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夏天的心得体会二年级范文 夏天的二年级描写夏天的文章(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新夏天的心得体会二年级范文

1、学习创意地布置昆虫乐园;

2、学习小组合作有序的进行制作活动;

3、根据不同昆虫的特点选择材料和制作。

活动形式:

集体、小组、区域活动

活动准备:

1、与昆虫相关的书籍;

2、蓝色塑料袋、画图纸、绘图材料、绿绳(毛线);

3、树叶、果冻的空盒、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸。

活动过程:

1、播放上一次到户外录制的虫鸣声,并和幼儿讨论如何一起在活动室布置一个昆虫新的乐园。

2、与幼儿讨论:我们已经学会了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?(池塘、大树、荷叶、花、草丛……)谁住在里面?(如青蛙、蚱蜢、瓢虫、蜜蜂、蝴蝶……)可以用什么东西做呢?

——池塘:在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼、荷叶、青蛙等。

——大树:在活动室悬挂绿色绳(毛线)当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。

——瓢虫:果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。

――—蜜蜂、蝴蝶:蛋形空盒或纸卷筒,贴上翅膀、脚和触须。

3、按幼儿意愿进行制作或选一样制作。

4、分享幼儿制作的作品,并选活动室一角布置成昆虫新乐园。

总结分享:在认识昆虫特征的基础上,乐意制作或即兴制作。

活动评价:

1、能和小伙伴合作完成制作。

2、能参与布置昆虫新乐园。

活动建议:

1、此活动可根据孩子的兴趣和意愿分多次进行;

2、给孩子提供或请孩子家长帮忙搜集与昆虫有关的书籍、资料等,供幼儿进一步参考。

最新夏天的心得体会二年级范文

夏来了,郁郁葱葱地来了。

似乎是一瞬间,淡淡的嫩嫩的春色飘走了,飘来的是浓烈,飘来的是厚重。你看那树,枝繁叶茂,一层层的向外漫溢着绿。深深的、浅浅的、挨挨挤挤的、层层叠叠的,满眼都是绿,是那般的亮眼。再看那草,铺满大地,抹平了地面,抬高了地面,孩童们在上面打滚,笑得咯咯响。

夏来了,狂放不羁地来了。

似乎是一瞬间,艳阳藏起来了,天猛地暗了,黑了。人们正寻思,怎么回事呀?一个闪电,划破天空,紧接着,雷声轰鸣,夏把满满的一盆水倾泄,就一眨眼的功夫,把人们泼成落汤鸡。人们匆匆寻找避雨处,稍一犹豫,大雨已悄然止息。抹抹满脸的雨水,心中的不满还没说出口,抬头只见一弯彩虹,在天边挂起。一切,是那么清新。那空气、那温度、那色彩、那景物竟那般亮丽、可人。

夏来了,生意盎然地来了。

根本没来得及眨眼,池塘的水就不见了。整个池子,铺满了重重叠叠的绿盘子。站在池旁,荷叶比人都高。乍一看,就像台阶一样,把你引向湖的深处。远远地站着瞧,晃晃一大片,都是绿。叶面上的水珠,比珍珠更透明,更炫目。圆圆的荷叶,竟如此美丽。但我想,湖中的荷花才是主角。千等万等等夏天,就是因为喜欢荷花。

一朵朵的,是如此鲜艳,每片花瓣似乎都是精心调制出来的。根部,是没有一点污迹的白,中间,是嫩粉,很嫩的那种。渐渐地到了顶部变成最吸引人的深深的桃红色。那样自然,那般艳丽,真不知大自然是怎样印染出来的。无数的花瓣叠加在一起,自信的盛开在荷叶间,绽放着属于荷花的、属于夏日的美!

夏来了,异彩纷呈地来了。

似乎是一瞬间,夏把调色盘打翻了。红、黄、蓝、白、紫……各种颜色争奇斗艳。夏是花的世界:牡丹、兰花、百合花、一串红、芍药花、木槿……万紫千红,千姿万态都不足以形容。人们在这缤纷的世界里,迷失了方向,徘徊在万花丛中,迷迷糊糊地,醉了。

夏就这样热情地、爽朗地、生机盎然地、五彩缤纷地来到了我们身边!

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最新夏天的心得体会二年级范文

落日的金色余辉,是太阳给予人世最后的温柔,夜空下,蝉叫着,青蛙叫着。我吊滞的望着前方,望着,望着……

忆起几周前,我们便装到校。还没毕业,但已经准备拍毕业照了。

我们换上了一件又一件装扮,顶着夏日火辣的太阳,拍了近五个小时,照片里每人笑得很傻,我也一样,但是,我的心中却满是忧愁,毕竟,大家在一起了六年,这六年所累积的友谊怎是说断就断的呢?

我拖着疲惫不堪的身躯,回到了家中,也许是太累了吧,回到家中便倒头睡着了。我,还做了一个很长很长的梦……

梦中的我,坐于一颗树下,树为我纳凉,手中捧着一本相册,里面记录我小学生涯中的点点滴滴……

一年级时,我们第一次见到,认识了我们班的班主任,他十分疼爱我们。在我印象中她一般不会打我们,但也有急了的时候,对于那些玩劣的人,她便别无他法。只得以狠下心来打几下。但被打的人是服气的,熟识之后便开始了这六年生活。

三年级时,有一次,老师一周都出差去了,大家都十分想她。周五晚上,大家留下来“打扮”黑板,上面写着醒目的七个字“陈老师,欢迎回‘家’”依稀记得那日,老师感动万分,眼角已经湿润了。

五年级时,不知谁告诉了我们陈老师生日在元旦那天,我们给她过生日吧。大家一致同意了,每人献出一点钱,买了几个蛋糕,将教室布置了一番,陈老师又被我们感动了,但她这次,泪水已止不住了,我们在班级中许下了“时光不老,我们不散”的誓言……

我还梦到了以后……

考完了试,我拿到了十分理想的成绩,有好初中,走到校门口,惊叹一声“哇!又是你们。”我向前冲去,却只是扑了个空。我忽然醒来,发现枕头已经被泪水打湿了……

第二天,是假日,我走到学校的大门前,心中不禁有些凄凉,这忆起昨日的梦,它们却又碰巧生在夏天。但是,当我们再换上短袖时又要分别了。拍一张毕业照,只要六秒,定格的却是六年时光。

这个夏天,毕业属于我,忧伤也属于我。

这个夏天初三作文700字2

夏季,鸣蝉常吟,花朵开放出夏的热情,小草青青挺立风中,树上的叶子绿得发亮,仿佛睁开满树的眼睛,莲花绽,与叶相衬,蝴蝶翩飞,蜜蜂嗡闹,云雀振翅……这就是夏天独有的活力。

在一座高高的山崖上,一株昙花伫立在崖边。它既不如花般争奇斗艳,也不比草更生机勃勃,只有一株细长的淡绿色茎被山风吹得左右晃动,显得那样瘦弱。她选择了崖边,选择了挫折和苦难,虽然弱小,虽然与杂草野花生活在一起,但她清楚地知道,她与它们不一样!纵使生长在本不该属于自己的恶劣环境下,昙花却没有放弃。她拼命地汲取土壤中的水分,吸收太阳散发的能量,她要活出自己的价值与一生。她努力,从不放过一点甘露;她坚持,从不在意蜂蝶草花的耻笑。昙花开始焕发出蓬勃的生机,等待着绽开的那个瞬间,一日清晨,她终于有了一个淡紫色的花苞。这花苞就像一个绒球,使昙花心中不住欢喜。夜幕降临,月色袭来,银辉洒在她身上,一曲舞蹈开幕了……

仿佛熟睡的婴儿被母亲唤醒,白嫩的小手揉揉眼,蜷曲的身体舒展开来,清香四溢,弥漫了整个山崖。她金黄的花蕊传递着幸福的味道。她终于完全展开了圣洁的花瓣,如一位美丽动人的仙女,衣裙层层叠叠地染上淡紫和雪白,从云中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者,欣喜地抖开舞裙翩然起舞……这是属于生命的舞蹈。

月光依旧,昙花却怡然地将手臂向心口合抱——她已经证明了自己,体现了自己的人生价值。昙花用短暂而绝世的美丽与圣洁,证明了她的永恒,告诉他人什么是厚积薄发。许多年后,她说起自己的经历,可以骄傲地对蜂蝶与花草说:“我们不一样!”

努力与坚持,毅力与勇气,对抗与从容,成就了每个人的不同。面对困境与嘲讽,昙花始终坚强。在往后的人生道路上,当苦难摆在我面前,我也能自信地克服,骄傲地对跨不过坎的人说:“我们不一样!”

这个夏天初三作文700字3

这个夏天是特别的,是不一样的。为什么呢?因为我第一次穿裙子了。当妈妈给我买的连衣裙,终于穿在我的身上了时,我感觉我变淑女了。

在这个夏天之前,我从来都没有穿过裙子,不是妈妈不让我穿,而是我不想穿。过去的我,只觉得穿裙子好麻烦,既不能跑,又不能跳,而且穿着裙子了,一定要很淑女吧!可我活脱脱像个假小子一样,纵然脑袋上还是长发飘飘。也许是到了爱美的年纪吧?今年妈妈问我要不要买裙子时,我主动跟妈妈说了“妈妈,我想试一试连衣裙。”

妈妈听到我这么说,高兴地捏了捏我的脸,夸我长大了。我长没长大不知道,但看见别人穿着漂亮的连衣裙,我也有了想要试一试的想法,更不再还没穿就嫌麻烦了。当我穿着妈妈这个夏天为我买的连衣裙时,我感觉我成为了一个真正的女孩儿,也感觉自己变淑女了。

穿上连衣裙后,最令我开心的事情是我也不用收敛自己假小子的那种爱自由,照样也能穿着连衣裙蹦蹦跳跳。那些变淑女了的感觉,是我穿着连衣裙安安静静坐着或者站着的感觉,在行动起来时,我还是像脱兔穿上了连衣裙一样,充满了活力,也拥有了美丽。

这个夏天,我终于成一个穿背心短裤的假小子变成了一个穿裙子的女孩子,这其中的变化,不仅仅是背心短裤到连衣裙的变化,还有我从一个男孩子性格变成一个阳光的大方女孩儿的变化。我逐渐意识到,哪怕是我比其他柔弱的女孩子要男孩子一些,但我还是一个女孩儿,一个穿上连衣裙也能变美丽好看的女孩。

这个夏天是特别的,是不一样的。因为我开始穿裙子了,也因为我长成了一个不一样的女孩儿。

这个夏天初三作文700字4

如果春天来了,夏天还会远吗?夏天,一个美好的季节,繁花似锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。

夏天它比春天多一丝成熟,比秋天多一丝活泼,比冬天多一丝温暖,这个夏天有漫漫两个月暑假,在这个夏天,我去了无锡的拈花湾小镇。

我和父母是自驾游去的拈花湾小镇,快到小镇时,我们看见了一片湖,刚下车就感觉空气变得格外清冷,走到湖边,风的声音在耳边回响,湖水一点点打在脸上,在这炎热的夏天里

夏天的心得体会二年级范文 夏天的二年级描写夏天的文章(9篇)

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