不违法乱纪警示录心得体会实用 违法乱纪警示片心得体会(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新不违法乱纪警示录心得体会实用一

一、存在问题

（一）政治理论学习重视不够、抓得不紧。党的十九大以来，粮食局党委虽然能够高度重视学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神工作，先后多次组织集体学习讨论，并积极督促班子成员认真开展自学。经过学习，班子成员的整体理论水平有了较大提高，但是也感到还存在学习的针对性、实效性不强，不够全面的问题。主要表现在：学习计划性不强，学习内容时多时少；学习重过程重形式，对学习效果以及学用结合抓的不紧；对党规党纪以及纪检监察方面的内容安排的不多，注重不够；警示教育活动不经常，安排的密度不大。

（二）全面从严治党不够有力，“两个责任”落实不够到位。管党治党责任履行不坚决，廉洁教育开展不多，缺乏针对性，廉政风险排查防范草率应付，日常监督开展不多。党委和班子成员对落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”虽能做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，但工作力度还不够，“党要管党、从严治党”这根弦蹦得还不够紧。在一些具体工作上，不能全部做到亲力亲为，对长期存在的问题无警觉，压力传导无力，监督问责缺失。全面从严治党体制机制还不够健全，制度建设滞后，执行不够到位，有些制度已经不符合新形势下全面从严治党的新要求，不符合粮食行业发展的实际，尤其是“三重一大”决策、国有资产监管等方面的制度需要进一步补充和完善。对管党治党缺乏深入思考和实际行动，对纪检监察工作支持不够，研究党风廉政建设少，缺乏对党员干部队伍状况及廉洁情况的分析和总体把握，对全面从严治党的压力传导不到位，监督问责力度小，对下属单位的监管中，还存在以信任代替监督的现象。

（三）内部监督制度不完备、力度不够大。缺乏必要的党内监督制度，局纪委对党委的监督不够深入，缺乏具有针对性的监督办法和监督措施，监督成效不够明显。在思想、组织、作风和党风廉政建设等方面，班子成员之间的监督不够；日常工作中，对发现的纪律、工作、作风等方面的一般性问题，相互之间缺少批评、劝诫和建议，缺少从严监督的行动自觉；领导班子内部监督与其他监督形式及落实党风廉政建设责任制结合不够紧密，不能形成强有力的监督体系。

（四）选人用人制度还不够完善。近年来，市粮食局党委始终坚持习近平总书记“好干部标准”，严格落实中央、省、市干部选拔任用有关规定，进一步树立选人用人正确导向，规范选人用人。围绕加强人事工作，先后修订完善了10余项工作制度，强化用制度管人。但是，我们在选人用人方面，仍存在一些薄弱环节，主要是干部激励机制需要完善，干部能上能下的渠道需要畅通，奖优汰劣的制度还不够健全等。

（五）民主生活会和组织生活会质量还需进一步提高。在运用批评与自我批评的武器上，对待自身问题，能够坚持实事求是，严肃认真的开展自我批评，勇于直面问题、剖析原因、落实整改。但是在互相批评环节，还不能聚焦突出问题，仍存在以提希望代替点问题，以工作建议代替批评问题的现象，辣味不足，降低了政治生活质量。

二、原因剖析

结合以案促改活动，局党委对《典型案件选编》和市纪委通报的涉黑涉恶及政商交往违纪违法典型案件进行了深入学习和交流，并对市粮食局党委班子存在的问题进行了反思和剖析。

一是思想认识不到位。对十九大以来全面从严治党形势缺乏足够清醒的认识，不注重加强世界观、人生观、价值观的改造，思想认识滞后于中央全面从严治党的新要求，对党的纪律和规矩，满足于不违规、不触线，还没有真正做到慎独慎微、自警自醒，标杆和表率作用发挥不够好。

二是自我要求不高，党性修养有所放松。党委班子不同程度存在对党规党纪学习要求放松、标准不高、重形式而轻成效的情况。加强党性锻炼和思想改造力度不够，党员意识、党章意识树得不牢，宗旨意识有所淡化，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识还需要进一步增强，导致标杆竖的不够高，自我要求不够严，担当意识和责任意识不够强，对工作的热情和对事业的激情不足。

三是政治敏感性不强，对全面从严治党的新形势、新任务、新要求认识不到位。对十八大以来全面从严治党形势缺乏足够清醒认识，对市直粮食系统政治生态关注、了解、研究不够，对一些长期存在的问题无警觉，压力传导无力，监督问责缺失。导致个别党员干部不注重加强党规党纪的学习，对全面从严治党认识不足，对党纪的要求不清楚，对规矩的约束不了解，缺乏起码的对纪律的敬畏之心。

四是制度不健全，监督乏力，管党治党宽松软。监督制度不健全，执纪监督“四种形态”运用的不充分，党委对党员领导干部的日常管理监督还比较薄弱，党委班子内部监督不到位，局纪委对党委的监督缺乏行之有效的办法，监督不到位。相互监督与自上而下的组织监督、自下而上的民主监督没有充分结合起来，党内监督的优势还没有得到充分发挥，导致管党治党中，工作思路和标准与中央全面从严治党的要求还有一定差距。

三、整改措施

下一步，结合市委巡察整改工作，局党委着力从以下几个方面着手，进行整改。

（一）加强政治理论学习，提升党性修养。坚持党委中心组学习、“主题党日”集中学习和“三会一课”等制度，认真学习“一党章两准则三条例”和习总书记系列重要讲话精神，深入学习党的十九大和十九届二中全会精神，坚持标本兼治，不断以治标促进治本，强化党性锤炼，切实增强党的意识和群众观点，把理论学习转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力，切实解决自我要求不够严、担当意识和责任意识不够强的问题。

（二）提高政治觉悟，强化责任担当。一要增强政治敏锐性、鉴别力。要深刻认识、主动适应形势任务新变化，努力唤醒党章意识、纪律意识。二要突出党的领导，加强党的建设。要强化问题意识和导向，把管党治党要求具体化，在党的建设上用心用力。三要夯实管党治党两个责任。要拧紧责任担当的螺丝，认真履行全面从严治党的主体责任和监督责任，从点滴抓起，从具体问题管起，抓常、抓细、抓长。四要抓好示范引领。班子成员在学习上，要做理论学习的标兵，认真参加中心组理论学习，自觉抽时间加强自学。在执行纪律上，严于律己，严格落实双重组织生活制度，严肃开展批评和自我批评。在抓工作上，高标准、严要求，推动分管工作创先争优。

（三）强化制度建设，扎紧制度笼子。一要完善制度体系。全面清理现有制度，该废止的废止，该健全的健全，该新建的新建，尤其要制定出台规范权力运行、职务消费、国企领导薪酬待遇、业务合同报备、财务监管、企务公开等相关制度。二要强化制度执行。要从领导班子严起，从政治纪律抓起，从小事细节抓起严起。要强化廉洁自律要求，加强对身边工作人员的管理，引导干部职工自觉尊崇党章，严守党规党纪。三要加强监督检查。监督检查常态化，对发现的问题要及时作出处理。四要围绕树立正确导向，进一步规范执行选人用人政策，完善工作制度，鼓励激励广大干部担当作为。

（四）严格执行民主集中制，强化党内监督。一要完善党委（总支、支部）会议事规则。要充分结合单位管理实际，明确决策事项，规范决策程序，“三重一大”事项集体讨论决定。二要加强规范化管理。结合自身实际，健全和完善人事、财务、资产等方面的管理制度，用制度管人管事，规范机关与企事业单位管理。三要自觉接受监督。要充分利用互联网技术和信息化手段，推动党务、政务、企务公开、拓宽监督渠道，主动接受上级党委、纪委、党的基层组织和党员群众的监督。四要加大问责力度。要把纪律挺在前面，加大对纪委开展监督执纪问责工作的支持力度，对藐视纪律规矩，敢于以身试纪的，执纪必严，违纪必究，发现一起，处理一起。

最新不违法乱纪警示录心得体会实用二

各位领导，老师，同学们：

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：做知法、守法、用法的好公民。

谈起法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一起，都是与我们息息相关的。正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生，我们应思考的是：在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我可以说：不是的!法律离我们很近，在法律面前，人人平等。

近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害。比如：案件一：某中学两名高一学生，在班级打扫卫生中追逐，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不答应，两人扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，插的同学颈部和左前胸各中一刀，最后因抢救无效而死亡。案件二：某市一中专学校经常发生偷盗案件，后被警方破获，抓获的14名案犯中有10名是在校学生，为首的两个也是该校之前已经开除的学生。

作为中学生的我们，我们的任务是学习，想好好的学习，前提必须要遵纪守法，而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：

一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。我们广大的青

少年只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可以在法治的保护下自由飞翔。

违法就会受到法律的制裁，广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻保护我们。我

们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障我们和我们身边的人。

同学们，在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。有了法律，我们的秩序更加井然;有了法律，我们的生活更加自由;有了法律，我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起与法律同行!我的讲话完毕，谢谢大家。

最新不违法乱纪警示录心得体会实用三

根据县以案促改教育要求，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将个人对照检查情况报告如下：

通过参观县廉政教育基地，学习发生在身边的腐败案件，感到发人深省、令人警醒。这些被查处的干部，受党教育多年，也曾有过理想、有过奋斗、有过追求，但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差，权力观、地位观、利益观发生扭曲，最终陷入了违纪违法的深渊，给党和人民的事业带来巨大损失，给党的形象造成严重破坏。通过他们的违纪违法案例，我们能够从中得到以下警示：

（一）思想滑坡必然会信念动摇。分析这些典型案例，思想上一步步滑坡是最终导致走上不归路的重要原因，其根源是放松了思想改造，丧失了政治信仰，忘记了党的宗旨。特别是随着职位升高、权力增大，他们本该补足精神之“钙”，坚定理想信念，严防腐败侵蚀，但他们放弃党性修养，背弃为民宗旨，最终蜕化变质、迷失了人生方向。

（二）底线失守必然会滑向深渊。从这些违法违纪案件来看，他们都是从小节失守开始，放松思想警惕，不注意小事、小节，对吃点、喝点、玩点不以为然，对公款吃喝游玩、节日送礼习以为常，乱交朋友圈，被哥长哥短的自我满足感冲昏头脑，在“温水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮弹侵蚀。

（三）用权不公必然会为民所弃。权力观跑偏，当官不为民，不是利用手中的权力为民请命、为民谋利，全然忘记了全心全意为民服务的根本宗旨；利益观跑偏，当官为追逐名利，利用手中的权力大搞形象工程、大肆敛财；地位观跑偏，当官为炫耀攀比，在领导岗位上尤其是重要领导岗位上与别人比地位、比财富、比排场、比阔气，毫无领导干部的底线和原则，最终被人民群众所唾弃，人生被永远钉在耻辱柱上。

（一）讲忠诚守纪律方面

到市场监管系统工作以来，我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与县委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致，不搞阴奉阳违；严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律，做到顶得住歪理，抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀；能按原则按规定办事，能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争，始终保持共产党人的政治本色，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉抵制腐朽思想的侵蚀；认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实履行“两个责任”，本人未出现过违法违纪现象。存在的主要问题是：一是政治理论学习不到位。近几年来，忙于事务工作，对政治理论学习的重视程度还不够，工作与学习发生冲突时，往往把学习往后推，有急用先学，用时再学的情况；二是对廉政形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐，对有些问题的严重性、危害性认识不足；三是对廉政监督的认知把握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵，仍然片面的认为党风廉政建设是纪检监察部门一家的事，没有尽到应有的监督职责。

（二）权力运行方面

在日常工作中，我能够按照民主集中制要求，切实增强全局意识和责任意识，自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题，认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，积极主动地开展工作，对自己职权范围内的工作，敢于负责。对上级做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见，严格按照有关要求抓好落实，从不打折扣；始终坚持民主集中制，重大问题遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，严格做到按程序办事、按规则办事、按集体意志办事，同时做到事先请示，事中汇报，事后总结报告，关键时刻及时决策，意见不一反复商榷，自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。反思这方面存在的问题，主要有：一是在维护集体领导方面，有时更多关心自己分管业务工作，从整体和全局高度思考问题不够；二是责任意识和担当意识不强，一定程度上有应付、交差的思想。对于需党组会讨论的个别议题，事前没有充分了解与议题相关的政策规定和背景知识，调研论证也不够充分，只是依据材料、凭经验和