大学教授绝交心得体会及收获 大学生与导师交流体会心得(八篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于大学教授绝交心得体会及收获一

9月7日上午9点，在庄严的国歌声中，“相约城环，携手前行——北京大学城市与环境学院20xx级新生开学典礼”正式开始。院长傅伯杰院士，党委书记刘耕年教授，常务副院长贺灿飞教授，副院长刘鸿雁教授、李双成教授、李本纲教授，党委副书记樊志等学院领导出席了本次开学典礼，学院1983级院友、中国地理学会副理事长、国家自然科学基金委员会地学部一处处长冷疏影研究员，1988级院友、深圳铁汉生态有限公司董事长刘水先生受邀参加。出席典礼的还有新生班主任代表，城环铁汉奖教金、奖学金获奖教师代表、获奖学生代表以及部分学院行政老师。本次开学典礼由副院长金鑫主持。

傅伯杰首先致辞，为大家展望了地理学的前途与未来，并建议新生同学们多问自己“要做什么”和“怎样做好”这两个问题，努力学习，为祖国的地理事业贡献自己的一份力量。

冷疏影代表院友发表致辞。她回忆了自己求学时、工作后与北大的种种联系，并展示了求学期间的一些老照片，还以她的老师崔海亭老先生70岁仍然笔耕不辍、写作地理学书籍的例子激励城环新生努力学习，永攀科研高峰。

随后，新生班主任代表、生态学系研究员朱彪老师进行了发言。朱彪对新同学们表示了欢迎，并对同学们提出了“要把功夫下在平时”的期望。

老生代表20xx级硕士研究生马昕琳同学和新生代表20xx级本科生侯懿同学分别发言。马昕琳同学希望新生能在明辨真伪、敬畏科学的同时积极实践、传承热忱的“城环精神”。侯懿同学表示一定不辜负老师和师兄师姐的期望，争做一名优秀的城环人。学院还向全体新生赠送了北京大学地理学科建立60周年纪念册，让诸位新生能够直观地回顾当时的历史、感受前辈们的精神。

典礼上还举行了“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金颁奖仪式”和“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金捐赠仪式”。捐赠人刘水先生亲自为获奖教师代表和学生代表颁奖。贺灿飞教授代表学院接受了刘水捐赠的20xx年铁汉奖教金、奖学金。刘水表示非常感谢学院对自己的培养，希望能尽自己的一份力量，为城环的人才培养添砖加瓦，为国家贡献更多有用人才。

刘耕年在致辞中高度评价了刘水心系母校的情怀，并鼓励大家努力学习，永攀高峰。学院还精心为刘水制作了一段视频，采访了刘水在北大读书时期的老师和同学，回忆了他学生时代的青葱岁月，对他毕业多年之后仍然心系母校、心系城环，为学院、母校、乃至于国家社会的人才培养作出的巨大贡献表达了衷心的感谢，并对刘水院友送上了最美好的祝福。之后，学院向刘水赠送刻录的感谢视频光盘和城环文化衫作为纪念。

最后，全体师生合唱《燕园情》，主持人金鑫宣布典礼圆满结束。相约城环，携手前行，20xx级新生将从此出发，发扬城环人的光荣传统，开启人生的新篇章。

对于大学教授绝交心得体会及收获二

从毕业参加工作快一年了，这次竞聘，也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作，并认真分析，现将一年来工作述职如下：

自_月中旬到__学院工作以来，我从学生到老师，面临的很多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风；向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位老师的热心帮助，在你们的关心领导下，使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。

首先，工作之初，顺利完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话，这些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。

通过带新生，我认识到，学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间，这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘，他们最需要的是给自己一个合理的定位，重新认识自己。针对这些情况，我与__级新生开展了多次心理谈话，与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动，尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的专业迷茫，就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

其次，在工作中抓好班风建设，注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风，是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部，发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁，有的则畏首畏尾，就要时时提醒，适时批评。对学生工作应以鼓励为主，在批评时一定要有理有据，让学生做到心服口服。

再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题，寻找根源，从中找出问题的解决办法。心理普查之后，应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色，以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明了学生对我这种工作方式的认可，以后我将继续努力。

最后，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作，我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的：

选择__学院是因为通过这近一年的工作，我深深体会到了这是一个积极向上的集体，领导关心属下，同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在__学院找到自己的发展空间”。选择__是经过深思熟虑的，是甘心情愿的。另一个原因是：__的学生素质都很高，我对他们期望很大，希望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得离开__学院。

虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一间专门的心理咨