葡萄酒的酿造后的心得体会和方法 葡萄酒的酿造后的心得体会和方法怎么写(6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关葡萄酒的酿造后的心得体会和方法一

社会统一信用代码：

地址：

联系方式：

乙方：

社会统一信用代码：

地址：

联系方式：

为明确甲、乙双方的权利义务，充分发挥双方优势，取得最大经济效益，甲乙双方在平等自愿、互惠互利的原则的基础上，经双方协商就甲方委托乙方作为本合同指定产品的区域经销商事宜，达成如下协议：

第1条经销产品

1.1甲方授权乙方销售产品为：系列葡萄酒

第2条经销区域及渠道

2.1甲方授权乙方作为其产品经销商的经销区域为：地区。

2.2乙方保证在其授权区域、渠道内进行封闭式销售，不向其授权区域、渠道外供货，并接受甲方监督与管理，承担违约责任。甲方保证上述区域、渠道不直接开发其他经销商，确保乙方为合同产品在上述区域、渠道的独家经销权。

第3条价格体系

3.1乙方销售甲方产品的价格如下。乙方应严格执行双方签订的价格标准，严禁低价销售，如果甲方产品价格有任何变化，甲方将提前3日以书面形式通知乙方。

品名

规格

裸瓶经销价

建议供终端价

备注

3.2乙方如需要甲方提供包装，包装价格见表格中备注，特殊需要另议。

第4条销售任务与支持返利

4.1乙方承诺在本合同期内销售本合同产品的总销售回款为万元，销售回款目标从本合同生效之日起计算。其中：普通系列万，比诺系列万。

4.2乙方同意在本合同有效期内的销售目标分解如下：

4.3甲方按乙方比诺系列销售额%裸价支持，其中%赠酒随货、%现金投入凭发票报销。

第5条往来结算

5.1甲方实行款到发货，合同签订之日起乙方应交纳人民币作为窜货保证金，并开具收据给乙方，终止合同退还给乙方。

第6条货物运输及交接

6.1乙方需提前1天向甲方申报发货品种及数量，甲方安排发货。

6.2甲方负责将乙方《订单》产品运抵乙方指定地点，乙方验收后的货物风险责任由乙方自行承担。

6.3乙方订货时，应提供准确无误的收货地址和收货人及其相关信息，否则由此产生的相关损失，由乙方承担。

6.4因不可抗力原因导致甲方延误交货，甲方不承担责任。

第7条产品质量

7.1甲方保证其提供的货物符合国家有关的质量和卫生标准。

7.2发现产品质量问题，乙方应立即停止销售，经甲方确认后配合甲方予以回收。

7.3发现产品内在质量问题，二件以下且情况简单的由业务人员验收签单并报甲方“销售部”确认后报损退赔。二件以上且情况复杂，由甲方派质监人员核查并给出处理结果，予以赔偿或退换。乙方不得将问题产品私自处理，否则甲方将不予赔偿或退换。若发现乙方弄虚作假，虚报质量问题，甲方有权按照乙方虚报产品价款的倍支付违约金，直至终止本合同并取消经销商待遇。

7.4由于乙方保存货物问题导致产品变质，甲方不予赔偿或退换。

第8条市场开拓与渠道管理

8.1甲方有权对乙方的铺市及销售进度、销售价格、网络建设等与甲方产品销售有关的工作进行监督与管理，乙方有权对甲方业务人员监督与管理，并有权向甲方提出意见和建议。

第9条区域责任与价格控制

9.1乙方必须建立健全具有良好终端控制能力的分销体系，明确分销商的责任销售通路。

9.2乙方及其分销商不得在渠道上低价倾销，未经甲方许可以低于甲方规定最低限价进行销售的行为均视为低价冲击市场行为，一经甲方查实，乙方同意承担相当于所销产品货值一倍的违约金。

9.3乙方承诺对其经销的合同产品实行封闭式销售，而不流向其他区域、渠道。否则，乙方同意按照当地经销商的零售价予以回收，并自行承担运费。

9.4乙方须做好市场销售预测，确保二周的最低销售库存，以防止市场断货事件的发生。

第10条法律效力

10.1本协议有效期自年月日起至年月日止。

10.2本合同经双方法定代表人或其授权人签名并加盖公章或合同专用章后生效。

10.3未尽事宜，甲乙双方协商形成合同补充协议，具有同等法律效力。

10.4本合同一式两份，各方各执一份，具有同等法律效力。

第11条合同的解除或终止

11.1本合同期满并且双方决定不再延长本合同的期限。

11.2双方以书面形式通知,彼此同意解除本合同。

11.3乙方连续个月未能完成协议任务，甲方有权解除和终止合同，并退还保证金。

11.4因不可抗力原因导致任何一方无法履约。

第12条合同争议解决方式

12.1如通过协商无法解决本合同项下的任何争议，争议由省市人民法院管辖。

签署时间：年月日

法定代表人或授权代表：

乙方：

法定代表人或授权代表：

有关葡萄酒的酿造后的心得体会和方法二

【课时目标】

细读课文，认识葡萄沟为什么真是个好地方；在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用；教学过程中融入作文模仿教学。

【教学过程】

１、指名认读词语。

（文中由生字组成的词语）

２、说一说，葡萄沟这个地方怎么样？

（是个好地方）

３、葡萄沟是个好地方，它好在哪些方面？为什么好？这就是我们这节课要理解的问题。

１、讲读第一段：

⑴默读课文，思考；葡萄沟在哪里？那里都出产些什么水果？画出有关的词语。

⑵回答思考问题：葡萄沟在哪里？

（新疆吐鲁番）

新疆是我国一个自治区，吐鲁番是这个自治区中的一个县，葡萄沟在这个县内。

（齐读第一句）

⑶那里出产些什么水果？

（杏子、香梨、蜜桃、沙果、葡萄）

众多水果中人们最喜爱的是什么？

（葡萄）

所以，这个地方不叫水果沟，而叫葡萄沟。

⑷指导朗读：

引读、指名读、齐读。

２、读讲第二段；

⑴指名读课文。思考；为什么人们喜爱葡萄沟的葡萄？

（葡萄长得好）

⑵本段有几句话？哪句是讲葡萄的？

⑶分析第二、三句：

①指名读第二句：

这句讲了葡萄的什么？

（枝叶茂密）

解释“凉棚”。

这句话说明葡萄怎么样？

（种得多）

②指名读第三句：

这句讲了葡萄的什么？

（果实累累）

先讲什么？

（成熟的季节）

再讲什么？

（葡萄果实成熟后的样子）

结合看图，理解“一大串、一大串”。

最后讲什么？

（果实的颜色）

这么多颜色用个什么词可以概括？

（五光十色）

③指导朗读：

葡萄钟得多，长得好，颜色美，难怪人们最喜爱葡萄，要读出这种喜爱的语气。

（范读、齐读）

⑷这段除了讲葡萄沟的葡萄好，还讲了这个地方什么好？

（指名读第四句，启发学生说出“人好”）

课文中哪些词讲出了那里人好？

（热情好客、摘下、吃个够等）

⑸这一段的第一句讲了什么？

（指名读）

读后回答。

（葡萄种植的地方）

⑹齐读第二段。

⑺ 小结：第二段，作者先讲葡萄种植的地方，接着讲葡萄的枝叶成长情况、果实成熟的情况，最后讲老乡会拿最甜的果实招待客人，叙述有条理讲出了葡萄沟不仅葡萄好，而且人更好。

３、读