双减心得体会学生及感悟 双减后学生的感受和收获(四篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关双减心得体会学生及感悟一
“双减”课堂教学讲赛是对老师课堂驾驭能力及专业素养的一次全方位的检阅。老师们在教学方法、教学设计上展示了自己的创新能力,利用信息技术手段、突破教学的重难点,设计中体现新教法、学法,突出“双减”设计理念,贴近学生学习生活,注重学生情感态度、落实核心素养,体现了大概念下的单元整体教学的实践与研究。“双减”就是“减”负不“减”质,学校认真研读上级“双减”指导性文件政策,鼓励教师认真钻研教材和课程标准,切实提升教师的专业素质和教学技能,积极探索“双减”背景下高效的教学方法。
作业“心”设计“双减”新作为
作业是课堂教学的延伸,是课程与教学活动的重要组成部分,是教学工作不可缺少的一个基本环节。本次作业设计大赛涵盖了各个年级、各个学科,每位参赛的老师在赛前都进行了精心的准备,他们深入学习政策文件、课程标准,研读教材,分析“学情”,结合各自学科的特点和学生实际情况,设计出满足不同层次学生的分层作业,制定出符合学生特点的高水平、高质量的分层作业方案。作业设计大赛的举办提升了王村中学作业设计质量,切实减轻学生了课业负担,提高了学生学习的有效性,增强了教师设计作业和运用作业改进教学的能力。
落实“双减”进行论文交流促提升
本次“双减”工作研讨交流促进会旨在不断总结教学经验,优化教师队伍,夯实教学理论基础,不断强化新政策下的“双减”“双新”教育理念。各学科竞选出的优秀论文的老师在分享过程中,立足教学实际和专业领域,结合近年来在教育实践中得出的新方法、新思想、新理念进行思考总结提炼,并从学生的学情、自身学科等方面出发,对“双减”政策下如何落实学科核心素养进行了详细论述。
初心如磐,奋楫笃行,夯实基本功、奋进教学路。王村镇中学一系列教学活动,为全体教师提供了互相学习、思维碰撞、展示教学风采的舞台,更为进一步推进“提质增效”,注入了活力。今后,全体教学人员将继续在教育教学道路上积极探索、不断提升自己,期待来日一路繁花,硕果累累!
有关双减心得体会学生及感悟二
上午连续上了三节课,我的神经高度紧张,每到这时,我都利用仅有的15分钟课间小憩一会儿。
休养生息
刚下课,一股疲倦的感觉就环绕着我,我原本挺直腰板儿变成了一个半圆,肩膀处酸得不行,双臂僵硬,肘部连弯曲都隐隐作痛,活像一个得了风湿骨痛的老年人。手腕处的血管根根分明,上面的筋高高凸起,握笔的三根手指中大拇指中间凹陷,手指肚惨白,食指因为没有血液流过而发麻,中指的侧面硌得发红。我连抬手的力气都没有了。于是我双臂平摊在课桌上,头侧枕着左臂,准备休息一下。
庄周梦蝶
在疲劳时,休息是的良药。我屏蔽了教室内外的喧嚣,将双眼缓缓闭上。一片漆黑后,我的世界又明亮起来,满目的绿色,勃勃的生机。这是古森林里才会有的轻松惬意。满眼的葱绿,空气中浮动着点点绿芒。它们像星星一样衬托得世界很寂静。一阵微风吹来一声蝉鸣,一次振翅高飞惊落一片树叶,一汪清潭引来一群鸟兽……眼前无限的美好使我忍不住舔舔嘴唇,嘴轻哼了两下。等我再睁眼去观望时,铃响了,上课了。
韬光养晦
上课不久,课堂里就哈欠连天。我一看,正是刚才课间闹得最欢的那帮人。而我经过一个课堂的休息,现在不说神采飞扬,也是精神奕奕。身体的每一个关节都活络,每一根神经都兴奋,大脑像高速立交桥一样高速运转且井然有序。午后清风拂面,吹在身上很清爽
燃烧人生并不是一味地透支,即使是再强壮的身体也有疲劳的时候,劳逸结合是一种生存的策略。人生就像一张弓上的弦,一直绷着是会断的,张弛有度方能收放自如。
美在课余!
双减政策初三学生作文2减了,“双减”政策下来了,我的噩梦也来了。
想当年,我可是教育界的一方豪强,手底下数十个金牌教师,从我这个教育机构走出的学生数不胜数,个个都是一顶一的好学生。
那时候,哪个家长不想把孩子送到我的机构里面?哪个家长见了我不得恭恭敬敬的?哪个家长不得想方设法把我约出来吃顿饭,好让自己家孩子能进我的机构?那时候,我走一走,家长们就得颤三颤,生怕让我觉得服务不到位,耽误了自己家孩子。唉,时过境迁哪,“双减”这一杀招,直接将我压得再也起不得身。学生们不来培训了,家长们自然也不送钱了。我呢,工资也发不起了,所以讲师们都走了,这机构也倒闭了,剩下我一个人守着这个孤零零的门面。
双减政策初三学生作文3减了,双减政策下来了,我孩子的功课可怎么办呢?
七月份时,国家发布了新的教育政策,这下好了,校外的所有培训机构都停了。仅仅几天,我们家小宝就不能继续补课了。又刚好是暑假,本来能早起上课的她,现在一觉睡到八 九点,怎么喊都喊不醒。不仅如此,这课上到一半说不教就不教了,这叫什么事儿呢!
看着小宝刚激发起来的学习动力就这么一点一点消亡了,做母亲的心里真是一点都不好受。我只好调动了我的人际关系,去寻
双减心得体会学生及感悟 双减后学生的感受和收获(四篇)
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