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大学手工艺作品心得体会精选 大学生做手工心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐大学手工艺作品心得体会精选一

我们专业在老师的带领下做了不同主题,不同形式的宣传,赞助等,现在活动已圆满结束,每个班都做的很好,大家都能积极参加,积极地配合团体活动,每个班都以不同的主题,不同的形式在全院展开了本次活动。我们财务00班的主题是“关注冬季安全,共建和谐校园”。现已圆满结束,其总结如下:

一、“冬季安全”活动程序如下:

前期准备阶段:在接到老师的通知后,我们班首先以班委为核心,制定出了一份关于实际可行的计划。再次,通过同学们的研究,讨论来最终确定,以“关注冬季安全,共建和谐校园”为主题,开始策划本次活动。⑴我们几个班委首先开始讨论,冬季的安全中包括怎样的问题,在七个问题中选出了四个作为本次活动的主要内容:

①冬季用电安全。

②冬季防火。

③冬季出行安全。

④冬季人身安全。

⑵在确定好具体的内容后,由我们班的组织委员,宣传委员编写策划书,在三份中选了一份恰当的,最后再排版以稿件的形式在电脑上打了几份,作为本次活动的参考文件。

⑶对以上的四个问题做了精确描述:

①冬季用电安全:现在正值冬季“冷”字给电带来了巨大利润,一系列的用电问题就出现了:在宿舍有些同学偷用大功率用电器,热得快,电热扇,电吹风,电热毯,电热杯,暖手宝等。要让他们认识到大功率用电器会引发的一些问题,要避免因漏电引起的火灾等严重影响人身安全问题的发生。

②冬季防火:冬季特别冷,特别干,防火灾就是一个应该特别重视的问题。电热扇,电暖器等一些用电取暖设备不能与易燃易爆物品放在一块,若出现火灾,应先把自己用水浇湿,用毛巾捂住嘴,要选择最佳的逃生方法。

③冬季出行:在课余时间或假期出行时,不要横越马路,爬栏,超车,逆行,闯红灯等违规行为。我们都是大学生了,要选取合适的交通工具,平平安安过冬天。

④冬季人身安全:没事不要单独外出,尤其是在夜晚,因为在冬天,一些人没事干,就想做一些违法的事,所以在冬天,人身安全是一个很很重要的话题。每年都有不少少男少女失踪,被杀案。所以我们应当在冬季里做一个有大脑的人,不要随便外出,遇事也要沉着,冷静,绝不给不法分子可趁之机。

中期进行阶段:在确定好主题,制定好方法和路线后,做了以下活动:

①现在班级中让同学们发挥自己的潜能,认识“冬季安全”的重要性。

②向学院周围的人讲有关于“冬季安全”的知识,让更多人走到这个队伍中,希望全体市民都过一个温馨祥和的冬天。

③向一些小商贩,搞一些宣传,虽然没有成功,但大家都已尽力。

后期收尾阶段:本期活动为期一个月,现已收尾。也取得了一定的效果,我们自己制作了一个横幅,悬挂在一号教学楼上,希望全校师生都能以身作则,带动大家。

二、文明

这个月是十一月,在这个月举办有关文明的活动非常棒,有助于提高同学们的综合素养和思想道德水平。这一个月有以个“感恩节”,让更多人学会感恩,感恩父母,是他们给予我们生命;感恩老师,是他们教授我们知识;感恩朋友,是他们陪伴我们成长……在这个活动月中,同学们都表现的非常出色。都积极参加了学校里的有关文明的签名活动,有关感恩征文,硬笔书法比赛等活动。

三、纪律

在本次活动中,纪律是最严的一块儿。上课时老师要点名,同学们要保持良好的`学习态度,不能随随便便的旷课,迟到,早退,否则被通报批评。

在这个月中,同学们表现的很积极,学习劲头上进了很多,课堂上都积极发言,讨论问题,想旷课的学生也规矩了很多,早退,迟到的现象也少了许多,同学们为能在这样的环境中学习感到非常高兴。

四、卫生

卫生是一个严重的问题,此次活动由院到系在到班级都做了分工。每天老师都在带头值班早晨七点多就在教学楼前严格控制学生带饭进教室;宿舍的内务整理比以前也好了很多我们班的1101209被提出了表扬第三周1111209又被表扬一次,这就是最好的见证了。

五、“文明纪律安全卫生”

现在活动已经圆满结束各方面都做的很好人们都认识到了“冬季安全”的重要性,而且“文明纪律安全卫生”这几个主题都做了活动。老师认真组织同学们积极参加,同时也纠正了一些错误的观点,同学们的文明安全意识有了很大的提高;出勤率课堂纪律宿舍卫生等都有了很大的提高!

当然,动也有一些不足的地方:由于第一次参加组织这样的活动多多少少缺少一些经验,有些地方没有你能及时的听取别人的建议但是总的来说是很棒的,每个人的整体素质有了很大的提高,这个活动虽然已经结束但我们要把这种学风发扬下去,在大学里做一个积极的成员,为大家为老师为学校做贡献,让这样的学风一直吹到毕业!争做一个合格的大学生满足现代化社会的需要!

推荐大学手工艺作品心得体会精选二

摘要:新形势下教学反思已成为教师除平时备课和上课之外,又一重要的环节。教学中的反思是教师自我提高的有效途径,反思可以连接其自身经验和实际的教学行为。教学反思可以贯穿整个教学过程,并且教师可以通过不同的方式进行反思。

关键词:教学 反思 大学英语 自身发展

中图分类号:g642 文献标识码:a 文章编号:1672-1578(20__)03-0019-01

大学英语课程是所有非英语专业的学生必须修完的一门高校基础课。随着科技的发展,多媒体技术的迅猛提高,高校师生在学习英语时,可以借助更加先进的信息技术,利用丰富的网络教育资源,来帮助和辅助教学的有效进行。教师费尽心思,呕心沥血地备课、上课。然而,随着外语教育改革的深入,我们意识到英语教学改革必须寻找新思路,其中教师的发展已经成为提高外语教学质量的关键,而教师发展的核心就是反思。

1 教学反思及其意义

自上世纪80年代以来,教学反思成为教师教育领域研究的热点。都威在1933年就在他的著作中描述了反思,即一种对于任何信念或假设性的知识,按其所依据的基础和进一步结论而进行的主动的、持久的、周密的思考。在他看来,反思是引发有目的的探究行为和解决情境问题的有效手段。在1989年,美国心理学家波斯纳提出个体成长的公式:经验 反思=成长。反思对教师专业素质的发

展具有重要意义,因为教师自身素质发展的过程就是自主学习和提高的过程,就是教师的自我反思的过程。教学中的反思也是教师自我提高的有效途径,反思可以连接其自身经验和实际的教学行为。通过反思,教师可以发现在教学过程中忽略掉的一些问题,及时采取措施补救。

2 教师反思的过程

教学的反思可以贯穿整个教学过程,包括:

(1)观察(obser-vation);

(2)诠释(interpretation);

(3)反省(introspection);

(4)质疑(questioning);

(5)取舍(consideration of alternatives);

(6)调试(adaptation of instruction)。

教师须在上课期间注意观察自我行为与学生的反馈,在课后及时将这些信息转化,对自己和学生的行为做出客观评价,并提出一定的质疑,也可以和同事合作进行反思,及时找到可以改进的方式方法,在随后的课堂教学中进行调试。

3 反思策略

反思策略是指有助于提高教师反思能力的方法、技巧的总称。

3.1反思日记

写反思日记可以积累最真实和原始的教学反思材料,可以记载对具体教学问题的亲身感受和体会。教学中的任何环节和行为都可以记入日记中,如板书设计、课堂语言、教学手段、教学心得和失误、学生的回馈、教学中新的发现等等。通过书面形式的记载,教师可

以对日常教学中出现的问题做动态追踪,在日后的反思中可以采取有效的措施来解决问题。

3.2听课观摩

同事间的听课观摩是提高教师的教学水平的最普遍、最常用的反思策略。三人行必有我师。不管教师的年龄与资历。每位教师都有其自己独特的教学方式,每个人的思考和教学模式都会有一定的亮点。在听课过程中,教师要善于发现问题,提出有价值的教学问题,进而思考改进的方法及措施。在观摩完成后,可以互相交流、归纳总结,分析彼此间的教学方式的异同之处。这样,可以做到互相学习,取长补短。

3.3自我提问

教师可通过自我提问的方式,对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价。提问的内容可包含整个教学和准备过程,如:教案是否包含了所有的知识点,重点难点是否突出?教学环节的设计是否可以引导学生主动参与,自主学习?作业的布置是否有利于学生的复习和再创造?等等。

3.4学生反馈

教师教学的最终目的是教会学生知识,教会学生自主学习,教会学生主动进行思考。教学的对象是学生,因此,学生反馈的信息能使教师直接及时地反思自己的教学方法和教学效果,了解和发现教学中存在的问题,及时调整教学内容和随时修改教学计划。 4 结语

波斯纳曾经说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。”多一份反思,就多一份提高。可见,教学反思是教学环节中可供教师改进教学方法、提高教学水平的一种便捷而有效的方法或手段。因此,教师在平时的教学准备中,不仅要单纯备课,还是积极地进行反思。

推荐大学手工艺作品心得体会精选三

从懵懂到求知,从依赖到独立,我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经20xx年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点,我知道了肩负的担子。

经过了高考,我完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数。但我坚信精神的力量。

一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学习,让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。我们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。

我知道我们就这般长大,如此的悄然。

在适应了大学的节奏后,我们开始了远航。接下来,我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。

请相信大学将塑造我全新的灵魂,而我将在大学实现人生价值。

大学入学心得感想篇2

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了。。。本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学很轻松;大学很快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单。。。

大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“

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