科研教书育人心得体会和感想 教师教育科研培训心得体会(3篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于科研教书育人心得体会和感想一

项目名称：

甲方（负责单位）：

通讯地址：

项目负责人： 项目联系人：

联系电话： 传真：

e-mail:

乙方（合作单位）：

通讯地址：

项目负责人： 项目联系人：

联系电话： 传真：

e-mail:

本协议书适合于：①需要我院参与者提供组织标本、临床病例资料、特殊检测/检查/治疗的设备或技术等的科研项目；②需要我院作为背景申报的重点学科（群）、重点实验室、科研团队等。③医院相关规定或部门认定的其他情况。

本协议双方就共同参与

项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。

一、 合作内容

二、 双方分工情况

三、经费分配

项目获得资助后，甲方将支付给乙方 （大写： ）作为合作研究经费。具体给付方式为

给付期限为 。

四、成果分配

1. 产权归属：

本研究所产生的成果及产权中的甲、乙完成部分各自归完成

方所有。具体分配如下：

（1）科研成果署名：甲方在征得乙方同意的情况下，可以将研究成果中的全部单独申报科研成果；

乙方在征得甲方同意的情况下，可以将研究成果中其自行完成部分单独申报科研成果，但无权将全部研究成果单独申报科研成果。联合申报时，在双方协商一致的前提下，完成单位排序按照甲方为第 （一、二）完成单位，乙方为第 （一、二）完成单位排列，完成人名单按照双方协商方式进行。

（2）论文发表：甲方在征得乙方同意之后，可以单独将全部研究成果以论文形式发表；

乙方在征得甲方同意之后，可以将其自行完成部分成果以论文形式发表，但无权将全部研究成果单独以论文形式发表。双方联合发表论文时，在协商一致的前提下，论文作者将按照甲方为 （通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名），乙方为 （通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名）原则进行。

（三）专利申请：甲方在征得乙方同意后，可以单独将全部研究成果申请专利；乙方在征得甲方同意之后，可以将研究成果中其自行完成部分单独申请专利，但无权将全部研究成果单独申请专利。联合申请专利时，在协商一致