学习幼儿礼仪的心得体会总结 幼儿园礼仪教育心得体会总结报告(5篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于学习幼儿礼仪的心得体会总结一
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习第二天上课的内容。
5. 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.
1、 每科成绩一定要比上学期好。
2、 语文作文阅读要提高。
3、 自觉能力、自力能力要提高。
4、 音乐争取优。
5、 一定要听话,不让自己留校。
关于学习幼儿礼仪的心得体会总结二
一、 指导思想
以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。
二、学习内容
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。
三、学习目标
加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。
四、学习措施
1、充分认识师德建设的重要意义
2、加强思想政治学习,提高思想政治素质
为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中
小学教师行为“六禁五不准”》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
3、规范自己的言行,做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。
4、坚定信念,全身心投入教育教学工作
教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。
5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师
这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。
关于学习幼儿礼仪的心得体会总结三
一、思想方面:
1、要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。
2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化"六个意识":第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。
二、积极贯彻学校的办学理念方面:认同学校争创浙江省一级重点中学的目标和"学生满意、家长满意、社会满意"的办学思路,贯彻"制度第一"、"精细管理"的原则,带头实践学校办学理念。牢牢把握学校发展良好开端,进一步凝聚师生合力,开拓创新,扎实工作,为学校持续,健康,快速发展提供有力的思想,政治和组织保证。
三、教学方面:在新的一个学期里,面临着同时教三个班的巨大挑战,我一定会尽心尽力,不辜负学校对我的信任。
四、工作方面:积极参与支部提出的"五个一"活动:读一本好书、做一件好事实事、联系一名学生、联系一名非党教职工、争创一项荣誉。
要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作,既有新机遇,也有新挑战。各级党组织要不断强化创新意识,坚持在实践中探索,在继承中创新,进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性,以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法,努力把全市发展党员工作提高到一个新水平。
五、追求高境界:为了学生的发展,为了学校的发展,为了培养优秀人才,牢记为人民服务的宗旨,牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献,不斤斤计较个人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人,善于和勇于同不同意见的同事相处,公正无私处理每一件事,对待每一个人。
总之,我会认清形势,明确任务,努力发扬"解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新"的精神,为完成学校提出的各项目标而奋斗。
关于学习幼儿礼仪的心得体会总结四
同志们:
根据县委的总体部署,保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天,县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议,县委书记苗德成讲了具体的意见,市督导组的同志也对活动提出了要求。会后,我院党召开了紧急党组会,对我院的先进性教育活动进行了研究部署,并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况,部署分析评议阶段工作。
这次会议共分两项议程,一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。
下面进行大会第一项议程:请各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。
………
下面进行大会第二项议程:请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。
……
刚才,各位党组成员分别宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书,杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结,就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的,结合县委的要求和我院的实际,准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点,对第二阶段,也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此,各单位都要认真对待,深刻领会,抓好贯彻落实。
会前,我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家,希望大家回去后认真阅读,按照要求按部就班地抓好落实。下面,针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题,我提四个方面要求。
一是思想重视,认识到位。从第一阶段来看,我院的总体情况是好的,绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是,也有个别干警甚至是中层干部,认为活动是走形式、走过场,没有从思想重视起来,在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动,从中央到各地各机关都非常重视,都下了大力气来抓。因此,希望大家从思想上高度重视起来,正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看,分析评议阶段比学习动员阶段要短一些,但内容的含量很大,比第一阶段的工作更复杂、更深入,难度更大、要求更高,既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题,又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此,全院各党支部、中层单位和每名干警,务必要认识高起来,态度正起来,勇气鼓起来,信心树起来,积极参加分析评议,脚踏实地地抓好落实,努力实现“两不误,两促进”。
二是要发扬民主,找准问题,撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此,各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主,坚持走群众路线,多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上,每名党员都要认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限,原则上从党的xx大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料,各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲,杨院长的党性分析材料要上报市委组织部,各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况,要求全院所有党员的党性分析材料,由院党总支和机关党委审核后,交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。
三是开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要组织开好专题组织生活会。在专题组织生活会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、相互评议、开展批评与自我批评。开展自我批评时,要少谈工作多谈思想,少讲成绩多讲差距,认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距,对存在问题的原因的剖析要深刻,做到思想上有所触动,并针对存在的问题,提出具体的整改措施。开展批评时,要本着与人为善、认真负责的态度,出以公心,秉以公正,真心实意地帮助同志。
四是坚持边评边改,善作善成。要把整改贯穿于分析评议全过程,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,力求分析评议工作取得实效。针对效能意识、工作效率、行为规范、工作作风、群众关注的急难问题等方面存在的突出问题,要分析原因,制定措施,在政策和规定许可的前提下,坚持立说立行,边评边改,善作善成。能立即改的要立即改,容易解决的要尽快解决,一时解决有困难的,也要认真研究整改措施,明确整改方向。对确因现行政策和客观条件等原因无法兑现的,要认真做好解释工作,从而以整改的实际行动和效果,让群众得到实惠,努力提高群众的满意度。
关于学习幼儿礼仪的心得体会总结五
第十届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会于10月初在太原举行,全国幼儿园音乐教育研讨会学习心得体会。我们翘首以盼这一天的到来。因为这是我们幼儿园教师心中最高端大气上档次的音乐研讨。让我们充满期待,充满想象,更是迫不及待。三天的课程、工作坊以及讲座果然是不负期望。
一、音乐殿堂中享受高雅艺术的魅力
徐卓娅教授的开场讲话过后哦我们千人同唱会歌《田野之歌》。
舞剧《鄂尔多斯的婚礼》又把我们带到了那广袤的大草原上,与新郎新娘欢聚在奶茶的香味中,共享那草原上甜蜜的月光。徐教授的讲话让我突然惊醒, 不觉惊叹,专业舞蹈演员的蒙族舞就是有感觉。但是许教授用她那特有的风格这么说的:“他们可都是幼儿园老师哦,我们幼儿园老师也可以高大上的!”顿时,台下一片嘘唏。
多个版本童话剧《三只小猪》(三个由幼儿园老师和大学生现场表演的版本;一个由幼儿园小朋友表演的视频版本;三个由台下老师现场编排的版本)让我们真切感受到儿童戏剧的魅力,初步懂得了儿童戏剧创编的注意事项及问题诊断,体验了儿童戏剧带来的快乐并感受到儿童戏剧对幼儿成长的重要性。更懂得要想做好儿童戏剧的创编,教师必定要有深厚的经验积淀与较高的音乐素养及各方面融会贯通的能力等等。
要不是许教授的一个简短报告和几个中场幽默讲话,闹得大家笑的前仰后合,我定会错以为身在某大剧院享受高雅艺术呢!
二、课例观摩中体验百炼成钢的艰辛
两天的音乐课例那是经过全国性地层层筛选,度过重重关卡才得以展现在我们眼前。课例的选材无不贴近幼儿生活,为幼儿熟悉喜爱的;课例的设计无不独具匠心,却又来源于传统或生活中的游戏;课例的实施者无不是普普通通的一线幼儿教师,却有着研究者的气质,心得体会《全国幼儿园音乐教育研讨会学习心得体会》。我们看到的是一个个生动的课例、一个个活泼的孩子、一个个敬业的老师,更看到了一种锲而不舍、百炼成钢的精神。这种精神就是我们要带回来的宝贵财富,要将这种精神像太阳光芒一样洒向每一位向往成长的老师,让大家同沐阳光,共成长!!
三、教师报告中感受音乐学习的自主
来自各地的工作坊,让我记忆犹新的是来自南京的两名教师。报告中涉及到音乐区域的材料投放及活动组织,让一直困顿于区域活动开展的教师们毛塞顿开,原来音乐区域的材料是可以这么投放的。
最让我们印象深刻是老师的新概念音乐节奏游戏的示范。真是让我们大开了眼界。在四色帽与纸杯的游戏中,大家手忙脚乱的跟着教师的“指挥棒”动个不停,根本无需老师任何提醒,精神高度集中在游戏中,紧张有趣又轻松活泼。在九宫格游戏中,由老师现场在格子中画出不同图形,又由老师自己决定不同的图形用嘴巴发出不同的声音。这时,学习的老师就听着音乐,跟着在各个图形中跳动的指挥棒,老师们快乐地发出各种声音。
这两个游戏完全体现了《指南》中的自主精神,快乐更是无处不在,学习品质的培养也是随处可见。
震撼心灵、拓宽眼界、改变思维、感悟人生等等在这次学习中都有深刻体现。让我们有意识去思考音乐教育与学习品质的培养,让我们认识到音乐教育与其它领域的关系,从而让我们找到音乐教育在幼儿园教育中的位置,为了孩子们健康快乐的成长做出我们该有的努力与贡献。这是一次新陈观念更替的研讨,这也是一次跳出音乐教育的研讨,更充实了我们的心灵能量。让我们每一次都怀着感恩心去学习,试着在学习中学会担当,如此,才能体会自我成长的幸福。
学习幼儿礼仪的心得体会总结 幼儿园礼仪教育心得体会总结报告(5篇)
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