以案促学警示教育心得体会范本 以案促进警示教育心得体会(八篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于以案促学警示教育心得体会范本一
1、学习不系统、理论水平不高。加强业务学习的同时,对理论学习重视程度不够,投入时间不足。
2、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,观念没有及时更新。
3、对工作的投入不够,主动思考不深刻,工作中有急躁情绪,缺乏创新精神。
1、加强学习。深入学习贯彻党的十九大精神,学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧迫性的认识。
3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不违规不违纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。
关于以案促学警示教育心得体会范本二
“政治站位不高、政治觉悟不高、政治敏锐性不强,对于违反党的组织路线和干部选拔任用工作条例的危害性没有足够认识,有回避矛盾的思想,不敢碰硬,怕得罪人,没能坚持原则……”日前,在云南省某部门专题民主生活会上,一名班子成员自我亮丑、直击痛点。
连日来,一场场直击病灶、拷问灵魂的“党性洗礼”专题民主生活会陆续在全省各州市、省级各单位展开,“清流毒”“修复净化政治生态”“以案促改”等关键词成为专题民主生活会的关键词。
根据云南省委的部署要求,省纪委省监委相关监督检查室、审查调查室派员全程参与和监督州(市)、省直部门专题民主生活会,认真把关、全程监督,各级党委班子深刻反思、仔细对照、汲取教训、以案促改,让参会的党员领导干部经历了一场政治上、思想上的大洗礼。
要求严,质量才有保证。省委要求,各级党委(党组)要认真落实管党治党责任,强化组织领导和督促指导,把开好汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会作为一项重要任务,作为第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容抓紧抓实,确保专题民主生活会开出高质量、好效果。
按照要求,省纪委监委派出的指导组从严从实加强督促指导,压紧压实党委(党组)书记第一责任人,督促他们主动扛起主体责任,以上率下,发挥“头雁效应”。会前,除指导组与相关单位班子成员谈心谈话外,各单位党委(党组)书记与其他班子成员分别谈心谈话。
“刚开始,思想上有顾虑,担心问题说多了、说重了会受到组织处理,在班子中抬不起头。指导组的同志推心置腹和我谈心谈话,讲政策、讲道理,让我对‘搞政治攀附’问题的危害有了更加深刻的认识。作为一名党员干部,任何时候都要相信组织、依靠组织。”某部门一名班子成员回顾谈心谈话时的情景,激动的心情溢于言表。
问题谈透了、思想包袱放下了,才能轻装上阵。
“把问题谈透、把产生问题的原因谈透,让班子成员深刻认识秦光荣案深刻教训,彻底放下思想包袱,主动反思自身存在的问题,才能在思想深处受到警示和洗礼。”据省纪委省监委一名列席指导的负责人介绍,在专题民主生活会前,省纪委省监委相关监督检查室、审查调查室都要分别对相关单位班子成员逐一开展交心谈心,一次不行两次,其中与一名同志谈了4次,最终他不仅深刻认识到了自己问题的严重性,还主动说清了组织不掌握的其他问题。
实打实,靶向才更精准。“领导班子和班子成员对照检查材料是否对照党章党规、习近平总书记重要论述,是否紧扣主题要求,是否坚持问题导向,是否把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去……”各指导组坚持问题导向,逐项逐条对标对表,严格审核领导班子和班子成员个人的对照检查材料。
“在审核中发现,有4家单位的领导班子及班子成员对照检查材料主题不聚焦、找问题不准不实、原因剖析不深不细、整改措施大而化之,退回修改2次以上。”指导组一名干部说,经过反复修改,某单位主要领导查找出个人具体问题41条。
“作为党组书记,政治站位不高、贯彻落实中央和省委省政府决策部署不够坚决、措施不够有力、效果打了折扣,这些问题的发生主要责任在我。”
“某某同志,针对你存在的问题,我提一条批评意见,你政治觉悟不高,政治定力和辨别力不强,违反了纪律规矩,要认真深刻地汲取教训。”
“在批评与自我批评中,指导组成员严格把关,对不认真、‘辣味’不足的单位直接叫停,提出整改意见。”某部门一名班子成员深有感触地说,谈问题触及思想、相互批评“辣味”足成为此次专题民主生活会的“精彩片断”。
“省委常委以上率下,以普通党员身份参加所在部门专题民主生活会,直奔主题,谈问题实事求是、提意见一针见血,为所在部门其他班子成员树立了标杆,体现了风清气正的党内政治生活。”某指导组负责人说。
有温度,教育与关爱并重。省纪委省监委派员全程督导专题民主生活会,对于党员领导干部来说,既是纪律上的震慑、更是政治上的关爱,也是对“四种形态”的深化和运用,体现了严管厚爱的原则。
“专题民主生活会召开前,一名同志主动找组织说清了问题,一名同志主动说清了组织找其谈话期间未如实说明的问题,还有一名同志主动说清了组织不掌握的其他问题,有的同志虽然问题轻微或不涉及相关问题,但在专题民主生活会上也主动作了检查和剖析,开展了批评与自我批评。”某指导组负责人说,把思想政治工作贯穿于专题民主生活会始终,让党员干部既感受到了纪律的严肃性,又感受到了组织的关心和厚爱,取得了良好的警示教育效果。
“心中的石头终于落地了,感谢组织的教育和挽救,我一定认真整改自己存在的问题,严格要求自己,加倍努力工作,以优异的工作成绩报答组织的关怀。”听到省纪委省监委对自己主动交代的问题依规依纪作出适当处理时,某部门一名班子成员热泪盈眶。
“虽然自己没有需要说明的问题,但是经历其中,也被这次‘辣味十足’的民主生活会深深震撼,让我深受教育和警醒。”一名参会领导表示。
“修复净化建设风清气正的政治生态,是每一名党员干部的应尽之责、分内之事,严肃健康的党内政治生活,既让党员干部咬耳扯袖红脸出汗,找到差距和问题,又体现了党组织对党员干部的政治关怀。”省纪委省监委有关负责人表示。
关于以案促学警示教育心得体会范本三
一是素质能力方面与党对领导干部要求有差距。工作几十年,自认为在自己理论水平、政策水平和实际工作能力有一定提高。但严格对照党员干部的标准,才知道个人在素质能力还有较大差距:一是提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有一定危机感的,虽然比较注重日常工作从书本、从他人工作实践中汲取营养,增长才干,也下了功夫。但因为恒心毅力不够,深钻细研劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与新形势的发展有很大差距。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,差距还大。其次基础不够牢固。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,知识储备不足,表现在实际工作中运用理论指导实践想问题,对自己分管的工作上感到有所缺憾。导致素质能力还不强。
二是工作方法与党员领导干部要求有差距。近年以来,对分管工作的特点、规律的研究和探索方面还不够深入,在工作上,有时凭经验、凭情绪。研究落实推动工作的办法还不多,对敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。有时局限于一时一地抓工作,着眼大局不够,站立点不高。有主次不明、轻重不清、缓急不当现象存在,缺乏精准性。
三是精神状态方面与党员干部要求有差距。近年以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少。二是学习不够系统,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。三是高标准的意识还不强。有满足于过得去的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时热情有所下降。
一是学习上钻得不够深。主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,存在重干轻学的现象,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。
二是进取精神有所弱化。思想上自我加压不够,进取意识有所弱化。导致交待任务多,自己动手少。以致于既往的艰苦奋斗和锐意进取的精神没有很好的坚持下来。
三是创新意识不够强。存在畏难思想,干工作思前想后、患得患失。有求稳思想,存在着满足于现状的想法,认为工作干的差不多就行,不出事就行的思想,导致创新意识不强。
一是加强理论学习。以这次《关于坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》为契机。自觉把学习党章党规,学习习近平主席重要讲话作为首要的政治任务,提高理论素养,加强党性修养。提升素质层次,提升自己的理论水平和实际工作本领,增强能力素质。
二是进一步坚定理想信念。无论在什么时候,面对怎样严峻的考验,在什么岗位,从事什么工作,都要时刻记自己是一个共产党员,都要牢记党的宗旨,扎扎实实地做好本职工作,脚踏实地地为实现党工作,决不能动摇共产主义理想和中国特色社会主义信念。
三是进一步加强党性锻炼和党性修养。坚持用党的创新理论、指导自己的思想、规范自己的行动。在任何情况下,都要保持清醒的政治头脑,坚定的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,在政治上、行动上同党中央保持高度一致。
关于以案促学警示教育心得体会范本四
按照《中共x省委关于推进“以案促改”制度化常态化的意见》要求,省、市、县纪委相继召开了纪检监察系统“以案促改”警示教育大会,彰显了县纪委推动纪检监察系统“以案促改”工作的坚定决心和鲜明导向。重温入党誓词不忘初心,播放警示教育片步步惊心,剖析案例让人痛心、重点岗位人员发言表达决心,主要领导同志提出要求体现爱心,严管厚爱贯穿始终,印象深刻,发人深省,语重心长,入心入脑,学有所思,践有所悟,不忘初心,方得始终。
一是回顾历程提振信心。“十八大”以来,党中央从出台“中央八项规定”破题,强力纠正“四风”,“以前所未有的高压态势强力反腐,全面从严治党成效显著,四风”问题得到根本扭转。“打虎拍蝇”成为常态,减存量遏增量,腐败态势得到强力遏制。国家反腐败工作取得压倒性态势并得到巩固和发展,良好的政治生态初步形成,党风政风清风徐徐,社风民风风清气正。然而,以习近平同志为核心的党中央清醒地认识到反腐败斗争形势依然严峻复杂,任务艰巨。党的“十九大”提出深化改革国家监察体制改革,国家修改《宪法》、出台《中华人民共和国监察法》,国家监察体制改革在全国推开,强力构建集中统一、权威高效的中国特色国家监察体制机制,从制度上和根本上消除腐败,坚持标本兼治,以治标促治本,形成“不敢腐,不能腐、不想腐”的长效机制。国家监察体制改革的推进,监管对象空前扩大,纪检监察干部一时被推到风口浪尖,纪检监察干部监管面临前所未有的考验,如何解决“灯下黑”成了新的课题,摆在眼前。“正人者先正己,律人者先律己”,杜绝“灯下黑”,这是习近平总书记关于对纪检监察干部的新时代新要求,更是反腐“无禁区、全覆盖、零容忍”的体现,无不彰显党中央反腐决心。我省各级纪检监察系统干在先、走在前,落实“以案促改”工作制度化常态化,以实际行动践行习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设重要指示精神和党中央反腐决心,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,来维护好纪检监察系统政治生态,提振夺取反腐败斗争全面胜利的信心。
二是警示教育步步惊心。高墙铁窗里,一个个违法犯罪分子,述说着惊心的贪腐历程,一行行悔恨的泪水,勾画出一步步滑向深渊的轨迹,一声声对不党、对不起人民、对不起亲人的忏悔,倾述着悔不当初的心路旅程。泣不成声,撕心裂肺,寸断肝肠,切肤之痛,深入骨髓,时时浮现,萦萦绕绕,挥之不去,历历在目,步步惊心,使人揪心、让人心痛,深深印刻在脑海、牢记在心底,贪婪的结局是多么的可怕,拒腐防变是多么的重要,以案促改是多么的及时,意义是多么的重大,拒腐防变必须警钟长鸣!作为纪检监察干部本应做遵纪守法的模范和标杆,然而在急剧变化的社会生活中,个别人在欲望的驱使下逐步忘记自己的身份,认为自己是执纪监督者,没人监督自己,放松了警惕,淡漠了党纪国法。在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,游走于党纪国法之间,滋长了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,沉湎于灯红酒绿、声色犬马。置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有辱党的忠诚卫士、人民公仆称号的事情,一步步把自己送入了地狱之门,最终身败名裂。教训深刻、结局悲惨。前事不忘后事之师,作为新时代纪检监察干部,我们务必提高政治站位,坚定理想信念,从这些警示教育典型案例中吸取教训,引以为戒。监督别人更要监督好自己,时刻提醒自己、警醒自己,谨小慎微,正确履行作为政治机关的职责,务必用好党和人民赋予的权力,做一名
“忠诚、干净、担当”
合格的纪检监察干部,维护党纪国法的严肃性。既用宪法和法律约束自己,也用党章和党纪党规规范自己。守得住清贫、耐得住寂寞、管得住小节、挡得住诱惑,干净做事,清白做人,明白自己该做什么,不该做什么,时刻为自己敲响警钟。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,只有案例中那些铁窗中以泪洗面忏悔的腐败分子知道,可后悔晚矣。全县开展“以案促改”警示教育工作犹如及时雨、雪中炭,荡涤心菲,滋润心田,温暖着每一名纪检监察干部的心。我们必须抓住以案促改工作契机,从现在做起,从自我做起,对照“十查”找问题,深挖问题查根源,刮骨疗毒,筑牢清正廉洁思想防线,强化自律意识,做一名清清白白的监督执纪者。
三是剖析案例让人痛心。每一个案例剖析透视一个人奋发向上成长的历程、也是一个人思想不断蜕化的心理路程、更是一个人滑向腐败深渊的轨迹,清晰入微,线条明朗,惋惜痛心,啧啧不已。典型违纪违法案例仿佛就发生在昨天的身边,违纪违法犹如万丈深渊,稍有不慎就会滑倒跌入。纵观案例,细心梳理,不难发现,作为监督执纪的执行者,他们不乏共性,早期是奋发有为励志青年,后期是品尝苦果的悲惨晚年。教训深刻,痛心疾首。纠其原因不外乎几点:理想信念丧失,心理扭曲,廉洁底线失守。长期疏于学习教育管理,宗旨意识不牢,理想信念不坚,面对物欲横流,心理失衡,错把追求享乐、对权力的追逐和对金钱的贪婪当作奋斗目标。漠视党纪国法,疯狂敛财,法律底线失守。利用手中特权为所欲为,以个人意识代替党纪法规,借权力牟私,借权力生财,成为私欲的奴隶。顶风违纪违法,肆意妄为,道德底线失守。身为纪检监察领导干部,本应带头遵守
以案促学警示教育心得体会范本 以案促进警示教育心得体会(八篇)
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