科技异化的心得体会实用 如何克服技术异化现象(三篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新科技异化的心得体会实用一
一.全行计算机设备维护及维修工作稳步向前
由于我行计算机设备比较陈旧,加之上级部门配发更新设备相对迟缓,所以我行计算机设备的维护及维修工作相对频繁。每月均有5到10次计算机的维修工作,全年累计尽80余次的维修工作量,其中不乏有零部件的更换,鉴于支行经费紧张的实际情况,对于可以从旧设备上拆下来替代使用的,我尽量替代;对于实在没有或因型号原因无法替代的设备,我才建议支行购买。这样一来,全年可为支行节省一大笔费用。
二.自助设备全年运行正常,开机率稳步前行
随着总行“大个金”业务的继续深入,自助设备的正常运行率在支行一级的考核力度中进一步加大。为贯彻总省行有关自助设备的相关精神,同时减轻前台业务的办理压力及增加由自助设备所带来的中间业务收入,在自助设备故障的处理过程中,力争做到“三个一”,那就是:第一时间发现问题,第一时间反映问题,第一时间解决问题。三.防病毒工作成绩卓然
防病毒工作一直以来就作为上级行考核的一个重点,支行主管科技的领导也相当重视。在支行各方面的积极配合下,此项工作取得了
令人满意的结果。全年无重大病毒事故发生,未受到上级行的通报批评,对于防病毒在全行考核中未扣一分,得到上级部门的认可。在接下来的一年中,我将继续保持上一年在这方面的好的做法,力争保持防病毒工作的良好发展态势。
四.信息系统的升级工作稳步进行
据统计,全年共对我行的信息系统进行了30余次升级工作。其中有________________________________系统升级等等。 及网络方面
鉴于我行的实际情况,我对ups实行一个月放电一到两次的制度,确保在市电断电的情况下,ups能够提供尽量多的电力支持,实现了上级行关于“电停·柜面业务不能停“的指导思想。
在网络通讯方面,一旦发现通讯故障,我在积极与上级行取得联系的同时,运用自己的相关知识对故障进行分析,找出问题的所在,在排除非我行设备故障原因的同时,在第一时间通知有关各方,力求在最短的时间内恢复网络通讯。保障支行相关业务的顺利开展。六.代理业务及企网的技术支持
做为支行的科技人员,除了保障本行计算机及相关设备的安全稳定运行,我同时负责全行代理业务系统及企业网上银行的上门安装·调试·培训等工作。全年累计共上门服务40余次,为我行代理业务及网上银行的顺利推广和应用提供了强有力的技术支持。
诚然,在过去的一年里,科技工作确实取得了不错的成绩,但同时也暴露了许多不足。在接下来的一年里,我将在继续发扬上一年好
的方面的同时,努力向兄弟行学习,借鉴一些的好的经验和办法,使我行在科技这一方面有一个长足的发展,为我行业务的全面发展提供越来越好的技术支持和保障。
写年终总结的时候到了,希望这篇工作总结对大家有用,在此向所有工作在金融战线上的科技工作者致以节日的问候。
最新科技异化的心得体会实用二
按照市委、市政府的部署,经自我申报和单位推荐,我有幸成为一名科技特派员,于xxxx年7月下派到xxxx区xxxx乡开展工作。在科技特派员过去半年的任期内,在市、区科技局、xxxx医学院和xxxx区xxxx乡等上级部门的关心和指导下,在本单位的支持下,我严格按照科技特派员的要求,在适当安排自己在xxxx医学院附属第一医院原有的工作后,全力履行科技特派员的职责,强化科技服务意识。创建科技示范基地,进行百亩xxxx低产园改造,同时,根据自身专业特长,积极开展调查研究,申报健康档案项目协助当地卫生院建立农村居民健康档案,认真负责地开展各项工作。现将一年来的工作总结如下:
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入驻xxxx乡以后,为收集一手资料,我从资料查询、干部交流、接触农户、实地查看等方式了解掌握xxxx乡的基本情况,深入了解乡里自然环境和经济社会发展现状,并根据专业特长对xxxx乡医疗卫生状况做了详细的调查和分析。
(一)基本情况
xxxx乡位于xxxx区西北部,北临瓯江,与永嘉县桥头镇、青田县温溪镇隔江相望;西连青田县;东接临江镇;南邻岙底、五凤垟两乡。总面积30.62平方公里,江岸长8.4公里。辖16个行政村,42个自然村。乡政府驻东岙村,距市区28公里。xxxx年8月开始划归xxxx市xxxx区辖区。
经济以农业为主,以种植水稻、小麦为主,兼种番薯、花生、大豆等经济作物。国家级生态公益林、省级生态公益林植有松树、杉树、油桐树及毛竹。效益特色农业有xxxx生产基地、西坑红豆杉基地、马蹄笋基地、稻田沟坑养鱼基地、西坑高山蔬菜基地、童鸡与肉鸡生产加工基地、地瓜干加工基地和梅花鹿养殖基地。主要工业有氟塑设备业、手表装配业、矿产业、服装业。已实现村村通公路,330国道和金温铁路沿江贯穿全境。
xxxx乡为xxxx著名侨乡之,风景优美,主要景点位于西坑村的西龙溪。
(二)医疗卫生状况
xxxx乡常住人口中老龄人口比例约占22%,属于“超老年型”社会,社会健康需求问题较为突出。
群众常见慢性病前四位分别是高血压、脑中风、冠心病、糖尿病。而全国慢性病的前四位依次是心脏病、脑血管病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病。
xxxx乡有乡中心卫生院1个,村卫生室2个。中心卫生院为xxxx乡社区卫生服务中心,在岗人员6人,专业分别为临床医学、中医、社区医学、妇女保健、影像学、医学检验,主要任务为承担xxxx乡基本医疗、保健任务;5000元以上医疗设备有b超、生化仪器、血液分析仪、x光机。
常住居民文化教育程度低,健康意识、接受健康教育能力和掌握健康知识均较差。医疗资源相对匮乏,去周遍医院就医便利程度低。
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(一)主持开展《xxxx低产园改造技术研究》项目研究
xxxx乡位于xxxx区西部山区,属于亚热带季风性气候,全年降雨量充足,气温适宜,并有一个疏于管理处于长果期的xxxx园地,如果进行改造,能收到较好的经济效益,并为村民创造就业机会。在认真调研和咨询农业专家的基础上,课题组向xxxx市科技局申报了科技特派员项目“xxxx低产园改造技术研究”课题,市科技局予以立项,并下拨了一期研究经费6万元,为本项目的研究开展奠定了基础。
本课题经市科技局批准立项后,课题组立即策划项目方案,以政府管理、团队承包、与xxxx所在村资源共享的方式,开展项目研究工作。邀请农林水利局专家现场指导,组织人员进行除草、松土、建设园地作业道路、施肥等各项xxxx低产园改造工作。课题组定期现场查看监督各项工作完成情况,并对工作中碰到的难题共商解决良策,确保课题正常运作,努力实现农业增产、农民增收的目标。
(二)主持开展《农村居民健康档案在xxxx乡的应用》项目研究健康档案是基层卫生院的重要公共卫生工作之一。针对本人专业和卫生院健康档案实际建设情况,课题组向xxxx区科技局申报了特级特派员项目“农村居民健康档案在xxxx乡的应用”课题,并根据课题评审专家意见提高课题指标,区科技局予以立项,现项目已经公示,共将拨款5万元支持项目研究。
在项目的初步实施过程中,由于上级部门对健康档案的要求产生变化,经课题组成员共同讨论后,决定根据新的健康档案内容开展研究工作。由于健康档案研究工作需要专业性强,而卫生院人手较为缺乏,项目组积极联系医学院校——xxxx医学院,获得该院心理系的支持,届时将有学生以暑假实习的方式,在老师的组织下,在专业人员的指导下,协助健康档案调查工作。
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(一)健康科普宣传
本人依托医院的资源,积极开展健康科普工作。健康科普不同于医学专业知识,如何将专业知识科普化,是一项较有难度的工作。本人查找医院中的各种健康科普资料,针对当地村民的健康情况,着重宣传日常的生活习惯,糖尿病、高血压等常见慢性病的预防、治疗和注意事项。提高村民健康意识,增加村民健康知识,对疾病做到“早发现、早预防、早治疗”。
(二)开展“千乡万村送服务”活动
根据市委市政府的部署,在xxxx年10月至12月在派驻乡开展“千乡万村送服务”活动。
活动期间,根据活动的要求,走访基层部门,召开座谈会,与村干部、村民积极交流,梳理问题、分析问题、上报问题,较好地完成任务。在活动中共走访了5个基层,召开了2次座谈会,梳理了问题18个,汇报统计表5次,汇报活动内容3次,以会议的方式汇报内容2次。
(三)融入当地,学习农村工作方式,参与部分工作
半年中,本人积极融入当地,在乡政府开展活动,开展项目研究时积极参与,如村间道路建设调查、全乡年度体育比赛、为村民送温暖送服务活动。在活动中,本人以学生、帮手的身份出现,学习在农村的工作方式方法,尽力为乡政府开展的各项活动帮上点小忙。
经过半年的工作,深感科技特派员工作是一项错综复杂的工作,它教会我如何面对不同的角色,扮演不同的角色,有时候需要谦虚地做学生,有时候需要有信心地做老师。科技特派员工作对我来说是一个机遇、一个挑战、一种锻炼,是人生经历中的“加油站”。2015年是我科技特派员工作关键的一年,我将投入更大的精力,按项目计划有序地开展课题研究,积极参与农村工作,开展科技服务农村工作,开展健康服务健康宣传活动,把科技特派员工作做好。
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局长述职报告 | 副局长述职报告
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局长述职报告 | 副局长述职报告
最新科技异化的心得体会实用三
看着眼前三十张帅气美丽的面孔,我向他们打招呼:“同学们好,我是你们的新班主任和数学老师,希望和你们度过三年愉快的初中时光!”班中响起了整齐响亮的掌声,持续十秒后,教室内立即鸦雀无声。
十几年前,我还是个初中生时,科学家研发出了一种新的科技:在怀孕妈妈的血液中注射一种“聪明宝宝药”,这种药通过血液流淌进胎儿身体,这样生下来的小孩不仅长得好看,还特别聪明。只要家长愿意花钱,保证生下来的孩子智商高颜值高。
如今,第一批聪明宝宝上初中了,当年的初中生也变成了一名教师。这药效我在开学后的第一次考试就领悟到了——全班都是满分。而这种情况并没有随知识难度的增加而改变。孩子们都能百分之百地吸收我所教授的全部知识,我的课堂变得轻松活泼。想起以前班主任为我们成绩担忧的表情,我想:这真是成功的科技发明!
我一直沉浸在这种喜悦之中,直到那一天,一团火苗点燃了我内心深处的导火索。
那天有一个同学出了车祸,送去医院救回一条命,我提议让同学们一起去医院探望伤员,但无人理睬。他们坐在座位上低着头,写着作业,这个班里好像没有人一般安静,我顿觉自己呼吸发出的声音都是个错误。他们都在座位上写着作业,写字速度一样快,连那翻页的声音都整齐地刺耳。此时,语文老师进来了:“我说一下作业。”然而不同于刚才,29张脸齐刷刷地抬头,紧盯语文老师,手中的纸笔已经准备好,耳朵竖起都在认真地听作业。他们一直这样,对于和自己无关的事,他们的脑子仿佛有自动屏蔽功能,不会去搭理。我叹了口气,只好我自己去了。
坐在磁悬浮列车上,我想起儿时,班中有同学生病,大家都买礼物去探望。如今为人师表,我的工作很轻松,学生个个优秀,但却失去了当年同学间那种温暖的情谊。科技改变了生活,使家长放心,老师不用担心,但作为老师,我决不允许它改变孩子们最真挚的感情!
第二天上课,我对大家说:“咱们今天来玩一个数学游戏,我这里有一些图形,两两一样,你们要在同学中找到另一个拿相同图形的人!”但愿通过游戏能够让他们渐渐地和彼此之间熟悉起来。
科技异化的心得体会实用 如何克服技术异化现象(三篇)
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