座心得体会 市场专家讲座心得体会(优秀14篇)

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