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体育技能课心得体会学生如何写 体育技能课心得体会学生如何写作文(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于体育技能课心得体会学生如何写一

小学三年级学生,生性好动,经过第一学期的篮球学习,学生已经掌握了篮球运球的基本动作,有了篮球运球的基本雏形,同时具备了一定的身体素质。学生对篮球运动还保持了良好的学习兴趣和学习习惯,特别是对有对抗性的练习项目比较感兴趣

教材技术结构分析:

篮球运动是一项综合性体育活动。经常参加篮球运动,可以提高儿童少年观察、判断、快速反应的能力,促进身体素质的全面发展。篮球运动的对抗性,有利于学生在经历挫折和困难的过程中,提高抗挫能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质。篮球运动的集体性,使学生建立起对自我、群体的社会责任感,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。篮球的趣味性使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到体育活动能减缓学习压力、消除不良情绪,带来情感的愉悦。

正因为篮球运动的种种好处以及这一水平段内的学生对篮球运动萌发的强烈好感,使得小学篮球在整个学期教学计划中占有举足轻重的作用,而且学习双手交叉倒球对学生今后对篮球运球的学习起到一个促进作用。小学生初接触篮球运动,主要培养他们对篮球的兴趣,加强他们对球性的练习。

教学目标

一、通过教学,学习花式篮球中的双手交叉倒球技术,初步掌握花式篮球的基础技能,促进肢体的感知能力,让学生了解篮球运动有关基本知识和身体健康的知识,它是一项对手腕灵活性有很高锻炼价值的项目,让学生知道为什么要进行篮球运动。

二、 使学生积极参加双手交叉倒球的练习,在这过程中,学生自练,师生共同探讨的学习氛围中进行练习,使所有学生在老师设计的练习中得到提高,也使每位学生清楚自己的特点,找到适合自己参加篮球运动的方法,知道自己在这方面改进的方向,从而达到锻炼身心的目的。

三、 让每个学生在练习当中都有很大进步和提高,树立学习篮球技术的观念,激发学习的兴趣,体验体育运动的快乐,增强体育健身的兴趣和目标。

教学重点、难点

教学重点; 在练习双手交叉倒球时做到手腕旋转角度要大,双手抓球要用力。

解决重点的教学方法:从无球到有球练习,从易到难。

教学难点: 双手交叉换位的速度

解决难点的教学方法:合作练习法

教学过程

(环节、层次清晰完整;重难点突出,设计详尽)

开始部分:

大家动起来

体委整队报告人数,师生问好,教师宣布本课的内容,安排见习生。

队列练习:左右后三面转法

队列:成体操队形散开成体操队形。

准备部分:

跟我做

跟老师一起做各种球感球性的练习。

(1)头部运动,方法:持球绕头。

(2)肩腰部运动,方法:持球绕腰。

(3)腕关节,方法:双手持球内外侧旋转手腕。

(4)俯背运动,两脚开立,球放体前,弯腰双手左右拉球。

新授部分:

(1)双手交叉拿球。

教师示范篮球双手交叉拿球的动作,边讲解动作要领。

(2)双手交叉抛接球。

教师讲解、示范。

教师示范篮球双手交叉抛接球的动作,边讲解动作要领:手腕旋转角度要大,双手抓球要用力。

学生分组自己练习,教师巡视指导、纠正;然后,学生面向教师集中纠正,重点检查是:手腕旋转角度

教法:教师示范,师生一起练习。

(3)双手交叉倒球

教师示范篮球双手交叉倒球的动作,边讲解动作要领:手腕旋转角度要大,双手抓球要用力。

结束部分:

(1)游戏:双手行进间胯下倒球。

方法: 4人一组从起点向终点进行行进间双手行进间胯下倒球。

(2)放松

方法:针对本节课重点运用的关节进行放松活动。

(3)总结课上情况。

对于体育技能课心得体会学生如何写二

全面落实市教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻全教会精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育以健康第一的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。

1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。

2.结合我组申报的218课题小学传统体育与创新体育的对比研究的实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段实施阶段,在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。

3.认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,探讨了以下几个方面:

⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作;

⑵、根据218课题研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段实施阶段;

⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活;

⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。

对于体育技能课心得体会学生如何写三

更强我能,更快更高。

崇尚体育,阳光健身。

生命不息,运动不止。

团结拼搏,顽强奋进。

团结拼搏,永创辉煌。

天道酬勤,健康起来。

顽强拼搏,超越梦想。

运动健康,快乐成长。

顽强拼搏,积极向上。

奋勇拼搏,永创辉煌。

突破极限,挑战自我。

文明守纪,拥抱胜利。

磨砺意志,奋发冲刺。

奋发拼搏,勇于开拓。

顽强拼搏,勇夺第一。

挑战自我,突破极限。

青春运动,友谊健康。

快乐体育,快乐成长。

斗志激昂,勇攀。

超越极限,超越自我。

拼搏追取,善学勤奋。

热爱运动,热爱生命。

对于体育技能课心得体会学生如何写四

经过这次师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改善教师思想政治教育、职业梦想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,

体育技能课心得体会学生如何写 体育技能课心得体会学生如何写作文(九篇)

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