阅读争做文明市民心得体会总结 提升市民文明素质议论文(6篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于阅读争做文明市民心得体会总结一

大家好!我是六(5)班的柳莺，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融 四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震 中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为 一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意 的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。 在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!

我 心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝 贵的生命时，我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区 的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班 级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区——汶川，他所在的学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了 宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他，并 在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物，他 的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同 学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会 珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们，我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

对于阅读争做文明市民心得体会总结二

亲爱的同学们：

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时，是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介，学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起，从文明诚信使用图书馆做起，规范自身行为，共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆，遨游浩瀚无垠书海追求知识时，你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源，更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂，我们陶冶情操，提升自我。然而，在这片书香洋溢的芳草地上，还存在一些不和谐的音符：突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为，是与当代大学生礼仪道德精神相违背的，更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好，只是很多简单的事，不是我们不愿意做，而是我们没注意到该怎么做。在此，为了每一位师生的学习和生活，我们倡议：

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静，走路脚步要轻，挪动座位动作要轻，不频繁出入，不大声喧哗、闲谈，讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让，不抢占座位，不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处，不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊，不做标记;爱护所借图书，按时退还;损坏、丢失要主动赔偿，守时守信。

(五)讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施，不损坏公物;尊重工作人员，讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们，文明诚信是明镜，给人以借鉴;文明诚信是尺码，给人以准绳;文明诚信是明灯，照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行，严于律己，互相监督，共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。让我们每一个人都行动起来，用自己的一份努力杜绝不文明的行为，共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心，换位思考，己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!

祝大家前途光明，前程似锦!

对于阅读争做文明市民心得体会总结三

《魏书》阅读题及答案

阅读下面的文言文，完成5—9小题。

崔浩，字伯渊，清河人也。少好文学，玄象阴阳，百家之言，无不关综，时人莫及。太祖以其工书，常置左右。太祖季年，威严颇峻，宫省左右多以微过得罪，莫不逃隐，浩独恭勤不怠，或终日不归。不为穷通改节，皆此类也。

太宗初，拜博士祭酒，赐爵武城子。太宗好阴阳术数，闻浩说《易》及《洪范》五行，善之，因命浩参观天文，考定疑惑。

神瑞二年，秋谷不登，太史令王亮、苏垣因华阴公主等言谶书国家当治邺，劝太宗迁都。浩与周澹言于太宗曰：“今国家迁都于邺，可救今年之饥，非长久之策也。今居北方，假令山东有变，轻骑南出，耀威桑梓之中，谁知多少？至春草生，乳酪将出，兼有菜果，足接来秋。若得中熟