毕业给同学的一封信(通用14篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于公益教育发展史心得体会简短一
甲方(受访者):_________
乙方(采访者):_________
甲乙双方就_________采访事宜达成如下协议:
第一条甲方同意一方对其进行采访,采访内容供一家匿名的公益性教育网站之用。采访内容有关中国教育。乙方将对采访进行录音,使用器材为_________的_________播放器(_________)。考虑到数码安全的可靠性,采访将有分段落。
第二条采访进程中,甲乙两方应避免使用争议性词汇或一些与生活环境和个人身份有关的词汇(后者主要考虑媒体匿名的性质,可视情况而定)。
第三条如有必要,甲方应对甲方言论负责,乙方应对乙方言论负责。
第四条原网站版权权限如下(甲方将决定是否跟从以下条款):
所有文章或论点的版权归作者本人所有。无需经过任何许可,可以以任何形式影印、复印、转载和出版,但不需做任何的删改,并请及时通知我们。违者必究。
□同意以上条款。□不同意,请具体说明。
第五条甲乙双方共同决定甲方如何描述乙方。
第六条乙方将不支付甲方任何报酬。
第七条原始录音材料不公开。乙方将使其转成文本材料,但在其中无权对其作任何删改。乙方将给甲方文本材料副本,在获得甲方书面同意后,方可公开。
第八条其他_________。
第九条双方应合同的解释或履行发生争执,由双方协商解决。协商不成由_________仲裁机构仲裁,仲裁不成可向乙方所在地区人民法院提起诉讼。
第十条双方签订的其他附属合同(书面,口头),双方亦应遵守。
第十一条合同的变更、续签和其他未尽事宜,由双方另行协商。
第十二条本合同自签字之日起有效,有效期_________年。期限满前三个月双方未书面提出废止合同时,本合同自动延长一年。
第十三条本合同一式两份,甲乙双方各执一份为凭。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
_________年____月____日_________年____月____日
关于公益教育发展史心得体会简短二
提 案 人
案 由
(提案的题目)
关于提高公益性岗位工资待遇的提案
建议承办单位:区政府、人社局、财政局
内容:(包括提案的理由、原因或根据、建议,办法和要求)
案据:
根据省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省财政厅、省民政厅、省卫生厅《关于购买基层公共服务公益性岗位重点帮扶困难家庭和就业困难高校毕业生就业的意见》(苏人社发〔〕138号)盐城市近两年来招聘困难家庭和就业困难高校毕业生进入公益性岗位工作。
1.盐城市区公益性岗位工资待遇为市区企业最低工资标准的1.5倍1920元/月,今后随企业最低工资标准调整作相应调整。
2.东台公益性岗位工资是1800元/月。
3.射阳公益性岗位工资是1700元/月。
4.亭湖区公益性岗位工资是1500元/月,市场物价飞涨,这样的工资水平养活他们自已都难,更不谈养家糊口了。他们本来就是来自困难家庭,而这些同志也是大学生,他们有文化、有素质同样奋斗在各自的工作岗位,兢兢业业,为亭湖区各项事业作出自己的努力。
建议:
区政府充分考虑社会公平的原则,特别是考虑公益性岗位事业是一项长期的社会事业,建议提高公益性岗位的工资待遇,从而让这些为我区各项事业作出贡献的公益性岗位工作人员共同享受社会发展成果。
关于公益教育发展史心得体会简短三
案 由: 关于普及中国传统文化教育的提案
审查意见:建议国务院交教育部、文化部分别研究办理
提案人:
内 容:
历史经验告诉我们,任何民族在任何时代发展文化,必须重视弘扬本民族的传统文化,离开了传统文化,就丢掉了文化之魂,失去了发展的方向,也就淡化了民族特色,并将沦为外国文化的附庸。近年来,正当许多发达国家努力发展自己文化的时候,我们却忽视了具有五千年历史的中华传统文化。传统文化观念的淡漠,文化发展的滞后,将会带来严重后果,我们正面临着西方文化巨大冲击的考验。对此,党和国家高度重视,将文化建设做为战略任务,制订了一系列文化建设的方针政策和措施,加快了发展步伐。为贯彻中央精神,动员全社会的力量,推动中国文化的伟大复兴,现就普及中国传统文化教育问题,提出如下建议:
一、在大、中、小学普遍开设传统文化教育课
弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的课堂主要在各级学校。为使传统文化代代传承,实现中国文化的振兴和发展,建议在大中小学普遍开设传统文化教育课,将传统文化教育做为学生必修课程,列入教学大纲,纳入学校教育重要内容。通过教育,使学生了解中国传统文化历史,学习传统文化知识,领悟传统文化精华,弘扬传统美德,激励传统民族精神,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。
二、加强教师队伍培养
传统文化教育质量取决于教师水平。由于多年忽视传统文化教育及教师队伍建设,目前教师的自身文化素质和教学水平难以承担传统文化教学任务,因此搞好传统文化课教学,必须从培训教师,加强教师队伍建设入手。通过培养训练,形成一支熟悉中国传统文化历史,熟悉传统文化教材,熟悉教学方法,有独立教学能力的中小学教师队伍;一支高学历,高水平,学者专家型的大学教师队伍。
三、重视中国传统文化教材建设
近年来,教育部将中国传统文化教育列入"新世纪高等教育教学改革工程"项目,有关大学和出版部门先后编写出版了《中国传统文化概论》《中国传统文化通论》《中国传统文化精神》《中国文化历程》等书籍,有的已作为大学传统文化教材进入大学课堂,为大学传统文化课教材建设打下了基础,创造了经验。希望在此基础上,集中有经验的专家学者加强对现有教材的分析研究,尽快编写规范化的大学教材。同时,各地要结合本地域特点尽快为中小学编写好传统文化教材,并不断加工修改、提高教材质量,逐步将全国传统文化课教学引向健康发展轨道。
四、在县级以上城市建立中国传统文化园
借鉴全国各地青少年教育基地的建设经验,利用博物馆、展览馆、公园和现有各类教育基地等场所,为广大青少年建立中国传统文化设施和活动,展示富有民族特色和地域特色的传统文化园,使其成为学生的校外课堂和群众接受传统文化教育的公益性文化活动中心。
五、营造中国传统文化的社会舆论环境
弘扬中国传统文化要有良好的舆论环境和社会氛围。要努力拓展传统文化的舆论空间,在学校、工厂、军营、车站、机场、码头等各种公共场所,设置标语、图片、宣传画等载体,展示中国传统文化,让广大群众处处生活在传统文化的氛围中,时时接受传统文化的教育;新闻媒体要通过设专栏、办专刊,介绍中国传统文化,开展传统文化研讨活动,加大宣传力度,形成舆论环境;要开展以弘扬传统文化为题材的创作演出活动,让传统文化走上艺术舞台,进入影视节目和文学作品;要进一步加强对我国非物质文化遗产的保护和宣传,完善法规、制度措施,强化全民保护意识,培养弘扬传统文化的社会风气和良好习惯。
关于公益教育发展史心得体会简短四
我在平山回舍中学进行了教育管理实习,实习的岗位是教导处。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感教导处管理工作的重要,另一方面管理工作又是一门艺术,仅有管理理论知识在实际工作当中是远远不够的,理论实践相结合才能较好的做好管理工作,所以在实习中我向教导主任虚心学习,并合理运用教育管理知识,为以后的工作积累了一些经验。
管理工作首先是要认清管理的对象,对管理对象要有一个初步的了解,否则你的管理就是盲目的,管理就会不到位。只有做到有的放矢,教育管理才会让人信服。
在教导处实习工作中,我主要做了以下工作。
教导处是执行学校教学工作计划进行教学管理工作的枢纽,教导处是校长管理教学工作的参谋机构,教导处要为学校教学工作服务。要想把教导处工作干好首先要对教导处工作流程理清。
在学习过程中我对教导处的工作任务,常规工作有了全面的认识。
教导处的主要任务有下面几项:
1、协助校长贯彻执行教育方针,按教育规律办学,全面完成教育的任务;协助校长制订和组织实施学校的教育教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
2、组织管理学生思想政治教育工作。
3、组织、管理教学工作。
4、管理学生的体育卫生保健工作。
5、组织安排学生的劳动技术教育、公益劳动和课外文体、科技活动。
6、组织教师的文化、业务进修,开展教学研究工作。
7、领导教务工作。
8、协助校长搞好实验室、图书室的建设,检查、指导实验室、图书室,做好图书、仪器、设备的添置建议、管理工作。
教导处常规工作主要内容有编班、编排课表,编排校历、作息时间表,编排每周活动总表,图书仪器管理,教务统计,教务档案资料的管理、教研工作等。
1、编班
编班应遵循的要求:编班前要充分了解学生的情况,以作为编班的依据,平行班人数大致要相当,平行班男女生比例大体相等,学习成绩好、中、差均衡分配,班级编定后要保持相对稳定,每班的学生都要编学号,学生的学号也要保持相对稳定。
2、编排课表
课表规定了教学科目的安排、运行秩序和节奏。要严格按照国家教学计划的规定来安排科目和每周上课时数,安排课表要符合教育学、心理学和卫生的要求,首先要有利于提高学生的学习效率。除作文课外,同一课程一般不应两节连排。编排课表要考虑到教师的备课,教学设备的利用等方面。
3、编排校历
4、编排作息时间表
5、编排周活动安排表
编排周活动安排表校长、教导主任要共同协商,编排后要召开校务委员会
讨论通过。一学期的周活动安排要兼顾各方面的内容,不能单一或偏重。
6、学籍管理
建立学生学籍档案:学籍登记表或卡、学生体质健康档案、毕业生登记表和学生休学、复学、转学登记册等学籍档案。
7、全校学生花名册
每学年教导处都要建立
毕业给同学的一封信(通用14篇)
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