道德与法治精品课心得体会怎么写 道德与法治精品课心得体会怎么写初中(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐道德与法治精品课心得体会怎么写一

大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂 。 道德讲堂， 讲述身边好人的道德故事。我是主持人王青青。洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!

(一)做反省

今天我们道德讲堂有 “做反省、 唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 ” 六个环节。下面，我们首先要进行的是 “开场三问”，做一次反省，请大家闭眼默想自省：你爱不爱你的学生?你是否关注了班级中的每一个孩子?你是否发现了他们身上的闪光点?

(二)唱歌曲

好的， 老师们，让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。接下来，让我们一起唱响歌曲《好大一棵树》。请全体起立，有请杜蕊丽老师指挥。(播放歌曲)让我们把掌声送给自己，送给每一位为孩子倾情付出的老师们，谢谢大家，请坐。

(三)学模范

1. 看短片

“三十六载脚步匆匆，青丝变华发，永不褪色的是信念;五个教学点来回奔走，从乡镇到山乡，日益闪光的是奉献。泥泞拖不垮脚步，奋斗升华了苦难，他用质朴和执着书写教育的传奇”。这是评委会给张青春老师的颁奖词。接下来请观看短片《用“走教”丈量青春》，学习“济源市最美乡村教师”——轵城中王小学张青春老师的感人事迹。

2. 讲故事。

张青春老师，他没有惊天的壮举，却有着感人的品行，他没有非凡的事迹，却有着伟大的情怀，他是我们所有人学习的楷模。下面有请卫欢欢老师讲述另一位最美乡村教师--- 娄立伟老师的感人经历《用梦想照亮深山学堂》。

卫老师的讲述深深地触动着我们每一个人，只要我们坚守自己的教育梦想，爱岗敬业，乐于奉献，最终我们一定会实现梦想，书写自己教育的传奇。

推荐道德与法治精品课心得体会怎么写二

一、学生情况分析

一年级的小朋友入学已经有一学期，在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。友

二、教材分析

《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：

1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合

教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。

2、 强化教材的生活指导职能

教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。

3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计

为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织

模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。

三、教学总要求

《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。在条件允许的情况下，彰显我们中国的甲骨文。

推荐道德与法治精品课心得体会怎么写三

xxx同学在学习上认真刻苦，各科成绩都很优秀；在实践中能够勤于动手，敢于开拓创新；在班级工作中，能出色的完成老师交给的任务，并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们的好榜样。

她的父母为了培养了她热爱读书的好习惯，从会拼音开始，她就尽量自己拼读所能接触到的各种图书。随着识字量的增加，理解能力的不断增强，她对阅读的兴趣更是与日俱增。平时他踏实的课前预习、认真地课上听讲、专心地课后巩固，不仅让他每天都能轻松地理解新知，而且也为她赢得充足的读书时间。睡前的一小时阅读总是难以满足他强烈地求知欲，常常都是在妈妈反复地催促下才极不情愿地合上书。她每年都会用自己的压岁钱订阅《绝妙小小说》《儿童文学》等期刊，只要期刊发到他的手上，她就如获至宝手不释卷。课间常会看到他静坐桌前，手捧着书本，时而咬紧嘴唇、双眉紧蹙；时而两眼弯弯、忍俊不禁。她投入阅读的样子感染着身边的同学，她们也会兴味盎然地凑过去和他一起分享阅读的快乐。她的阅读面极广，既有想象丰富的童话故事，也有悬念迭生的科幻小品；她不但有耐心阅读语言生动、思想深刻的经典小说，而且也有足够的好奇心去涉猎涵盖面广、思维缜密的百科全书。她不断地从这些美妙的文字中汲取着精神的营养，她知识丰富了，视野开阔了，理解和运用祖国语言文字的能力也逐渐增强了。同时也培养了良好的道德情操。

她爱看书，但绝不读死书，死读书。而是勇于去实践。一次班主任老师要选班干部，她想到了“毛遂自荐”的故事，于是主动站起来推荐自己。说的有条理有思想有逻辑，同学们当即举手通过。任职之后她本着严于律己、宽以待人的原则，很快就得到了同学们的拥护和支持。生活中也敢于尝试，勇于创新，发现有什么不足再想办法弥补。正是这样的活学活用，使他养成了乐于钻研，勤于动手的好习惯。

她兴趣广泛，喜欢画画、朗诵、阅读、手工制作、下棋、英语等等。比如说下棋，她平时虽然好动但对弈起来却是稳如泰山，从容自如。在下棋的过程中，她学会了正视失败、学会了慎重、更学会了全面周密地看问题。英语是她的最爱，平时她在生活中总会主动使用英语和同学、老师对话，还自己查找了一些英语歌曲、口语交际的音像材料，坚持每天听十五分钟，培养自己的语感。正确的学习方法加上持之以恒的学习精神，她的英语成绩一直是年组第一。她还把自己的学习经验介绍给同学，他们效仿后也进步很大。开始的成功增强了

她的自信，课外他还参加了英语提高班的学习，和九年级的同学在一起上课，他的成绩依然是名列前茅。

xxx同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读，又能站起来躬身实践；既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮，在今后的学业之途中她将再接再厉，不断进步，成为一颗名副其实的“德育之星”。

推荐道德与法治精品课心得体会怎么写四

摘要：随着新课改的不断深入，初中道德与法治教学越来越受到教育界的关注。学生的基本道德素养与素质不仅关系到他们的性格和品质的完善，更加会影响他们的三观，要想适应课改，教师必须在道德与法治方面加强落实，想法设法提高学生的整体道德素养。

关键词：初中；道德与法治；方法

初中道德与法治教学中，传统的教学观念已经根深蒂固，就算是现在有一轮新课程改革的全面铺开，不少教师还依旧错误地认为学生要多学习“正科”，把语数外的学习进行再一次的增强，而对于道德与法治这种所谓的“副科”，只要将教学任务完成个差不多即可，根本无需去对学生的本质教育进行足够的重视，不去考虑德智体美全面发展对于学生的积极意义，也不去考虑健全法律意识是学生生涯中极为重要的一环，从而使得初中道德法治教学的实效大打折扣。

在新课改下的初中道德与法治教学中，教师要通过不断的学习和探索，寻找到新的教学突破点，树立起全新的道德与法治教学观念，为道德与法治的教学提供重要且必要的指导，因为教学观念从很大程度上，影响了道德与法治的相关教学方