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表演雷雨心得体会范文 雷雨排练心得(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新表演雷雨心得体会范文

3.提问:周朴园知道站在面前的正是30多年前被自己赶出家门的侍萍时,为什么会惊恐万状呢?(学生讨论后回答。)

点拨:因为他意识到侍萍的出现,将威胁到他的名誉、地位、家庭,他以前的种.种罪恶将昭然于天下,所以他立即感到“惊愕”“惶恐”。他以为搬了家,离开了无锡,从前的罪恶无人知道,可侍萍的突然出现,却给他精神上以沉重打击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。

4.提问:鲁侍萍又是如何对待周朴园的呢?从这一场中可以看出她是一个怎样的人物?

(学生思考、讨论后自由发言。)

投影:鲁侍萍是一个受侮辱、被损害的旧中国劳动妇女,善良,正直,备受屈辱,又始终保持着自己的刚强与自尊。

在对话中侍萍既有意识的在隐藏自己的身份,又在语言动作中不断的表露出自己的特征,这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。

七、布置作业:分析周朴园和鲁大海的形象。

第二课时

一、导入新课:

上一节课,我们梳理节选部分的剧情,分析了周朴园同鲁侍萍的冲突,这节课,我们继续分析第二场,并归纳人物形象。

二、问题探究:

提问:周朴园还爱侍萍吗?他对侍萍的怀念是出于真心还是出于假意?难道这三十年的纪念仅仅是一场表演?请说明你的理由。(学生自由发言。)

投影:周对侍萍的怀念,“是真实的,绝对真实的”。(曹禺语)

1.怀念是真——婚姻不如意、赎罪

2.怀念又是自私与虚伪的——自己的名誉、地位是否受到威胁

三、研讨课文第二场:

1.分角色朗读课文第二场。

2.提问:此时周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子,那么他对鲁大海是什么态度呢?从他的态度,你看出什么问题?(学生讨论后回答。)

3.提问:鲁大海被周朴园宣布开除后,又是怎样同周朴园斗争的?(学生找出相关的内容回答。)

4.提问:鲁大海是一个怎样的形象?作者塑造这个形象有何意义?鲁大海的出现,使我们透过故事情节的阴郁氛围,看到了一丝希望和些许亮色。正如曹禺先生所说,鲁大海这样一个工人形象,“当然写得很不像样子,很不成熟,但我是同情这个人,甚至佩服这个人的。”由此可见,作者对作品中略嫌单薄的鲁大海这个形象赋予了很大的热情,寄寓了自己的社会理想,对人们有着相当重要的激励意义。

二、分析人物形象——周朴园:

学生讨论发言后教师归纳。

曹禺谈“周朴园”:周朴园这个人可以说是坏到家了,坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。

周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家,冷酷、虚伪、残忍、奸诈。

三、归纳主题:

《雷雨》以20年代初的中国社会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突,以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,对旧社会人吃人的现象,对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃,看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运。

四、探讨:“雷雨”这一标题的象征意义是什么?学生探讨后自由发言。

投影:①表示故事的背景与环境气氛;②预示情节的发展,暗示情节的高潮;③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。

五、布置作业:阅读第一场中周朴园与鲁侍萍具有个性化的对话片断,体会凝练传神的对话描写对表现人物性格推动情节发展的作用。

第三课时

一、鉴赏人物语言。

戏剧语言有两种,一是舞台说明,二是人物语言。

1.课文前面的“舞台说明”的作用是什么?

提示:交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪,烘托了悲剧色彩,预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读者或观众,也随之产生一种压抑感。

2.《雷雨》人物语言的三个特点:

第一、 高度个性化

所谓人物语言个性化,就是什么样的人说什么样的话;语言成为人物个性、性格、心理的声音外化。个性化语言的好处是:作家通过它展示人物的性格特征,读者通过它直观(实际上是“直听”)人物的性格,生动可感,真实可信。

学生找出相关例子来说明。

如:周朴园   (忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍     不是我要来的。

周朴园     谁指使你来的?

鲁侍萍     (悲愤)命,不公平的命指使我来的!

刚才还是一个温情脉脉,俨然在感情中不能自拔的性情中人,但立即就撕破了多情的面纱,露出了冷酷的本质;因为以周朴园之心度之,他感到了名声和利益的威胁。这个转变完全是人的本质使然,语言无法掩饰得了。

第二、丰富的潜台词 潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思,即语言的表层意思之内还有含有别的意思。通过潜台词可以窥见人物丰富的内心世界。潜台词的特点是语言简练而有味。

请学生找出人物语言中有潜台词的,进行分析。

如:下面的人物语言有潜台词,情形是当事人不便说:

周朴园     (汗涔涔地)哦。

鲁侍萍     她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

周朴园     (抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍     我姓鲁,老爷。

“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道的这么多?再看下面的潜台词,鲁侍萍同时扮演着两个角色,一实一虚,一口一心,很有意味:

鲁侍萍    老爷问这些闲事干什么?①

周朴园    这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍    亲戚?②

周朴园    嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍    哦,——那用不着了。③

周朴园    怎么?

鲁侍萍    这个人现在还活着。④

另一个角色的意思就是:

①她现在与你已经没有什么关系了。②根本就无所谓什么亲戚。③她没有死,现在就立在你面前。④那次她母子被人救起了。第三、富于动作性

戏剧语言的动作性(或称动作语言、情节语言),是指人物的语言流向(人物语言间的交流和交锋)起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的,它是人物性格在情节发展中内在力的体现。

多媒体投影相关片段,让学生展开分析。

第二幕的结尾,繁漪与周萍的对话是一个很好的例子:

繁 漪(冷笑)小心,小心!你不要把一个女人逼得太狠心了,她是什么事都做的出来的。①

周 萍   我已经准备好了。②

繁 漪   好,你去吧!小心,现在(望窗外,自语,暗示着恶兆地)风暴就要来了!③

①暗示了情节的发展(后来她确实把什么都抖出来了),②推动了情节的发展(周冲对繁漪的背叛使矛盾激化),③暗示了情节的发展、人物的命运;一语双关。

《雷雨》中人物的动作语言有时也带有作者很强的主观动机,让读者很明显的感觉到“人为”的痕迹,请看下面鲁侍萍的语言:

1.鲁侍萍   我前几天还见着她!(  暗示周朴园,使情节继续  )

2.鲁侍萍   老爷,您想见一见她么?(  推动情节发展  )  

3.鲁侍萍   老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌出。)(  强烈的暗示;不问也行 )

4.周朴园   哦,很远了,提起来大家都忘了。

鲁侍萍    说不定,也许记得的。(   推动;几乎是提醒周朴园   )

5.鲁侍萍   我倒认识一个姑娘姓梅的。(  推动;几乎要明说了  )

周朴园    哦?你说说看。

鲁侍萍固然很想见到她的儿子,因此带着幻想对周朴园不断的提醒,暗示,这些当然合情合理。但她这些每每在情节快要中断时候的语言,却不单是她的心思的合情合理所能解释得了的,而最重要的,是恰好的起到了暗示和推动情节发展的作用。

小结:戏剧人物语言的特点,这三点是主要的,当然还有其他特点,比如

最新表演雷雨心得体会范文

我叫__,天津农学院经济管理系08级农林经济管理一班学生,中国共产党党员,现任08级农林一班班长、经管系农林党支部组织委员、团总支社团部部长、曾任赤子学社社长。

我来自河南省一个普通的农村家庭,经历过家乡的贫困生活,也有着对知识的渴求。我期盼着用知识改变自己的命运,为家乡建设尽我应尽之责。因此,入学之初,我便把“服务农村,献身‘三农’”作为我的奋斗目标。从踏进天农的那一刻起,我就朝着这个目标前进,我不断告诫自己:做一名天农优秀学子,做一名优秀大学生。在过去的三年中,我对自己高标准、严要求,踏踏实实走好每一步,尽最大努力做好工作、学习、生活中的每一件事。

立身百行,需以学为基,上大学就是要修学储能。20_年,我踏入了农学院,开始了我的大学生活。和其他同学相比,我没有迷茫,也没有松懈,而是一门心思地投入到学习中来。在学习中积累能量,在刻苦中磨练意志,经过不屑努力,我6个学期的绩点成绩均在90分以上,综合排名在本专业遥遥领先,一次通过英语四级、计算机一二级考试。课外之余,我善于思考,富于创新,勇于攻关,获得院科技立项重点项目一项,现已顺利结题。

读万卷书,还需行万里路。为了更加深入地了解农村,学以致用,我特别注重社会调研。在校期间,我给自己提要求:每年一次实践,每年一个台阶,用实践检验自己的学习成果。大一暑期,我参与北京林业大学“翱翔社”组织的“重走太行山”社会实践活动,通过近十天的实地调研,了解了当地农业发展状况和当地的风土民情;大二暑期,我联系河南农业大学的“三农协会”赴河南省兰考县开展为期五天的有关当地农民专业合作社的实地调研活动,返校后,撰写了近万余字的《河南兰考农民专业合作社调研报告》,系统总结了当前农民专业合作社发展的经验与不足,为我系教师研究合作社提供了一手资料。大三期间,我先后五次深入天津七里海湿地,探寻湿地遭到破坏的根源,并由我主持了院科技创新重点项目《天津七里海湿地综合开发规划研究》,成果公开发表在国家级杂志《知识经济》上。同时在第十一届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛中荣获“市级三等奖”。

此外,今年五月,作为我系优秀学生代表,我还参加了“天津第11届国际自行车车展”志愿活动,在五天的志愿服务中,我谨慎负责的态度和较强的工作能力获得了相关领导的一致好评,为我系争了光,为学校赢得了荣誉。

只做好个人的事不算好,做好大家的事才算真的好。我一直担任农林专业党支部组织委员,配合教师负责学生党员发展及教育管理工作,组织参加多项党团活动。在_之际,我参与策划并组织了党团交流活动和平津战役纪念馆参观学习活动,取得圆满成功!

作为班长,我一直努力做好班级文化建设,为班级同学营造一个良好的学习氛围,增强班级成员的集体荣誉感。20_年,在_之际,我组织策划了“纪念_诗朗诵会”,20_年,在_之伤尚未愈合,_又添新的创痛之际,我又以“缅怀逝去的生命”为主题,举办了第二届朗诵大赛。同时号召大家积极捐款捐物,共度国殇。

除此之外,在我的组织下,还举办了“趣味知识竞赛”、“讲课比赛”、“篮球赛”、“拔河比赛”等各项有意义的活动。在我的带领下,我班曾多次被评为“校级体育先进班”“校级文明宿舍班”,在我院第三届心理剧表演大赛中,以我班为主力的专业团队获得校级第一名。同时,我连续两年被评为“校级优秀学生干部”。

担任赤子学社社长期间,我注重社团内部建设和创新,加强社员的沟通与交流,在我系领导和教师的指导下,开展了丰富的校内、外活动。

在我社社员的共同努力下,我成功策划并组织了第四届“三农创业论坛”。无论在规模上,还是在理论上都比前几届有很大的突破。此外,在我的指导下,西校区举办了“模拟下乡”活动、“爱心捐书大行动”,东校区举办了为舟曲“图书义卖”活动,宣传“低碳”理念的爬楼梯运动等等,在各种活动中,我们增进了友谊,锻炼了能力,传播了爱心,服务了社会;在校外,按照我系“立足天津郊区,服务现代农业”的要求,在近一个学期的时间里,我创造性的开辟了西青区辛口镇水高庄、小沙窝等新的支农点,并在清明、五一假期,我又组织社员赴蓟县大平安村、宁河县西塘坨村社会实践,引起了取得良好的社会反响。

在我系教师的指导下,我带领社员不断努力,取得优异的成绩:赤子学社曾被评为市级“十佳社团标兵”、市级“暑期社会实践活动优秀实践队”、校级“优秀社团”、校级“十佳社团”等。

我来自贫困的农村家庭,不平凡的经历使我坚信:艰难困苦,玉汝于成。本人连续五次获得校级一等奖学金,20_年获得“国家奖学金”;20_年获得“全国数学建模竞赛天津市一等奖”、天津市“挑战杯”大学生科技竞赛三等奖;20_年被评为校级“优秀共产党员”。主持天津农学院科技创新重点项目一项,成果《天津七里海湿地综合开发规划研究》在《知识经济》发表。

更令我自豪的是,除入学时父母给的3000元生活费外,大学三年里,我没向父母要过一分钱。全靠勤工俭学、助学金、奖学金和寒暑假外出打工获得。两次建筑工地和电子厂打工的经历,减轻了父母的负担,历练了我的意志。而且,我还把国家励志奖学金5000元如数交给了家里,这给我的父母带来了希望。

现在,大学生活将要结束,像其他有志青年一样,我也毅然加入了考研大军的行列,“执笔书写人生路,且把书香铸青春”。

前方,道路依然漫长,在今后的学习生活中,我将会更加努力,脚踏实地,走好人生的每一步,以更昂扬的姿态迎接每一次挑战,描绘属于自己的绚丽蓝图!

最新表演雷雨心得体会范文

时光飞逝,转瞬间__年的这一学期就结束了,这个学期对我来说很充实,除了在专业知识上学会了很多以外,更重要的是在方方面面上我也有了很多新的领悟,尤其在做人方面。

这学期开始,从最初的交流练习,节奏练习,模拟动物等一系列的解放天性训练,再到模拟人物练习和观察人物练习,我个人在学习中总结了以下几方面的心得体会:

一,从拙劣的纯语言表演转变开始

在最初的练习中,我感觉自己的反应能力和的适应力还算不错,但是多数都是靠言语来表达自己的想法,不会从具体的肢体动作上感受,以自己的想象力来进行简单的表演动作练习。在表演上看的,演员发挥的,往往都是即兴创作出的,最自然最直观的反映,所以在每次表演课上的小练习中,常常会注意以下几点:不要刻意去规定自己和对方的行动;不要规定对方的言语;要给予对方强烈的刺激,这样才可以得到相应的回报;在构思练习的时候不要把情节规定太满。;要明确上场后的任务,不要过多的语言,要用心和形体动作感受自身所塑角色场上的微妙变化;不要用表演来解释规定场景,不要用称谓来解释彼此的人物关系。

宇宙万物都是一种自然的机制,表演的观念越强主观意识越强越容易阻碍这种机制,学会思想减负,化零,身心放开,机制自己会启动,空就是满。——这是表演笔记中老师对我说过的话,现在再看这句话我更能吃透其中的意思,因为通过这一学期的表演学习,从实践中我感受过这句话的实质意义。

二,台词和形体的统一性

肢体语言不丰富是我表演上的一大阻碍,由于没有协调的肢体语言从而使我的表演单一化,不准确,不自然。我觉得一个好的演员不仅要把台词准确的表达出来,更要和形体统一化,否则难以形象生动的体现台词的力度和目的性。

每个人每个阶段思想不同领悟也不同,现在回头看看我之前的表演笔记以及之前发现的问题,我又有了更深的体会,更进一步的领悟。

从解放天性练习到模拟人物和观察人物练习的训练,我从一个不知道如何工作的挂名组长变成一个懂得列计划列规矩的负责的组长,其中得到的锻炼是从任何书里或者教学上求不来的。

在表演练习中一些必要的无对象交流往往都要比有对象的双人交流难得多,因为注意力不能停留到一个人身上,要达到注意力集中且不散,节奏分明却不能乱,每个人都彼此要有交流,在观察人物片段的前一阶段我做过许无对象交流的练习,当时觉得是不好掌握但没觉得有多难,虽然许多点都还是比较不细致比较粗糙但一切还是靠即兴发挥自己的信念感又可以随机应变,所以一切都还算自然。

首先,我对所演人物角色感过度的重视,而不是放精力在表演上;其次,我没有深入了解和挖掘所演角色的灵魂,所以在表演上曾一度找不到正确的状态;再次就是我所演人物的性格不鲜明,在舞台上行动线索不明确以至于我说出的每句台词目的性不清晰。再加上节奏不鲜明,考虑得太少,使自己所塑造的人物角色没有了性格和特色感,这曾让我一度感到苦恼,但是每次回课后经过老师的认真耐心点评和调整我似乎又有了希望又找到了方向。

三,要随时随地的关注生活细节

大一第一学期结束后,我感觉除了有新学到的知识以及小小的进步外,更多的还是要自我总结找到下一步自己需要进步的方向和寻求的目标。在假期我需要更多的深入生活,锻炼台词来提高自己的专业水平,自己要坚持锻炼,可以练习独白,练习练习声乐,不要浪费漫长的寒假。假期充电迎接新学期的新任务。此外在老师的教导下,我的收获就是自身的修养有明显进步,凡事忍让三分退三分,虽然有时候还是会有小冲动,小脾气但是我有信心会有完全改进的一天。还有就是做事的态度及纪律性,无规矩不成方圆。我觉得我为人处事方面改变了好多,从原来的急躁变得会心平气和,从不听别人讲话,到听取他人的信息与自己意见相结合,这些都有助于平时的工作和学习。

我相信下个学期我会有更好的表现,同时我也做好了迎接更难考验和挑战的准备。


最新表演雷雨心得体会范文

双簧表演台词

双簧表演台词 1、双簧《乐急生悲》

开场白:今天由咱们两表演一个双簧,说到这双簧呀可有意思了,它要求一个人在前面表演,另一个人在后边说台词,从远处一看呀,跟一个人似的,这就要求两人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然双簧就不叫双簧了。赶紧,赶紧,化化装,正所谓人陪衣服马配鞍,人不到成不漂亮,这人一到成以后,咱们在看看,还不如不到成呢!接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》,希望大家喜欢!

甲:生命城可贵,爱情价更高。为赚人民币,情愿变人妖。我还没有自我介绍,我姓赵,人送外号赵人妖,在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了,问我的小名叫什么,告诉大家记住,我的小名叫人妖。我是人妖,我是人妖,我真的是人妖吗!(停停停!!你给我出来,我怎么在你嘴里出来就成人妖了,我是叫人妖吗?

乙:对不起,从来,从来!

甲:我姓赵,我叫赵智翔,媒体说我长相很特别,脸型长的像拖鞋。就因为这个,好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲,从而迅速走红,啊!什么歌这么有影响力,就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢!(停!人家王蓉唱的是这首歌

1 吗?人家唱的是《我不是黄蓉》,这什么文化水准就在这表演呀!从来啊!)我的工作是搞推销,推销产品有绝招,话言巧语直唠叨,最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒,吃牌牌儿香,一辈子从来没有进过医院,昨天我出去跑推销,瞄上一个,说了老半天就是不买我的产品,我跟他耗了三百多里地,终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品;;脑黑精,为了庆祝推销成功, 于是一口起连吃了50个咸鸭蛋,刚吃到一半,就得了阑尾炎。呀哟!医生呀!割阑尾呀!!好多钱呀?

乙:2000! 甲:2000!呀!医生呀!2000你那个刀子就不要往阑尾上割了!你直接往这里来就的了!我把这整条命送给你算了!

乙:那你说好多钱吧? 甲:最多80! 乙:80呀!好!80就80! 甲:哎呀!便宜呀!!2000被我还价到80!要不说买什么都要还个价呢!80款钱割阑尾!我昨天剁那个鱼头都不止80呀!明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾!给你80大夫!快点!快点呀!乘热呀!

乙:乘什么热呀!又不是打铁!我这是在动手术!准备好呀!啊!对了,问一下你要打麻药吗?

甲:哎呀!你这是要杀猪是怎么的呀?如今杀猪都要打麻药呢!你怎么不把我这个人给杀了!

2 乙:你只有80块钱!哪里有麻药打了?

甲:打麻药了!怎么不打麻药了!不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧!

乙:打麻药!那就800块钱一针!

甲:800呀!医生你这是打麻药呢?还是打xo呢? 乙:进口麻药!局部麻醉!

乙:大夫,那一个牌子的麻药这么够力呀?

甲:含笑九泉牌麻药,打完以后,就和死的感觉一样,没感觉了。 乙:医生,打听一下有便宜一点的吗?

甲:便宜的有到是有!效果就不敢保证了!喊醒就醒过来的了,而且该麻的地方不麻,不该麻醉的地方长期麻醉的呀!外一以后影响你的生理机能和婚姻生活,我是不负责任的呀!

甲:啊!打进口的,打进口的医生呀!打含笑九泉牌的麻药,便宜货副作用太大了!我背不起!

乙:好!打一针!还痛吗?

甲:哎呀!到底是钱是钱,货是货呀!喊麻就麻了!

乙:下面准备开膛了啊!征求一下你的意见,这个手术刀还要消毒吗!

甲:医生呀!刀子都没有消毒的呀! 乙:消毒费要500块钱的呀!

甲:那就不用了!我带了打火机来了!你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀!

3 乙:你这个病人满灵幻的呀!!

甲:那没有办法!碰上你这样的医生不灵幻不行呀!

乙:下面开膛!哎呀!哎呀!出血了!哎呀你这个血满多的呀!飙好高!你要止一下血吗?

甲:当然要止血了!怎么不止血呢医生? 乙:你是用止血纱布呢还是用抹布呢? 甲:医生呀!你还有拿抹布止血的呀! 乙:那止血纱布要500块钱的呀!

甲:哎哟!随你好多钱哟!先把血止住哟!要了我这条老命了! 乙:对!你有这个态度我就好办了!先给你把血止住!把伤口打开!把阑尾找出来,一刀割掉!祝贺你!手术圆满成功!最后问一句!你还要缝起来吗?

甲:医生你打算让我膛着出去是怎么呀!趟出去那要招苍蝇呀! 2、群口双簧《宿舍悄悄话》

开场白:今天表演一个群口双簧,这个群口双簧是在群口相声的基础上得以启发的,要说到这双簧呀可有意思了,()它要求一个在前面表演,另一个在后边说台词,从远处一看呀,跟一个人似的,这就要求两人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然双簧就不叫双簧了。赶紧,赶紧,化化装,正所谓人陪衣服马配鞍,人不到成不漂亮,这人一到成以后,咱们在看看,还不如不到成呢!接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《宿舍悄悄话》,希望大家喜欢!

甲“如果女孩都献出一份爱,孤单男孩将变多么的美好,啦啦啦,

4 啦啦拉,啦啦啦,睡不着”。

乙:喂喂喂,干吗呢?大半夜还让不让人睡觉了,这都新社会了,怎么旧社会剥削劳动人民那一套;;半夜鸡叫还存在呀!更何况就这嗓子还不如鸡叫的声音好听呢!怎么了,睡在上铺的兄弟,有什么烦恼,说说吧!

甲:别说了,还不是为了女人,不!准确的讲是女孩!又吹了! 乙:又吹!这都第几个了,宫成良田都比不过你呀,我看你快赶上樱木花道了,我说不就是女人吗?少了她,男同胞们就活不成了?

丙:就是!还是我们舍长想的开,如今这年头,没钱就别想找gf,更何况咱们宿舍都是穷光蛋,实象点吧,难道让女孩子跟我们去喝西北风去呀!

丁:我晕!有西北风喝那还算好的呢!最起码还能画饼充饥,最可怕的是有没有西北风喝那还是个问题呀!何必为一个女人而烦恼!不过话说回来,这回又是什么原因而导致“孔雀东南飞”的呀!上次好像是因为你没男人味,越看越像老太太。

甲:老太太怎么了,这才体现我长的超凡脱俗吗!充分的证明那句话!

丙:哪句话呀!

甲:男人的一半是女人吗!

乙:天那,你还觉得自豪是吧!我们宿舍的脸都给你丢光了!这回呢!又为了什么!是没钱呀还是没色呀?

甲:这回吧是我的长相惹的祸!她说我远看像潘长江,近看像赵

5 本山,左看像曾自伟,右看像赵传,我简直是个“四不相”。

丙:咳!直说你丑不就完了吗!

甲:这不伤我自尊吗?我是有点丑,可是我很温柔呀! 乙:温柔倒没看出来,就你这丑劲,快可以赶上花果山的那些猴了!

丙:他要是孙猴还好着呢!丑有什么了不起,大不了七十二变,变个帅小伙,去迷倒咱们大学的mm们!:顺便在给哥们介绍几个!

丁:我可不要,mm和online我选者后者,我对mm不感兴趣。

甲:别老说我的不是呀!对了!年第快到了!大伙有什么打算呀! 乙:睡觉!在梦里去见我的神仙姐姐!现实生活太虚伪,讲吃讲穿真后悔,在我的眼里见谁看谁都像只孤魂野鬼,干脆眼不见心不烦,在梦中和我的神仙姐姐去送水!

丙:舍长,不是我说你,一天到晚就知道谁,吃了就睡,睡了就吃,也不见你胖,你这不是浪费国家的粮食吗?你对的起咱学校食堂的大婶吗?说真的得干点事实呀!年底快到了,这么多活动,就没一个你看的上的吗?

丁:我想去参加咱们学校的迎新晚会!我可听说,亮女可多了,说不定凭我的魅力还能泡上一个两个的!

甲:刚才是谁说对mm不感兴趣的!这回就马上改口了!真是“男人心,海底深”。

6 乙:这不文盲吗?亏你还读了2年的大学,怎么说出的话这么没水准呀!什么叫“男人心,海底深”,正确的是“女人心,海底深”。知道不!

丁:舍长教训的是!我有个注意!到不如,平安夜的那天晚上,我们出去外面旅馆去住!咱们也去享受一下3星级酒店的滋味,怎么样?

甲:什么?去外面开房间,就咱们几个大老爷们。

乙:喊什么呀?别把宿舍管-理-员给找来了,没见过事面,大惊小怪,老土!

丙:我看这个提议行,反正那晚大多数都是一对一对的过圣诞节,我们4光棍也总得找点事做吧!我觉的光住酒店还不够,因该先去大吃一顿,吃火锅怎么样?

丁:别说了,我现在口水都流出来了。

乙:没出息,不就是一顿火锅吗!如果在来两瓶酒的话,你是不是马上就起床开吃呀!就知道吃!

甲:舍长!到时可以带家属吗?

乙:带家属的钱你出,不能算在光棍4人组的帐里! 甲:知道了,这还用说吗! 乙:太晚了,明天还要早起呢! 丙:做早操呀! 丁:几点做呀!

乙:要不说干什么都不记点事呢!6点呀!

7 甲:舍长!几点做?

丁:喊这么大声干吗呀!要死呀! 乙:6点呀!都别说话了,睡觉! 甲:舍长我看谁都别睡了。 乙:怎么了!

甲:刚才我看了一下表,现在已经是5:60了! 乙丙丁:啊!起床!做操! 甲:做操!命苦呀!

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表演雷雨心得体会范文 雷雨排练心得(4篇)

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