教师开学一周的心得体会及收获 小学教师开学第一天心得体会(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有关教师开学一周的心得体会及收获一

大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期学习生活的美好向往，我们又回到了美丽的校园。今天，我们在这里隆重地举行新学期开学典礼，首先我代表学校对回到xx小学这个大家庭的老师们同学们表示热烈的欢迎，也对新入学的290名一年级小同学表示热烈的欢迎，衷心希望你们能够尽快的熟悉校园生活，在老师的教育下和同伴的帮助下快乐学习健康成长!

秋天是收获的季节，丰收从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展：学校少先大队再次被评为xx市优秀少先大队;……学校荣获优秀组织单位奖,406名同学顺利进入初中学习。以上成绩的取得是全校师生共同努力，用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，培养一种意识：安全自护。我们每个人的生命只有一次，呵护生命，珍惜自己。在平时的生活学习中，做到安全参与学习，安全参加活动，遵守交通秩序，不攀高，不滑楼梯，不玩火，上下楼梯靠右行等，树立牢固的安全意识，时刻把安全牢记心间。

第三，形成一种风气：热爱读书。新的学期里，我们要创建学习型的校园。首先要倡导全员读书活动，让书成为我们广大师生的良师益友，走进书本，吸收丰富的精神食粮。其次要关注课堂教学，课堂上专心听讲，用心学习和领会课本知识，丰富自己大脑的营养储备。全校要继续坚持每日一读，每日一背活动，积极开展国学经典诵读，营造书香校园。

第四，培养一个习惯：自觉自愿。学习进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第五，创设一个环境：文明有序。同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;团结同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。学会用微笑面对他人，让校园充满阳光。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

第六，确立一个目标：超越自我。从现在开始，从这学期开始，我希望每个同学，每个班级都能够确立新的明确的学习目标，并在平时用自己的行动去实现他们，使自己不断进步，不断从中感受到成功的喜悦。尤其六年级全体同学，你们要比以前更加勤奋的学习，在行为上要严格要求自己，为低年级的同学们做出榜样，做好表率，力争用优异的学习成绩回报自己，回报父母，回报那些六年来兢兢业业关心教育你们的老师。

敬爱的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的舞台!

让昨天成为前进的阶梯，让今天成为进步的舞台。老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就xx小学新的辉煌!

最后祝老师们在新的学期工作顺利，实现自我价值的保值和增值，享受职业的幸福;祝同学们在新的学期里学习进步，在校园里感受童年的幸福和学习的快乐，为一生幸福奠基。

谢谢大家!

有关教师开学一周的心得体会及收获二

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：

大家好!

我们刚刚渡过了一个特别的寒假，迎来了一次特别的开学，一场突如其来的疫情，让我们以这样特别的方式见面。明德小学向关心学校发展的社会各界人士和家长朋友们，向即将进行网络授课付出辛勤和汗水的学校全体教职工，表达最诚挚的感谢!同时，也谢谢同学们的高度配合，让我们能够高效完成每日健康状况统计工作，愿你们保护好自身，让自己能够平安健康的读书和学习。

新冠肺炎疫情防控期间，于我们而言也是一场残忍而庄重的生命教育。今天想和大家一起思考这样三个词：自然、生命、责任。

关于自然，孩子们，我希望你们知道自己的这一身份：“自然界的一员”。新冠肺炎病毒来自野生动物，似乎确信无疑。事实上，包括sars在内，当今78%人类新发传染病都与野生动物有关，或者说来源于野生动物。而我们在这沉重的一课当中，应该学会什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一个生命，不要心存侥幸。孩子们，你们未来会有多重身份，希望你不要忘记这一个——“自然界的一员”。

关于生命，我们要学会珍惜!2020年才刚刚开始，更让我们看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光辉。

在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫学会分离，学会成长，被迫面对父母走了就可能也回不来了的恐惧。1月31号是大年初七，也是护士刘海燕奋战在疫情一线的第7天。她的女儿今年才9岁，来到医院给她送饺子，她让孩子把辛苦从家里带来的饺子放在地上，自己过去拿。分别前，刘海燕给了女儿一个隔空的拥抱。

关于责任，有这样一位老人，在新型冠状病毒肺炎面前，他建议大家没什么特殊情况不要去武汉，可他自己却在1月18日傍晚乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。他就是著名呼吸病学专家中国工程院院士，83岁的钟南山，白衣逆行，国士无双。

还有，“最美逆行者”——“军人”、“医生”、“护士”、“工人”。因为正是他们以一己之躯，让“责任”“勇气”这样的字眼，成为我们鲜活的“榜样”，是我们真正应该崇拜和敬仰的对象。因为那么多人的勇敢担当，我们被保护的很好，一场灾难得到最大程度的控制。

孩子们，开学之际不能走进校园，国家着急，家长着急，老师们着急。国家一发出“停课不停学”的号令，我校老师们在学校部署下，紧锣密鼓开始行动，错峰发放教材，开展网络教研，提供录播设备，精心准备。我们的线上教学分为两个阶段。作业的辅导答疑和新学期部分内容的学习过渡。开学后知识体系方面会有进一步的衔接。我们的思路是：加强教师网络教研，注意时间控制，注重自主学习和交流互动的学习方式，注重实践课程学习等，我们率先启动，希望能开辟一个新的学习领域新的学习方式。

“停课不停学”指的不仅是在线教学，更多的是指居家学习，要培养学生自主学习能力，希望教师做好指导者，家长做好陪伴者;希望家长、同学们提出宝贵建议，共同打赢这场学习攻坚战。当然，督促孩子们多读书、运动、做家务劳动、培养习惯，培养自主学习能力，才是我们给大家最重要的建议。老师们，家长们，同学们，让我们一起为武汉加油，为祖国祈福，武汉必胜，中国必胜!

祝大家健康平安，期待春暖花开，在阳光下、在春风里、在美丽的明德校园与你们重逢!

谢谢大家!

有关教师开学一周的心得体会及收获三

作为一名纯民办学校的老师，有机会在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢教办的领导给这样一个机会我，也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!

“不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台，就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。

面对如今日新月异的教育，使我深刻地感受到：只有不断努力学习，提高自己的业务水平和自身素质，才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此，我不断地深入钻研教材教法，摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法，创出了自己的教学特色。业余时间，我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料，或上网查阅资料，发现教学有帮助的东西都一一记录下来，并认真学习总结和钻研。例如：专业类的《少年儿童英语教法》，《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外，我还经常向有经验的教师请教，聆听他们的教学见解，学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课，虚心听取各位教师的评课意见，在教学中不断改进，不断提高，使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有，我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;xx年5月到香港参加“magicenglish”的课程培训。

在提高业务水平的同时，我还继续进修英语专业本科的学习，全面提高自己的文化知识水平。

在教学方面，自参加工作以来，我服从学校的安排，一直担任中高年级的英语教学，我坚持认真地备课，精心设计教案，悉心批改作业，虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践，已形成了极具个人特色的教学风格。我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法，深入浅出地讲清每个知识点，突破重点、难点，增强教学的感染力，有效地调节了学生的情绪，切实地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关﹑总结，做到及时查缺补漏，尤其加强中下生的辅导。因此，历年来，所担任的班级英语口语水平高，能听懂外籍老师和本校老师的英语教学，并用流畅的英语回答老师的问题，能与外籍老师交谈，部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中，成绩优秀，合格率达100%，优秀率达96.3%。平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中，平均分比全部考生高15分以上，在今年六年级期末区统考中，平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛，近四年来，我辅导的学生，30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖，本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。

作为英语部主任，我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动，为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。在校内，努力营造浓厚的教研气氛，坚持每学期一人一课的做法，采取集体备课和评课的方式，乐于帮助新老师