儿童成长与性教育心得体会范文 幼儿性发育特点和性教育的心得体会(七篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于儿童成长与性教育心得体会范文一
2、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。
3、全社会都应当关心儿童的健康成长!
4、开展览品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。
5、童心颂祖国,六一的快乐孩子们!
6、你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。
7、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心
8、保障儿童权益,关怀儿童成长
9、载歌载舞儿童节,爸爸妈妈笑开怀
10、弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。
11、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
12、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。
13、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
14、全社会都应当关心儿童的健康成长!
15、你们的欢乐照亮了世界。
16、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。
17、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
18、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
19、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。
对于儿童成长与性教育心得体会范文二
学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长和千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。要把发展学前教育作为保障和改善民生的重要内容。为此要采取扩大学前教育资源、加强幼儿教师队伍建设、加大学前教育投入、强化对幼儿园保育教育工作的指导、完善法律法规,规范学前教育管理等措施来发展学前教。幼儿园教师的专业成长有哪些途径?专门的培训机构和教师自身在教师专业成长的过程中取得哪些经验?又遇到哪些困难?我们特此做了一问卷调查,以了解幼儿园教师专业成长的现状,并试图就现实存在的问题做一些思考。
20xx年12月,我们幼儿园随机发放了59份调查问卷,回收50份,回收率100%,全部为有效问卷。调查问卷的设计主要由反映幼儿园教师专业成长途径的四大部分构成,每部分又分若干个具体问题。前三部分主要是客观题,采用填空式或选择题形式;最后一部分为主观题。调查问卷具体内容包括:
(1)幼儿园基本情况,如名称、地址、性质、幼儿班数和人数等;
(2)幼儿园园长与教师基本情况,如园长和教职工年龄、学历、教职工的稳定性和待遇、教职工工作时间等;
(3)幼儿园教师专业成长主要途径;(4)幼儿园教师专业成长遇到的困难以及促进教师专业成长的建议。问卷由各幼儿园的园长或业务园长根据本园教师的实际情况填写。
(一)幼儿园师资情况
幼儿园园长和教师素质的不断提高为提高幼儿园教育水平提供了有力保证,但同时给一些负责和管理幼儿园教师专业成长的专门的在职培训机构提出了更高的要求。如幼儿园教师对更高层次的学历培训需求越来越迫切,对各种培训内容、形式等的要求也更趋专业化,普遍希望培训能与信息时代的特点、与幼儿教育改革和发展现状相适应等。
(二)幼儿园教师专业成长途径
在幼儿园教师专业成长途径方面,各幼儿园都表现出十分重视教师专业素质的提高,同时为教师的专业成长提供了条件。在幼儿园教师专业成长的园外途径中,专门机构培训以30.5%的比例高居榜首,其他依次是参观、观摩学习、学历培训、区和片教研活动、专家讲座。而在幼儿园教师专业成长的园内途径方面,比例高达42.9%的园内教研活动是最主要的方式,其他依次是园内观摩、业务学习、培训、阅读书报刊、传帮带活动等。专业途径的多样化说明了幼儿园教师认识到终身学习的重要性,同时也要求每一位幼儿园教师要根据自己的情况选择适合的学习途径,在保证工作效率的前提下更好地促进自身专业素质的提高。
(三)幼儿园教师专业成长遇到的主要困难
调查结果显示,在幼儿园教师专业成长的过程中,不论是幼儿园管理者还是教师本人都遇到一定的困难和问题。从幼儿园管理者的角度看,困难和问题主要体现在教师缺乏足够的主体意识、教师人数不足、外出影响日常教育教学活动、园内各种教师专业成长途径缺乏足够的专业指导、部分幼儿园特别是规模较小的私立幼儿园信息渠道欠畅通,等等。从幼儿园教师的角度看,上班压力大,工作量也大,教师身心疲惫,用业余时间参加专门机构培训较辛苦;多数幼儿园教师都是从幼师中专毕业进入工作岗位,在进行学历进修时难以处理好家庭、工作、学习三者之间的关系。此外,还有幼儿园园长支持度不够,有关专业成长学习方式和内容缺乏针对性和实效性等。这些都是幼儿园教师在进行专业成长时遇到的困难和问题。
对于儿童成长与性教育心得体会范文三
岁月如流,诚如一切皆流逝于昨天。转眼间,我已经踏入了22个年头,回顾自己22年的人生历程里,充满了满酸甜苦
儿童成长与性教育心得体会范文 幼儿性发育特点和性教育的心得体会(七篇)
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