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历史文化保护的心得体会精选 文物保护感悟(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022历史文化保护的心得体会精选一

内蒙古自治区首府呼和浩特是座具有悠久历史的塞外古城。“呼和浩特”系蒙古语,意为青色的城市,故有“青城”之称。因其历史上召庙较多,故又称“召城”。公元前320xx年,赵武灵王在阴山下筑长城,并设云中郡,郡治故址在今呼和浩特市西南托克托县的古城公社所在地。

西汉时期 汉武帝时,在河套地区兴建了一批军市。今呼和浩特东郊的塔布托村就留有西汉时期的土城遗址。土城为内外两重,外城周边3公里,是座长方形土筑小城,为当时的民居及兵营所在地;内城为官署驻地。

魏晋南北朝时期 鲜卑族拓拔部在北方兴起,它的早期都城“盛乐”即在今呼和浩特南面60公里的林格尔县境。

隋唐时期 呼和浩特一带是突厥人的活动范围。唐太宗贞观年间,大将李责率兵至云中,大败突厥于白道(今名蜈蚣坝,在呼和浩特市北)。唐中宗景龙二年(公元720xx年),唐王朝在今呼和浩特周围地区设立了东、中、西3个“受降城”。

10世纪初 契丹人建立了辽国,在此设天德军及丰州。丰州故址在今呼和浩特东南约20公里的白塔村附近。

明朝 明隆庆六年(公元1572年),蒙古土默特部领主阿勒坦汗来丰州一带驻牧,不久统一了蒙古各地和漠南地区。万历九年(公元1581年),阿勒坦汗和他的妻子三娘子在这里正式筑城,城墙用青砖砌成,远望一片青色,“青城”之名由此而来。明王朝赐名为“归化”。据《归绥县志》记载:归化“周二里,砌以砖,高三丈,南北门各一。”此城筑成后不久,阿勒坦汗便去世,其妻三娘子成为这座城市的主宰。三娘子力主与明王朝和睦相处,以致蒙汉两族不用兵革达30年之久。长城沿线的人们为纪念这位草原女杰,将此城称作“三娘子城”。

清朝 清初,三娘子城被清军焚毁。康熙三十三年(公元1694年),清王朝为彻底打败新疆境内之蒙古准噶尔部,在原三娘子城外增筑了一道外城(约加宽100米),包围了原城东、南、西3面。在取得了对准噶尔部战争完全胜利之后,为安置从前线撤回的军队和进一步控制西北地区,决定另建一驻防城即新城,命名为“绥远城”。清朝末年,将归化和绥远合并,称归绥。

2022历史文化保护的心得体会精选二

我20xx年毕业于eeee大学,同年7月到aaa二中任教,20xx年4月被评定为中学历史二级教师。从事教学及与教学相关工作5年,担任高中历史教学工作。任现职以来,本人认真履行岗位职责,爱岗敬业,为人师表,教书育人,业绩显著,现将具体情况从德、能、勤、绩等几方面作如下述职:

“学高为师,德高为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来,我积极学习《邓小平理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身山区的教育事业。长期以来,努力完成学校下达的教学任务,还经常利用业余时间收集和整理教学资料,五年间,我已经积累教研资料5本,备课资料10本,卡片资料1万多字,自编教学资料2万多字,撰写教学论文10篇。良好的师德修养和踏实的工作作风,使我曾获得学校“师德标兵”和“优秀教师”称号。

从教5年,一直担任班主任工作,积累了丰富的工作经验,具有较强的班主任工作能力。为了进一步提高自己的班级管理能力,长期订阅《班主任之友》等杂志,虚心向有经验的班主任学习,刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人。我全面而有创造性地履行班主任职责,认真贯彻党的教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,养成了具体扎实的工作作风。

1、抓好班级常规管理。

对班级的管理,我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长。

任现职以来,我共主持16次主题班会,8次专题讲座,10次学生座谈会,5次家长会,6次社会调查活动。我所带的班班风正,学风好,学生集体观念强,整体素质较高。我任教的20xx年高一(1)班、20xx年高三历史(1)班、20xx年高三历史(2)班、20xx年高三(3)班、班被评为学校先进文明班。

2、抓实“培优转差”工作。

对优生,我经常通过开展理想“目标化”教育,建立“优生学习小组”,交流学习经验,实现“强强联合”。所教学科则通过加强课外辅导,优化强化训练,加大提升力度。任现职以来,我培养出的优秀生,有黄远权、梁结彩等4人被评为地市级“优干”,邱洪慧、李文雅等5人被评为地市级“三好”,李辉、潘志杰等5人被评为县市级“优干”,张伟强、李开明等7人被评为县市级“三好”。有16人次在学校或校级以上单位组织的各类竞赛中获奖。每年平均培优率达34%左右。

对差生,除发挥“学校——家庭——社会”三位一体的功能实施综合教育外,还积极发挥班中先进学生的“帮带”作用,成立差生转化的“促进小组”,责任连带,定下转化目标并定期考评验收;针对个别情况,对某些差生实施“关注”性提升辅导,以诚心和爱心进行感化,收到理想效果。经过四年努力,我先后将潘成朝、李迎等15名纪律散漫、无心向学的双差生转化为校“三好”、“优秀班干”“优秀团员”等,当中多数还考上大学。我所负责的班级,每年平均转差率达90%以上。由于工作出色,本人连续三年被评为校优秀班主任。

1、一丝不苟,做好常规教学工作。

本人谦虚好学,经常认真钻研有关历史学科理论知识,长期订阅《中学历史教学参考》等教学杂志,专业知识全面牢固,普通话准确,教学基本功扎实,胜任高一至高三小循环教学。任现职以来,每周教学课时均达15节,日常教学中,精研教材、教纲,融会贯通。每课必备详细的教案、简明的知识图谱、主干知识深化延伸的启示录等。同时,注重传授学习要领与方法。在探索课堂教学改革的道路上,我追求课堂教学的实效、学生能力的培养与素质的提高,并逐步形成了“授之以渔”的课堂教学特色,教学效果显著。五年来,本人所任教的历史学科考试成绩一直居阳江市前列,最低平均分都超过市平均分15分,最低合格率超出市平均合格率23个百分点,优秀率达33%左右,每次统考至少有一至两人的历史单科成绩进入全市前十名。

2、满腔热情,积极开展第二课堂活动。

本人积极开展第二课堂活动,曾举办了《中国的和平崛起》、《伊拉克的古与今》等3次历史讲座,组织学生观看了《开国大典》、《孔子》等6部历史录像片,主持了三次历史知识竞赛或辩论赛。此外,还组织学生到aaa市博物馆、aaa古人类遗址独石仔等地参观考察,并指导学生撰写历史小论文,极大提高了学生学习兴趣,开拓了视野。

我深知,要成为一名优秀的教师,就必须与时俱进、不断学习,为此,我利用各种机会,不断充实、提升自我,加强与校内外历史同行的交流,多次到广州、中山、茂名等地听课学习,经常到阳江一中、aaa一中等学校听课,取他人之长,补己之短。我还结合学科的特点和教学内容的需要,制作了一系列的课件,其中《英国资产阶级革命》和《新中国成立》课件得到同行的好评,并存入了校园网的教学资源管理库,以实现教学资源共享。我潜心于教学,主动承担教学公开课。任现职以来,我主动承担各级教学公开课,累计达4课时,分别为《英国资产阶级革命》、《新中国成立》、《建设有中国特色的社会主义》和《苏联的改革与解体》,皆获同行好评。其中《第一个五年计划的实行》与《苏联的改革与解体》获校级优秀课例一等奖。

任现职以来,我积极投身于教学科研活动。本人参与的《问题式历史课堂教学实践与探索》科研课题的立项工作取得阶段性成果,20xx年获学校阶段性科研课题评选一等奖。五年来,本人撰写的教学论文有5篇在地市级和县市级教学论文评选中获奖,其中《形象的多媒体历史课堂》、《浅谈高中历史问题式教学》两篇,获aaa市优秀论文二等奖,另有3篇论文获学校优秀论文一等奖。

同时,我还不遗余力,有效开展科组和备课组工作。任现职以来,我连续3年任备课组长,日常教学中,总是以身作则,带领备课组成员积极开展集体备课活动,制定统一的教学进度,统一精选、精编和有效使用教学资料。积极协助科组长组织科组活动,经常到班听课和召开教学座谈会,促进教学质量的共同提高。

1、悉心培养青年教师。

经过多年的教学实践,我积累了丰富的教学经验,成为学科的骨干教师。为此,我不仅要求自己的教学业务精益求精,而且发挥骨干教师的作用,不遗余力地做好青年教师的帮带工作,注重后备力量的培养。

任现职以来,我负责培养的青年教师主要有梁美珊和周洪菊等老师,我经常组织他们学习有关的教育教学理论,一起分析教材的重点、难点,研究教学方法与技巧;我还通过各种形式的公开课、示范课来帮助他们提高教学能力,并定期听课,帮助他们解决在教学过程中遇到的各种问题。现在,梁美珊和周洪菊等老师的教育教学能力有了显著提高,获得师生一致好评。

2、坚持参加继续教育。

20xx年我积极参加高中新教材培训;先后参加了阳江市中小学教学继续教育,完成了《中学历史教学技能》、《计算机初级培训课程》等4项职务培训;20xx年,先后参加aaa市干部培训中心组织的《专业技术人员权益保护》和aaa市人事局组织的《计算机网络应用》的课程培训,使我增强了法律意识,提高了计算机的操作和应用能力。

综上所述,从学历、任职经历、学识修养、教学业绩和教研能力等方面看,我均具备了中学历史一级教师资格的条件。因此,本人申报中学历史一级教师的职称。敬请审议。

2022历史文化保护的心得体会精选三

各位游客大家好!欢迎您来到美丽的渤海之滨天津,我是旅行社的,大家可以叫我小*,这位,是我们的司机*师傅,这两天就由我们陪您度过,您在旅行过程中有什么需要,我将竭诚为您服务,朋友们,我先向大家介绍一下今天的行程,首先,我们乘车游览天津博物馆、五大道、利顺德大饭店,乘船游览海河,古文化街,然后前往马可波罗广场,意大利风情区,而后参观梁启超故居和意大利兵营车现在行驶的位置是梅江居住区,它位于天津市南部友谊路的延长线上,是天津市政府统一招标建设的大型安居居住区。

现在我们行驶是这条路就是友谊路了,这条路是天津市政府迎宾的主干道,北起马场道,南至黑牛城道,比邻快速路,全长3.5公里。

现在我们看到的是气势雄伟的天津博物馆,它坐落在银河广场上,从外形上看酷似从湖面振翅欲飞的白天鹅,总体造型简介流畅、极富时代感和艺术性。天津博物馆是国家一级博物馆,是在原天津历史博物馆和天津艺术博物馆基础之上组建成的,是展示中国古代艺术和天津历史发展大型的综合性博物馆,这里馆藏各类文物20余万件,其中,一级文物近千件,北宋时期著名山水画《雪景寒林图》为北宋“山水画三大家”之一范宽的传世真迹,还有堪称国之瑰宝的西周太保鼎也收藏于此,相信天津博物馆将呈现给您中国艺术的璀璨殿堂。

车行驶的右方是水晶宫大饭店,是著名华裔设计师吴乡设计的四星级酒店。

下面我们游览的是五大道,它坐落于天津市和平区,共有22条道路,五大道原为英国租界,这里有20xx余所风格不同的花园式洋房,说是五大道,实为六条道,它们是:马场道、睦南道、大理道、常德道、重庆道、成都道,而非五条,但流传久了,俗称成了一种官称,而今五大道成为了天津小洋楼的代名词。

我们现在行驶的这条就是马场道了,它是五大道中最长的一条道路,全长3516米,因通往英租界跑马场而得名,这里曾是近代天津大官显贵云集交错往返的一条繁华道路,这里还云集了许多名人故居,大家请看这座正面有大时钟的法国罗曼式风格建筑的就是著名的天津外国语学院了,它建于上世纪20xx年代,校园内的建筑均为法式建筑。

现在我们拐上的就是河北路了,大家往右前方看,这座具有非常浓郁的意大利风情的4层小洋楼就是粤唯鲜酒楼了,俗称“疙瘩”楼,内部装修极为考究,特别是收藏了清道光年间的圣旨、各种石雕、古代兵器,有上至春秋下至民国的近4000件文物,被誉为“能吃的博物馆”,更令人叫绝的是,该房305房间曾是著名京剧大师马连良的旧居。

前面的这条道就是泰安道了,它是我们天津的又一迎宾主干道,这座希腊古典复兴式的建筑就是天津市委所在地,这里是原开滦矿务局大楼。这边是原北洋军阀孙传芳的故居,现在是计生委的办公地点。

大家请看我们正前方的这座饭店就是利顺德大饭店了,它始建于1863年,是由英国牧师殷森德出资修建的,故而得名,但是,还有一种说法是取自儒家孟子志士名言“理顺以德”而得名,店内文物不胜枚举,因此,1996年被国务院列为全国重点文物保护单位。

接下来我们将乘船游览海河,我们现在就要上船了,为了确保您的安全,请您保管好您的随身物品以免损坏和丢失,并注意船上的卫生,不要乱扔果皮,带小孩的乘客请您看护好您的儿童,为了他的安全不要让他在船上单独活动,不要将您的头和身体探出窗外,最后提醒您,每个座位下面有一个救生衣以备急需,好,大家注意脚下,请上船!海河是全国七大江河之一,全长72公里,蜿蜒流经天津市内多个城区,是天津的母亲河,承载着天津620xx年的历史,多少年来奔流不息,孕育着天津古代和现在文明,哺育着热情好客的海河儿女。船停泊的位置就是国家5a级景区古文化街了,请大家拿好行李物品随我下船,注意脚下,请!

古文化街是以天后宫为中心,极具天津地方特色的一条街,天后宫,是世界三大天后宫之一,是我国北方妈祖文化的研究中心和北方最大的妈祖庙,也是天津民俗文化的发源地,古文化街集中了天津乃至全国四面八方的各种工艺品,其中以杨柳青年画、泥人张彩塑和魏记风筝最有名气。

现在我们就驶向意式风情区了,它坐落在河北区南端,曾是天津近代历史上意大利租借的中心区,是亚洲唯一也是我国国内最大的意大利历史风貌建筑群。这里就是意大利风情区的中心马可波罗广场。

现在我们要参观的是梁启超的故居和饮冰室书斋了,梁启超是近代唯心派领导者之一,他和康有为倡导唯心并称“康梁”,戊戌变法失败后,梁启超流亡日本

历史文化保护的心得体会精选 文物保护感悟(9篇)

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