梦想初中生范本 初中生的梦想清单(5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新梦想初中生范本一

青春是什么?是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想;

青春是什么?是激昂的文字,我们用执著书写青春的故事;

青春是什么?是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望;

青春是什么?是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念.

青春是什么?青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取的火焰.

梦想是什么?是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟;

梦想是什么?是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持;

梦想是什么?是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气;

梦想是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神.

梦想是什么?梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是海市蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀.

青春,火一般的灿烂;青春,水一般的透明;

梦想,海一般的辽阔;梦想,诗一般的激情!

啊,青春!梦想!我们的骄傲!我们的承诺!

最新梦想初中生范本二

各位老师，各位同学：

大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《勤奋实现梦想》。

梦想是什么?梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走到黎明。是梦想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进;是梦想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了梦想，你就有了前进的方向;有了梦想，你就有了前进的动力。

记得曾经读到过这么一篇文章：10岁时，他的梦想是成为歌手;20岁时，他的梦想是唱响全美;30岁时，他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西，琼斯。是梦想，召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。由此可见，梦想能够召唤行动，让人成功。因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?

好的开始是成功的一半，树立了梦想，你就已经迈进了成功的第一步。然而，光有梦想是不够的，更重要的是要勤奋努力。因为，勤奋铸就成功。

“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不错，要实现自己的梦想，就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”，只有努力，才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页资料，试验过1600多种矿物和6000多种植物，最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了20xx年时间，才编成100多万字的巨著《本草纲目》。

才能来自勤奋，勤奋铸就成功。对此，我是深有体会的。。记得在初三上半学期的期中考试中，我发挥十分不梦想。但此后我奋发努力，积极进取，制定了周密的学习计划，做了大量的课外练习，遇到不懂的问题及时请教老师，终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。因此，我们应该从现在开始，抓紧时间，努力学习，因为，只有这样，我们才能学有所成，为未来打下坚实的基础。

梦想召唤行动，勤奋铸就成功。树立梦想，并且为之不断努力，才会拥有成功，拥有辉煌灿烂的人生。

谢谢大家!

最新梦想初中生范本三

一、活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立梦想的重要性。

2、通过学生发言，畅谈梦想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力。

3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会准备：

为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

1、挑选两位同学担任主持人;

2、选择有关“梦想”的音频材料;

3、找出几名同学先写出自己心中的梦想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;

4、找几位同学表演诗歌朗诵—《梦想》;

5、让同学们收集梦想的格言;

6、准备班会课上游戏部分的道具。

三、班会环节：

1、开场白;

2、梦想的开始;5分钟

3、梦想的畅想;15分钟

4、梦想的追逐;5分钟

5、梦想的希望。5分钟

四、班会的过程：

开场白

师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面，有请我们的主持人闪亮登场!

合：各位老师、各位同学，大家下午好! 主持人1：我是

主持人2：我是。今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—

合：让梦想起航，接下来让我们进入主题班会的第一环节：梦想的开始 第一乐章 梦想的开始

主持人1：人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代编织着梦想和希冀。

主持人2：那梦想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

主持人1：我也是一个对梦想充满憧憬的人，小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣，但实现这个梦想并非易事。于是，我不断努力，不断尝试，从不退缩。主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口说无凭，下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1：八百标兵奔北坡，

炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰，

兵怕碰炮兵炮。

主持人2：看来所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么，你觉的累吗?

主持人1：只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力。

主持人2：是的，如果我们有了梦想，就应该将好好地去实现，去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》，同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》，武装咱们的梦想，朝着目标前进。

全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎装，你假装着嚣张 眼神马乱兵荒

一场负隅抵抗 快向我投降，我绝不肯退让 谁比谁倔强

一面墙的阻挡 只是光的迷藏，梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛，我们全副武装 黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，

天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

大声地歌唱 梦想已全副武装

翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫

主持人1：我们的世界，因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗，接下来我们进入第二个环节：梦想的畅想第二乐章 梦想的畅想

主持人1：有一位名人曾说过：梦想是心灵的思想，是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的梦想，下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!

主持人2：我们请几位同学来谈谈他们的梦想以及他们会怎样去实现他们的梦想。 同学a: 同学b: 同学c: 同学d: 同学e: 同学f:

(主持人询问还有谁谈心中的梦想时，可以采访一下老师的梦想)

主持人1：刚刚大家都谈了自己的梦想，确实十分美好，它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2：我们班还有几位同学，想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声，表达他们对梦想的深切感触。

主持人1：下面请听诗歌朗诵——《梦想》，由 等人表演。

梦想是石，敲出星星之火; 梦想是火，点燃熄灭的灯; 梦想是灯，照亮夜行的路; 梦想是路，引你走到黎明。

梦想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。

梦想使你微笑地观察着生活; 梦想使你倔强地反抗着命运。梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白仍然天真。

梦想如果给你带来荣誉，

那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。饥寒的年代里，梦想是温饱; 温饱的年代里，梦想是文明。离乱的年代里，梦想是安定;安定的年代里，梦想是繁荣。

梦想是罗盘，给船舶导引方向; 梦想是船舶，载着你出海远行。 但梦想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦; 梦想是肥皂，洗濯你的自私心。 梦想既是一种获得，梦想又是一种牺牲。

梦想使忠厚者常遭不幸; 梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大;有梦想者就是一个“大写的人”。

主持人2：从刚才的诗歌朗诵中，我们看到了同学们对梦想美好的畅想，同时也明白了再追逐梦想的过程中，我们一定要—

合：永不放弃!正如我们的班歌所唱的：燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节：梦想的追逐第三乐章 梦的追逐

主持人1：梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以大家要为自己的梦想而努力，而拼搏，20__年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新，特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想，挥洒的汗水是令人难以想象的。

主持人2：下面我们进入梦想的追逐环节，让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

主持人1：我们的游戏叫做：“黑暗的投球者”，游戏规则三个同学为一组，总共组成三组，然后闭上眼睛将球投入“球筐”，以最终“球筐”中球的个数定胜负。游戏开始

主持人2：从刚才的游戏中，大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上，经历了多么鲜为人知的磨难。

主持人1：下面同学们可以看一下我手中的几张图片，感受一下这些运动员为了自己梦想而奋斗的精神，然后请同学来回答一下你的观后感。 同学h:同学i：

主持人2：听了同学们的发言，我们可以感受到追梦的艰辛，接下来我们进入主题班会的最后一个环节：梦想的希望

第四乐章 梦想的希望

主持人1：人人都有梦想，人人都应该为了自己的梦想而去奋斗，拼搏，下面请同学们拿出一张小纸条出来，写上自己的梦想，然后将它投进我们的“逐梦箱”中，而这个逐梦箱先放在老师那。

主持人2：生活中我们如能拥有一颗充满希望的心，并为了实现自己的梦想，而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!

最新梦想初中生范本四

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

青春是一艘飘泊在大海中的白帆，注定了要面临凶险的波涛，恶劣的天气;青春是一只飞翔在天空的瘦弱的小鸟，注定要应对飞鹰的威胁，疲惫的打击，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸发，不容我来指挥。

我的青春轻轻地来了，我只找到了稀稀落落的青春的痕迹。

别样的青春，我们没有“明月松间照，清泉石上流”那种红尘之上的境界，我们只明白“万般皆下品，惟有读书高”的醒世名言;我们不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的感情盟约，我们只想要“学成文武艺，货与帝王家”的英姿勃发;我们少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的怡然自得，我们只了解“一寸光阴一寸金”的金科玉律。

青春是一朵稚嫩的奇葩，它吸收着日月的精华，散发出活力的芬芳，而如今我们却用沙哑的嗓音高呼：“我要一步一步往上爬，在最高点向着太阳勇敢向前飞，小小的心有大大的梦想，重重的壳有着深深的仰望，任风吹干流下的泪和汗，我想有属于我的一片天。”多么激昂的豪情壮志啊，我们的青春只剩一点尾巴，难道真的要像普希金那样：一切都将过去，而过去了就会变成亲切的怀念。可是，我们早已忘了青春的味道，难道我们只能感叹“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”吗

人的一生除了睡眠仅有一万多天，而人与人的区别就在于你是真正活了一万多天，还是只活了一天重复了一万多次。我们每个人都会说这句话，而有些人却只看见头半句明白时间有限，我们要惜时，同时间赛跑，用有限的时间来了解无限的知识。可是，请你稍稍停下来，溜走的青春擦过了我们的肩头，不会陪我们回望它的轨迹，也不会让我们聆听它的余音，它是时间的孩子，不动声色地走过你身边，却在你脸上留下永久的痕迹，让你损失惨重。

请你静下心来欣赏“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的月色，品读《边城》在温热的泪水中突然弥漫的氤氲的感动，请你珍惜青春飞扬的年华，犹如“花开不是为了花落，而是为了明天更加灿烂”。

青春是一本太仓促的书，我还没有细细品读，你怎能悄然离去。

最新梦想初中生范本五

也许大家会疑问，“我有一个梦想”这不是美国黑人运动领袖马丁·路德·金的一篇著名演讲辞吗。是的，这是马丁·路德·金于1963年8月28日在林肯纪念堂前发表的演说的题目。

50年前的马丁·路德·金有一个梦想，而如今，站在这里，我也有一个梦想——关于雷锋，关于雷锋精神，关于对雷锋精神的渴望，关于我的梦想„„

1962年8月15日平凡而又伟大的雷锋同志因公殉职，1963年3月5日，毛泽东挥笔写下了：“向雷锋同志学习”的题词，自此以后，雷锋精神便在中华大地上传颂，生生不息。 站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑。是的，雷锋是我中华民族的骄傲，是我中华十三亿人民的自豪。

那么，为什么，一个如此平凡的战士在人民心中的地位如此之高?有人会说，因为为人民服务，他做的好，他做到的我们很少有人能做到。那么，我想反问一句，雷锋究竟是做了什么惊天地、泣鬼神的大事，我们做不到?我们真的就做不到吗?(拿出随手捡起的废纸)雷锋精神是什么?这就是雷锋精神，就这么一弯腰，就是举手之劳，做不到吗?你、你、你„„做不到吗?真的做不到吗?也许，不，我想一定是做得到的，只是目前我们还做的不够好。 在坐的各位，仔细思量一下，大家难道不觉得有时候我们中国人越是强调什么，我们现实生活中，就越是缺少什么吗?就像我们为什么整天大肆强调社会公平一样。我这里并不是想跟主流唱反调，我只是想说，看看现在的现状，想想身边的生活，我们真的有必要做一些思考。

记着去年那一幕，让我至今不能遗忘——大家在等车，有那么一个小男孩，在车到站的一瞬间，立刻挤到车上占了个座，后上车的姐姐责怪小家伙不懂事，小家伙仰着脸跟姐姐说——“我想占个座位给爷爷奶奶让座啊„„”

感动和思考，在一瞬间爆发，这，就是这个社会带给这个纯净的孩子不可磨灭的印象，这是小男孩的无奈，又何尝不是我们所有人的悲哀„„

所以，我有一个梦想。

我梦想有一天，小男孩不用再担心没有人会给爷爷奶奶让座;

我梦想有一天，我们可以善待每一个人，善待我们的生活;

我梦想有一天，我们不再需要大肆强调雷锋精神，因为雷锋就是你我;

我梦想有一天，我的梦想可以像生命一样鲜活。

马丁·路德·金有一个梦想，那是黑人对自由的渴望，如今，他的梦想，已不再只是梦想;

我也有一个梦想，我不想这个梦只能在梦里想，所以，我想和大家一道，为了梦想，毕生奋斗，毕生飞翔!

最后，一句话与大家共勉——身若能至，且践行之;身不能至，心向往之!