高中教师赛课心得体会格式范本 教师赛课培训心得体会(四篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新高中教师赛课心得体会格式范本一
第一,广泛搜集材料,充实教学内容
历史课,尤其是高中历史课,理论较为抽象,往往给人以枯燥无味之感,学生的学习兴趣往往不是很浓,如何培养、激发学生学习兴趣?我认为应紧紧抓住历史课的学科特点,历史课是中学阶段最能反映历史发展的一门学科,学科内容与社会生活中的很多问题都有着密切的联系。所以我在上课时,结合教科书的内容,有针对性地增添许多现实生活中活生生的社会现象和事例,使书本中抽象的理论知识与生动形象的事例相结合。这样学生不仅接受所学知识,而且也加深对知识的理解,激发兴趣,引发思考,提高教学效果。
第二,以“讲”为主,“读、议”结合课堂教学方法灵活多样,所以因学科而异,因学生而异。我在教学实践中,坚持以“讲“为主,”“读、议”结合。
运用讲解的方法。向学生传授知识,在教师有计划、有目的的指导下启发学生思维,表达教师情感,完成一定的教学任务,讲解是思想历史课教师必备的一项教学艺术,讲解能在较短的时间内,较简洁地向学生传授大量的知识,引导学生在原有的认知结构的基础上,感知、理解、巩固和应用所学知识。
以“讲”为主,并非“满堂灌”,我在讲解之前,经常要求同学认真看书,积极做好准备,阅读要着眼于逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读中学习独立思考,学会怎样读书,通过阅读,使学生理解教材内容,抓住学习的要点,增强学习的能动性,提高听课的效率。
除了“讲、读”之外,在教学中,我还经常组织学生对某些问题展开讨论,讨论主要是在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一个理论或实际问题各抒己见,展开辩论,相互学习,共同研究,达到理解知识,提高能力的目的。
第三,巧设练习,巩固教学成果
“练”是教学过程中的重要环节,是学生在老师指导下巩固知识的一个途径,教师讲得再好,如果不进行巩固,这些知识就会逐渐被忘记。“练”不是盲目的追求练习的数量和练习的次数,不能搞题海战术,加重学生负担,要练得当,讲求效率,即要巧练。
巧设练习,促进学生思维能力的发展,认知心理学认为:学生的学习过程是一个把教材知识结构转化为自己的认识结构的过程,有效的练习可以促进它的完成,课堂练习不仅仅是对所学新知识的简单复和反馈,而是要成为学生掌握知识、形成技能、发展思维、培养兴趣的广阔天地。
第四、注重解题思路的能力培养
无论是单科的简答题还是文科综合的历史题,突出特点是注重能力的考查。题目设计灵活,角度多变,源于教材,高于教材,活于教材。但万变不离其宗,题在书外,理在书中;意料之外,情理之中。试题设计都紧紧依据社会历史经济生活中的热点问题、公众问题,采用显性或隐性的方式来设置情景材料,体现了理论联系实际的原则;但一般都要求从以下几个角度考虑回答,即“是什么”,“为什么”,“怎么样”,“怎么办”,“何意义”等,题目要求回答其中的某一个或几个方面,有的则要求全面回答。设问强调知识间的内在联系,突出对学生学习方法和学习能力以及对知识的创新运用能力的考查,即对学科思想方法领悟和掌握程度的考查。所以我在教学中突出在以下几个方面训练学生:
第一,认真审题,把握命题旨意。一是要在仔细阅读情景材料的基础上,弄清材料包含哪几层意思,有的可能有一层,有的可能有多层,然后归纳出各层意思所揭示的中心旨意。二是要明确题目的设问指向,即弄清是回答“是什么” 的问题还是“为什么”的问题,是“怎么办”的问题还是“何意义”的问题,是运用经济常识、哲学常识还是运用历史常识。
第二,回归教材,寻找理论依据。在审题的过程中,要从材料的中心旨意中“折射”理论依据,即课本在这个问题上所运用的基础知识、基本原理以及党和政府在现阶段的路线、方针和政策。 第三,事理交融,科学组织答案。用课本所讲的理论知识或党和政府在现阶段的重大路线、方针和政策,结合题干材料简明扼要地分析,说明材料中所反映的问题,精确地组织答案。具体要求是:观点原理要准确,紧扣题意来表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明。
总之,随着教龄的递增,相信在未来的教学生涯中,我会继续努力,不断积累,不断提高,在平凡的工作岗位上作出更多、更好的业绩。
最新高中教师赛课心得体会格式范本二
尊敬的领导:
您好!
辞职这件事我想了很久,也跟自己做了很多的思想斗争,最后还是怀着万分复杂的心情决定向您递交这份辞职报告,我在这先跟您说声对不起了,特别感谢学校对我的栽培,特别感谢领导对我的器重,我这次辞职多多少少要让您为难了,我真的想清楚了,我不会后悔我的这个决定。
我从学生时期开始就一直十分向往来到xx学校当老师,这里的环境让我很放松很舒适,环境优美,绿树成荫,所以这里是我当时想从事教学工作的首选学校,这里是我的母校,这里是授我知识,育我成材的地方,这里是我满载着我高中时期青涩回忆的地方。所以我一直都想回报母校,也是八年前,我很荣幸得到了您的赏识,实现了到这来工作的愿望,成为了我们xx中学教师队伍的一员,当时我被分配在学校的理科部担任物理教师成员,为了回报母校,我在工作上一直相当努力,争取做好每一个细节,经过我这几年的辛勤工作,在岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,不负所望,我现在担任学校理科部副部长,在这几年里我也担任了5年的班主任,现在是20xx届xxx班的班主任,还是从事物理教学工作。在这几年里我对学校做出了无数的贡献,我带的班级考上一本的学生比例平均是30%(其中,考上清华的有6人,考上北大的有11人),考上二本的比例是50%。在这几年里我获得特级教师称号6次。这些并不是我想向您吹嘘什么,就是想告诉您,xx中学对我的意义多重大,在这几年里,学校不仅最大程度地锻炼了我的教学能力,也锻炼了我的工作能力,我也十分不舍这个一草一木都熟悉地方,十分不舍我可爱的学生们,十分不舍已经亲如家人的同事们,也到了跟你们说再见的时候了。
但是天下没有不散的宴席,因为我的个人原因我还是要向您提出辞职,我现在也娶妻生子了,房子买在xx市,离我们这里特别远,我想到那边去发展工作,我的老婆孩子已经在那边等了我很久了,等我辞职过去一起生活,只因为我一直在犹豫怎么向您开这个口,我也想在我们学校一直发展下去,可是分身乏术,我得过去陪伴家人,之前我在这边工作,他们跟着我也一直住在这边的老房子里,太委屈他们娘两了,我不能自私,我得为她们着想,再者随着我的职务满满升高,工作任务也繁重了起来,每天回到家也还是在忙着工作,忙着备课,根本无暇去陪伴她们,给她们的关心太少了,她有时候都埋怨我,对班里的孩子都对自己的孩子关心要多,在向您辞职后,我会在xx市那边找附近的中学当任课老师,坚决不当班主任了,我要多空出时间给家人,请您体谅我的个人情况,批准我的辞职,谢谢您。
最后祝xx中学越来越好,祝您万事如意,祝各位同事们身体健康。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
最新高中教师赛课心得体会格式范本三
逝者如斯,蓦然回首,转眼已历十七载;沧桑巨变,仰视苍穹,悠悠岁月共执着
高中教师赛课心得体会格式范本 教师赛课培训心得体会(四篇)
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