什么是团伙心得体会五百字简短 团队感悟总结150字(五篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关什么是团伙心得体会五百字简短一

老师带着我们两个队伍，搬上砍好的竹筒、米饭、豆子等，到山里去野炊并尝试做竹筒饭。我们一路哼着小调，怀着期待的心情前往了目的地。

食材搬下来以后，各队迅速打好火堆。本是各队全体人员参加，不过我们这一对，有两位烧火煮饭的老手，他们对我们挥挥手，自信的说到：“竹筒饭就交给我们了，你们到路边好好休息把！”于是，我也在帮他们把竹筒搬到火堆上后，坐一旁似看戏的样子等着饭熟。我偷瞟另一队，人员都忙上忙下的，我心里偷笑，人多事还不好办呢！瞧你们越帮越忙吧！

可是过了许久，另一对的柴火竟然放成堆了，火已经越烧越旺，只需坐着等熟了。而我们这队的两位“师傅”，忙的不可开交，又要捡柴，又要烧水，又要闷蛋，又要……到头来，柴没捡几个，蛋也没煮熟，倒是两个人摸头撑腰只喊累！我们休息的几位队员可着急了，就要上前帮忙，结果那两人直摇头说：“没事，我们两个搞得定……”

可是，虽然两个人的力量都很强，但仍然敌不过对方的一批啊！事实不摆在眼前了么，齐心协力的另一队，做的比我们这一队势力单薄的要好的多。我们不应该像他们一样，团结协作，各自互补吗？

我将这些告诉给那两位努力干活的，并带上队员前去帮忙。果不其然，多了几个人后，我们的力量壮大了，煮竹筒饭也变得更加轻松了。大家都分配好了任务，有的出去捡柴，有的留家里烧火，有的去洗碗，有的整理席位……刚才累的满头大汗的两位队员相视一笑，似乎明白了些什么，他们也并没有坐下休息，而是继续在队伍中做好自己的任务。我们团队运转的越来越好了，只因所有队员的参与。

最后，我们尝到了自己煮好的竹筒饭，那淡淡的糯米与豆子交织的清香萦绕在我们鼻间。大家都端起玩碗筷，尝到了自己与他人共同的劳动成果，或者也是一个团队共同合作的劳动成果。香香甜甜还有些半生不熟的竹筒饭的味道在我们心里绽开了花朵，可能这就是，团结的味道吧。

一朵花，虽然娇艳多姿，若孤芳自赏，便比不过成片的花海带给人的美丽；一棵树，虽然高大健壮，若孤身一棵，则敌不过奔腾的洪浪带来的冲击。我们的团队，有两位烧火特别突出的，但选他们上场，我们是失败的，可在大家一起努力后，我们就胜利了。这就是群众的力量，这也就是百股细线拧成一股绳的力量。没有什么是敌得过团结的力量的，那是堪比排山倒海之势的不可思议，是最最波澜壮阔的芬芳花群。

有关什么是团伙心得体会五百字简短二

排 练 工 作

排练是指挥和合唱团最重要工作，是合唱团学习乐理、合唱知识、增强识谱能力、提高演唱水平的主要途径，是合唱艺术创作的过程。排练的每一个环节都应充满着艺术创作的情趣，指挥应启发引导大家深入到艺术创作情感之中，共同提高合唱艺术的修养及合唱的演唱水平。

新作品的排练可有以下步骤：

1、初排

a、介绍作品 可以通过听录音等方法，使大家初步建立作品的音乐形象;介绍关于作者信息、作品的思想情感、歌词的特点等。

b、视唱作品 通过视唱，初步了解作品的旋律、节奏、速度、力度。视唱作品可用以下方法进行：①、大家共同视唱旋律声部，以对作品的主旋律有共同认识;②、男低音与女高音声部一起视唱，使大家了解两个外声部的关系;③、男高音与女低音声部一起视唱，使大家了解两个内声部的关系;④、相邻声部一起视唱，使大家了解自己声部与相邻声部的关系，便于互相倾听;⑤、四声部视唱，使大家了解合唱作品的纵横关系。视唱可用唱名，也可用“啊”“啦”等音进行。用轻声视唱，边唱边听，听自己、听他人、听整体的音响。视唱作品是初排阶段非常重要的环节，一定要坚持常期进行。在常期的视唱练习中，逐步提高大家的视唱的能力。一个业余合唱团的视唱能力如何，是解决音准、节奏问题的根本所在。指挥在引领大家视唱的过程中，要及时地讲授与视唱内容有关的识谱与乐理知识。坚持视唱练习并严格要求，是一个合唱团提高进步的关键。

c、声部练习 由声部长或由声部长指定的水平较高的团员带领声部练习。按照指挥的要求，在视唱的基础上准确地唱熟旋律、节奏、歌词。遇到复杂节奏、不易唱准的音程等难点，要反复练习，直至唱会、唱熟。还要进行正确地咬字吐字的练习，提倡用轻声练习，要注意声部集体声音的统一。这时指挥可到各声部了解进度及存在的问题，做为合排时的参考。声部练习是合唱的基础，绝不可忽视;就是进入合排后，也依然还要再进行;许多难点的突破、技巧的掌握，都要在声部练习时解决。

d、集体排练 在声部练习的基础上进行四声部的合排，合排一定要在声部练熟后再进行，不要急于合排。合排时，各声部的问题已经基本解决，应让各声部展示自己的练习成果并对合唱整体的音响重点排练;使声部的音响融合在合唱音响之中，并在合唱中找到自己声部的位置并得以巩固。

2、细排

a、分段练习 根据既定的排练计划，分乐段排，重点部分着重排练;要使音准、节奏、发声、唱法、速度、力度、咬字吐字等合唱技巧得到完美表现。

b、咬字吐字的练习 初排主要解决了音乐的问题，歌词并未重点练习，在细排时，应注意咬字吐字的的练习。重点字、关键字、直接影响词意表达的字、需特殊处